GDNGLL khoi 1 khoi 2 khoi 5

Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy Ngày dạy:27/8/2018 GDNGLL (Tiết 1) Chủ điểm: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I MỤC TIÊU: - Ổn định nề nếp đầu năm - Xây dựng nội quy lớp học II CHUẨN BỊ: - Nội quy trường lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động GV Hoạt động 1: Ổn định nề nếp đầu năm - Sắp xếp ổn định chổ ngồi cho học sinh - Kiểm tra sự chuẩn bị sách đồ dùng học tập Hoạt động 2: Kiện toàn cấu tổ chức lớp: - Chủ tịch hội đồng tự quản - phó chủ tịch hội đồng tự quản - Các ban - nhóm trưởng - HD làm việc hội đồng tự quản Hoạt động 3: Xây dựng nội quy lớp học - Triển khai nội quy trường - Cùng học sinh xây dựng nội quy lớp Tác phong, ngôn phong - Đi học đều, giờ, nghỉ học phải có lý (xin phép) - Quần áo sẽ, gọn gàng, quy định trường - Đầu tóc gọn gàng, vệ sinh cá nhân - Lễ phép với người lớn, lịch sự giao tiếp, nói lời hay lẽ phải Học tập - Tích cực đóng góp xây dựng - Học bài, làm đầy đủ trước đến lớp - Đảm bảo đầy đủ sách, dụng cụ học tập mơn học * GV giới thiệu trò chơi phổ biến luật chơi Hoạt động HS - HS ổn định chổ ngồi theo hướng dẫn - Sắp xếp đồ dùng học tập gọn gàng, ngăn nắp - HS theo dõi, lắng nghe - HS theo dõi - HS thảo luận xây dựng nội quy lớp học Tác phong, ngôn phong - Đi học đều, giờ, nghỉ học phải có lý (xin phép) - Quần áo sẽ, gọn gàng, quy định trường - Đầu tóc gọn gàng, vệ sinh cá nhân - Lễ phép với người lớn, lịch sự giao tiếp, nói lời hay lẽ phải Học tập - Tích cực đóng góp xây dựng - Học bài, làm đầy đủ trước đến lớp - Đảm bảo đầy đủ sách, dụng cụ học tập mơn học * HS tham gia trò chơi : Đèn xanh đèn đỏ RKN:……………………………………………………………………………… Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp -1- Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy Ngày dạy: 3/9/2018 GDNGLL (Tiết 2) Chủ điểm: LỄ KHAI GIẢNG I MỤC TIÊU: - Học sinh nắm ý nghĩa ngày lễ khai giảng năm học mới - Học sinh có ý thức tốt lễ khai giảng năm học mới II CHUẨN BỊ: - Dụng cụ tổ chức trò chơi III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tổ chức lễ khai giảng - Tổ chức nghi lễ - Thực hiện nghi lễ (chào cờ, hát Quốc ca) - Thực hiện nghi lễ (chào cờ, hát Quốc ca) - Giáo viên tuyên truyền ý nghĩa lễ - HS theo dõi khai giảng năm học mới Hoạt động 2: Tổ chức trò chơi - GV triển khai luật chơi - Tổ chức cho học sinh chơi - HS tham gio chơi trò chơi trò chơi chuẩn bị Chuyền bong bóng Chuyền bong bóng Chuyền thun Chuyền thun Hoạt động 3: Kết thúc - Tổng kết, khen thưởng * Nhận xét RKN:………………………………………………………………………… Ngày dạy: 10/9/2018 GDNGLL (Tiết 3) Chuyên đề: Thực hành KNS chủ đề *Bài 1: GIỮ GÌN ĐÔI MẮT SÁNG *Bài 2: TỰ BẢO VỆ BẢN THÂN RKN:………………………………………………………………… Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp -2- Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy Ngày dạy: 17/9/2018 VĂN HĨA GIAO THÔNG Bài 1: ĐI BỘ AN TỒN I MỤC TIÊU: - Hs nhận biết hành vi an toàn người đường - Hs nhận biết nguy hiểm thường có đường phố ( khơng có hè đường, hè bị lấn chiếm, xe lại đông, xe nhanh.) - Biết cách ứng xử lịch sự, có văn hóa đường - GD Hs vỉa hè, không đùa nghịch, nói chụn, dưới lòng đường làm ảnh hưởng tới người tham gia GT II.CHUẨN BỊ : Tranh SGK , phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định: Bài mới: Giới thiệu Hoạt động bản: - Gọi HS đọc - HS đọc - Gv yêu cầu HS đọc thầm câu chuyện “Ai đến - HS đọc thầm trường nhanh hơn” - Gọi HS trả lời câu hỏi : - HS trả lời, nhận + Bạn đến trường trước ? xét, bổ sung + Nếu không gặp sự cố đường, Minh Hải có đến trường trước hay không ? + Em thấy cách cư xử Minh Hải gặp sự cố ? + Em có chọn cách nhanh đến trường Minh va Hải không ? Tại ? - Không chen - GV nhận xét lấn, xô đẩy, không - Khi vỉa hè, phải làm ? nhanh - Gv kết luận: Khi vỉa hè, không nên chen lấn, đẩy xô, không nhanh ẩu để bảo đảm an toàn cho thân người đường Hoạt động thực hành : - HS thảo luận * HS thảo luận nhóm đơi : Nếu nói chuyện với Minh Hải câu chuyện “Ai đến trường nhanh ?”, em nói với bạn điều ? - Gọi HS nhóm trả lời - Đại diện nhóm trả - GV NX,tuyên dương lời, nhóm * Yêu cầu HS đọc câu chuyện BT2/ Tr6 thảo luận khác nhân xét bổ nhóm câu hỏi ghi vào phiếu học tập : sung a Theo em, bạn Nam nói khơng ? b Tại mọi người quán chè nhìn Nam ? Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp -3- Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy c Nếu em Nam, em ứng xử để thể hiện người lịch sự, có văn hóa ? - GVNX GV hướng dẫn HS đọc câu thơ : Cho dù người sai Chớ nên cự cãi chẳng quý Cư xử cho thấu tình Người thương bạn quý gia đình yên vui Hoạt động ứng dụng : Yêu cầu HS đọc tình trang trả lời câu hỏi: Nếu em bạn Ngọc, em nói với bạn ? - GV NX - GVKL : Vỉa hè lối chung, không nên tụ tập đùa giỡn làm ảnh hưởng đến người tham gia GT Củng cố - dặn dò : - HS nêu lại nội dung học - Dặn dò: - Nhận xét học - HSTL, đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhân xét bổ sung - Cả lớp - HS trả lời, nhận xét - HS nhắc nội dung *RKN:……………………………………………………………………… Ngày dạy: 24/9/1018 GDNGLL(Tiết 5) VĂN HĨA GIAO THƠNG Bài 2: CHẤP HÀNH TÍN HIỆU ĐÈN GIAO THƠNG I MỤC TIÊU: - Hs biết nhận dạng tín hiệu đèn giao thơng - Chấp hành tín hiệu đèn GT để đảm bảo an toàn cho thân mọi người - HS biết cách làm qua ngã tư đường khơng có đèn GT - GD Hs thực hiện tín hiệu đèn GT đường phố II CHUẨN BỊ: - Tranh, ảnh minh họa - Ba bìa có dán màu xanh, đỏ, vàng đèn GT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4- Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Ổn định: KTBC: Bài mới: Giới thiệu Hoạt động - GV đọc truyện “Phải nhớ nhìn đèn GT”, kết hợp cho HS xem tranh - Chia nhóm thảo luận: nhóm + Cá nhân đọc thầm lại truyện suy nghĩ nội dung tra lời câu hỏi Tại anh em Hải bị xe gắn máy va phải ? Tại có tín hiệu đèn đỏ dành cho phương tiện GT mà bạn Nam qua đường ? Theo em, bạn Thảo nói có khơng ? Nếu khơng chấp hành tín hiệu đèn GT điều xảy ? + Trao đổi thống nội dung trả lời - GV chia sẻ, khen ngợi Giáo viên: Phạm Đức Duy - HS lắng nghe, xem tranh - Cá nhân đọc thầm lại truyện suy nghĩ nội dung trả lời câu hỏi - Chia sẻ, thống - Lắng nghe, chia sẻ - HS xem chia sẻ cảm - GV cho HS xem tranh, ảnh, clip chấp nhận hành tín hiệu đèn GT - GV KL: Hãy ln chấp hành tín hiệu đèn GT để đảm bảo an toàn cho than mọi - HS nhắc lại nội dung người → GD Hoạt động thực hành - BT 1: + HS trả lời vào sách + GV nêu yêu cầu yêu cầu HS viết nội dung trả lời + HS chia sẻ + Yêu cầu HS chia sẻ → GV chia sẻ khen ngợi - BT 2: - HS lắng nghe + Yêu cầu HS đọc tình - HS đọc thầm ghi phần trả + Yêu cầu HS đọc thầm tình ghi lời vào sách phần trả lời câu hỏi vào sách - Trình bày, chia sẻ + Yêu cầu vài HS trình bày - HS lắng nghe + GV chia sẻ khen ngời câu trả lời có ứng xử hay → GD: Khi phải chấp hành tín - HS lắng nghe hiệu đèn GT, sang đường khơng có đèn GT phải qua nơi có vạch kẻ cho Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp -5- Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy người bộ, quan sát cẩn thận hai bên, - HS lắng nghe nhờ người lớn dẫn sang đường Hoạt động ứng dụng - HS lớp lắng nghe TC: “Ai nhanh mắt hơn” hướng dẫn tham gia - GV chọn địa điểm sân trường nêu cách chơi cách thực hiện - GV khen ngợi tuyên dương Củng cố, dặn dò: - HS nêu lại nội dung học - Dặn dò: - Nx tiết học * RKN:…………………………………………………………………… Ngày dạy: 1/10/2018 GDNGLL(Tiết 6) VĂN HĨA GIAO THƠNG BÀI : CÀI DÂY AN TOÀN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GT I Mục tiêu: - HS biết tự giác cài dây an toàn phương tiện GT giao thơng - Hình thành cho HS kĩ cài dây an tồn quy cách - HS có ý thức nhắc nhỡ mọi người cài dây an toàn cách phương tiện giao thông II Chuẩn bị: + Tranh, ảnh minh họa III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định: KTBC: Bài mới: Giới thiệu Hoạt động - GV đọc truyện “Lần đầu máy bay”, kết hợp cho HS xem tranh - Chia nhóm thảo luận: nhóm + Cá nhân đọc thầm lại truyện suy nghĩ nội dung trả lời câu hỏi + Trao đổi thống nội dung trả lời - u cầu nhóm trình bày Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lắng nghe, xem tranh - Cá nhân đọc thầm lại truyện suy nghĩ nội dung trả lời câu hỏi - Chia sẻ, thống - Lắng nghe, chia sẻ -6- Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy - GV chia sẻ, khen ngợi đạt câu hỏi gời ý: - HS xem chia sẻ cảm nhận - GV cho HS xem tranh, ảnh cài dây an toàn tren phương tiện GT - GV chốt nội dung: Hãy ln cài dây an tồn di phương tiện GT → GD Hoạt động thực hành - BT 1: + GV nêu câu hỏi yêu cầu HS làm vào sách + Yêu cầu HS chia sẻ cách thể hiện hình hay sai → GV NX khen ngợi - BT 2: + Gọi HS đọc yêu cầu + Yêu cầu HS ghi phần trả lời vào sách - HS nhắc lại nội dung + HS làm vào sách + HS chia sẻ HSNX - HS lắng nghe - HS đọc thầm ghi phần trả lời vào sách - Trình bày, chia sẻ - HS lắng nghe + Yêu cầu vài HS trình bày + GV chia sẻ khen ngời - HS nhắc lại nội dung câu trả lời có ứng xử hay GVKL: Cài dây an toàn phải quy cách mới đảm bảo an toàn cho - HS lắng nghe thân - Thảo luận nhóm, thống Hoạt động ứng dụng - Sắm vai, chia sẻ - HS (GV) đọc tình - Chia lớp thành nhóm thảo luận - HS lắng nghe sắm vai giải tình - Yêu cầu nhóm sắm vai, chia sẻ - GV chia sẻ chốt nội dung Củng cố, dặn dò: - HS nêu lại nội dung học - Dặn dò: - NX tiết học *RKN:…………………………………………………………………… Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp -7- Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy Ngày dạy: GDNGLL (Tiết 7) Chuyên đề: Thực hành KNS chủ đề *Bài 3: EM LÀ NGƯỜI LỊCH SỰ *Bài 4: GIAO TIẾP TÍCH CỰC ****************************** VĂN HĨA GIAO THƠNG BÀI : GIÚP ĐỠ NGỜI GẶP KHĨ KHĂN KHI THAM GIA GIAO THÔNG I Mục tiêu: - HS biết cảm thơng giúp đỡ người gặp khó khăm tham gia giao thông - Biết cách giúp đỡ người khác tham gia giao thông - Biết thể hiện lời nói chân thành, lịch sự giúp đỡ người khác II Chuẩn bị: + Tranh, ảnh minh họa III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định: KTBC: Bài mới: Giới thiệu Hoạt động - GV đọc truyện “Đi chậm ạn nhé!”, kết hợp cho HS xem tranh - Chia nhóm thảo luận: nhóm + Cá nhân đọc thầm lại truyện suy nghĩ nội dung trả lời câu hỏi + Trao đổi thống nội dung trả lời - Yêu cầu nhóm trình bày - GV chia sẻ, khen ngợi đạt câu hỏi gời ý: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lắng nghe, xem tranh - Cá nhân đọc thầm lại truyện suy nghĩ nội dung trả lời câu hỏi - Chia sẻ, thống - Lắng nghe, chia sẻ - HS xem chia sẻ cảm nhận - GV cho HS xem tranh, ảnh giúp đỡ người khác tham gia GT - GV KL: Hãy ln ln giúp đỡ Hoạt động giáo dục Ngồi lên lớp -8- Khối Trường Tiểu học Thủy Tây người khác họ gặp khó khăn tham gia GT Giúp đỡ người khác mọi người yêu mến → GD Hoạt động thực hành - BT 1: + GV nêu câu hỏi yêu cầu HS làm vào sách + Yêu cầu HS chia sẻ cách thể hiện hình hay sai → GV NX khen ngợi - BT 2: + Gọi HS đọc yêu cầu + Yêu cầu HS thảo luận nhóm đơi ghi phần trả lời vào sách Giáo viên: Phạm Đức Duy + HS làm vào sách + HS chia sẻ HSNX - HS lắng nghe - HS TL ghi phần trả lời vào sách - Trình bày, chia sẻ - HS trình bày, NX - HS lắng nghe + u cầu vài nhóm trình bày + GV chia sẻ khen ngợi câu trả lời có ứng xử hay - HS nhắc lại nội dung GVKL: Giúp đỡ người khó khăn đường thể hiện nếp sống văn minh - HS lắng nghe - Thảo luận nhóm, thống Hoạt động ứng dụng - HS (GV) đọc tình - Sắm vai, chia sẻ - Chia lớp thành nhóm thảo luận sắm vai giải tình - HS lắng nghe - Yêu cầu nhóm sắm vai, chia sẻ - Lớp đồng - GV khen ngợi chốt nội dung Lời nói lịch sự, chân thành + Yêu cầu lớp đọc đồng Là q q bạn dành cho ta dòng thơ Hành độn chu đáo thiết tha Nối tình bè bạn xa gần Củng cố, dặn dò: - HS nêu lại nội dung học - Dặn dò: - NX tiết học ****************************** Ngày dạy: Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp -9- Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy GDNGLL (Tiết 8) VĂN HĨA GIAO THƠNG BÀI : KHƠNG ĐI BỘ DÀN HÀNG NGANG TRÊN ĐƯỜNG I Mục tiêu: - Bieát dàn hàng ngang nguy hiểm cho thân mọi người, hè phố lối chung - Có ý thức khơng hàng ngang, gữ trật tự đường - Tuân thủ luật giao thông II Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ SGK phóng to III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định: KTBC: Bài mới: Giới thiệu Hoạt động - GV đọc truyện “Hại mình,hại ngươi”, kết hợp cho HS xem tranh - Chia nhóm thảo luận: nhóm + Cá nhân đọc thầm lại truyện suy nghĩ nội dung trả lời câu hỏi Vì Trung, Đức, Ngân Hoa phải dưới long đường ? Lúc đầu, bốn bạn đường ? Tại chị xe đạp va phải bốn bạn ? Em rút học qua câu chuyện ? + Trao đổi thống nội dung trả lời - u cầu nhóm trình bày - GV chia sẻ, khen ngợi đạt câu hỏi gời ý: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lắng nghe, xem tranh - Cá nhân đọc thầm lại truyện suy nghĩ nội dung trả lời câu hỏi - Chia sẻ, thống - Lắng nghe, chia sẻ - GV cho HS xem tranh, ảnh sự nguy - HS xem chia sẻ cảm hiểm dàn hàn ngang nhận - GV đọc câu thơ: Trên đường xe cộ lại qua Chớ hang bốn hàng ba choáng đường - Lớp đọc đồng → GD Hoạt động thực hành - BT 1: Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp - 10 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy phổi cho trẻ sơ sinh trẻ em dưới tuổi - Người mắc bệnh lao phổi cần che miệng ho hắt ,khạc đờm vào cốc giấy,hoặc khăn giấy đốt ,thường xuyên phơi nắng đồ dùng cá nhân - Vệ sinh mơi trường ,nhà thơng thống nhiều ánh sáng mặt trời * Hoạt động : Củng cố học - Gọi hs nhắc lại nội dung - Giáo dục hs phòng chống lao cho - Học sinh nhắc lại nội dung thân gia đình B.CHỦ ĐIỂM : TÌM HIỂU CÁC TRÒ CHƠI DÂN TỘC -Lồng ghép tiết SHL *RKN:……………………………………………………………… Ngày dạy: GDNGLL(Tiết 21) A.CHUN ĐỀ: NHA HỌC ĐƯỜNG BÀI:THỨC ĂN TỐT VÀ KHÔNG TỐT CHO RĂNG VÀ NƯỚU I.MỤC TIÊU: Giúp cho em học sinh biết cách lực chọn : -Thức ăn tốt cho nướu -Thức ăn không tốt cho nướu II.CHUẨN BỊ Tranh ảnh minh họa loại thức ăn III CÁC HOẠT ĐỘNG 1.Khởi động 2.KTBC : -Thế bàn chải tốt? Bài : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS *Hoạt động 1: ’Quan sát tranh,trả lời câu hỏi -Thức ăn tốt cho nướu Hoạt động giáo dục Ngồi lên lớp HS keå - 28 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây -Thức ăn không tốt cho nướu Kết luận: -Nhóm thức ăn tốt cho nướu +Loại chất đạm:Cá,trứng +Loại chất béo:dầu,mè,mỡ +Loại sinh tố:cam,đu đủ… -Nhóm thức ăn không tốt cho nướu: +Thức ăn có nhiều đường:bánh ngọt,kem,kẹo… +Thức ăn cần cho thể có nhiều đường nên ăn nhiều bò sâu *Hoạt động 2:’ đàm thoại -Em kể vài loạt thức ăn tốt cho nướu Giáo viên: Phạm Đức Duy Nhiều HS nhắc lại -Nhóm thức ăn tốt cho nướu +Loại chất đạm:Cá,trứng +Loại chất béo:dầu,mè,mỡ +Loại sinh tố:cam,đu đủ… -Nhóm thức ăn không - Em kể vài loạt tốt cho nướu: thức ăn không tốt cho +Thức ăn có nhiều nướu đường:bánh ngọt,kem,kẹo… -Nếu có ăn bánh kẹo,em +Thức ăn làm sau đó? cần cho thể có nhiều đường nên ăn nhiều bò sâu Củng cố : Hướng dẫn học sinh học câu thuộc lòng B.CHỦ ĐIỂM : TÌM HIỂU VỀ TẾT CỔ TRUYỀN VIỆT NAM -Lồng ghép tiết SHL *RKN: ……………………………………………………………………………… …………………………………………… Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp - 29 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy Ngày dạy: GDNGLL (Tiết 22) A.CHUYÊN ĐỀ: Thực hành KNS Chủ đề 6: Trung thực, kĩ luật, đồn kết *Bài 11: Lòng trung thực *Bài 12: Thực nội quy trường lớp B CHỦ ĐIỂM: TÌM HIỂU VỀ TẾT CỔ TRUYỀN VIỆT NAM(TT) I/ Mục tiêu: - HS tìm hiểu tết cổ truyền đất nước ta - HS có lòng tự hào truyền thống tốt đẹp dân tộc ta II/ Chuẩn bò : - Tranh, ảnh nói tết cổ truyền đất nứơc Việt Nam III/ Hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG GV *HOẠT ĐỘNG 1: lớp -Tổ chức cho lớp sinh hoạt theo chủ điểm : “ Tìm hiểu tết cổ truyền đất nứơc Việt Nam -Tổ chức trò chơi “ Hái hoa dân chủ”-Nội dung tìm hiểu loài hoa ,trái nhân dip tết *HOẠT ĐỘNG 2: lien hệ thực tế - GV cho HS quan sát tranh tết cổ truyền đất nứơc Việt Nam - Giáo dục HS yêu quý tự hào truyền thống tốt đẹp dân tộc ta - NX – DD Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp HOẠT ĐỘNG HS -HS thi hay kể truyền thống tốt đẹp tết cổ truyền dân tộc ta -> HS tham gia tro chơi phải tích cực hứng thú - HS QST - 30 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy *RKN:……………………………………………………………… Ngày dạy: GDNGLL(Tiết23) Chủ điểm:TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG QUA TRUYỆN KỂ HOẶC XEM DI TÍCH LỊCH SỪ, VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I/ Mục tiêu: -HS tìm hiểu truyền thống văn hoá quê hương qua truyện kể xem di tích lòch sừ, văn hoá quê hương đất nước - HS có lòng tự hào truyền thống tốt đẹp quê hương đất nước II/ Chuẩn bò : - Tranh, ảnh nói di tích lòch sừ, văn hoá quê hương đất nước III/ Hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG GV *HOẠT ĐỘNG 1: lớp -Tổ chức cho lớp sinh hoạt theo chủ điểm : “tìm hiểu truyền thống văn hoá quê hương qua truyện kể xem di tích lòch sừ, văn hoá quê hương đất nước.” *HOẠT ĐỘNG 2: lien hệ thực tế - GV cho HS quan sát tranh truyền thống tốt đẹp quê hương di tích văn hoá - Giáo dục HS yêu quý tự hào truyền thống tốt đẹp quê hương - NX – DD Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp HOẠT ĐỘNG HS - HS thi hay kể truyền thống tốt đẹp quê hương đất nước - Thi kể truyền thống tốt đẹp quê hương di tích văn hoá - 31 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy *RKN: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………… Ngày dạy: GDNGLL(T24) Chủ điểm:TỔ CHỨC VUI HỌC TẬP I/ Mục tiêu: - HS nắm hình thức tổ chức trò chơi vui học tập - HS chơi tích cực - Giáo dục HS tính tích cực tự giác hăng sai học tập II/ Chuẩn bò : - Bông hoa III/ Hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS *HOẠT ĐỘNG 1: lớp - GV tổ chức cho HS sinh - HS thực trò chơi hoạt theo chủ điểm - GV giới thiệu tên trò chơi: Hái hoa dân chủ - GV phổ biến luật chơi GV nêu số nội dung để HS chuẩn bò trò chơi: hát, kể chuyện, đọc thơ, câu đố, đọc thuộc - HS tham gia kể loøng… *HOẠT ĐỘNG 2: lien hệ thực tế - Giáo dục HS tích cực học tập - NX – DD RKN: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Ngày dạy: GDNGLL(T25) Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp - 32 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy Chủ điểm:PHÁT ĐỘNG THI ĐUA HỌC TẬP CHÀO MỪNG NGÀY - I/ Mục tiêu: - GV phát động phong trào thi đua học tập đua học tập chào mừng ngày 8/3 - HS tích cực tham gia phong trào thi đua học tập chào mừng ngày 8/3 - Giáo dục HS có ý thức tìm hiểu ý nghóa ngày Quốc tế Phụ nữ II/ Chuẩn bò : - Nội dung III/ Hoạt động dạy- học:18-20’ HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS HOẠT ĐÔNG1 : giới thiệu - Lắng nghe HOẠT ĐƠNG : Tìm hiểu ý nghĩa ngày 8/3 - GV tổ chức cho HS sinh - Thảo luận tìm hiểu ý nghĩa ngày hoạt theo chủ điểm 8/3 - HS chọn hình thức thực - GV phát động phong -> Cả lớp cho ý trào thi đua học tập chào mừng ngày 8/3 kiến thống - Giáo dục HS tích cực học tập - Nhận xét – Dặn dò * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………… Ngày dạy: 12/3/2018 GDNGLL (Tiết 26) A.CHUYÊN ĐỀ: Thực hành KNS Chủ đề 7: Yêu gia đình bạn bè người khác Yêu trường lớp quê hương đất nước *Bài 13: ĐỘNG VIÊN CHĂM SĨC *Bài 14: LỊNG BIẾT ƠN ******************** Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp - 33 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy B.Chủ điểm:PHÁT ĐỘNG LÀM NHIỀU VIỆC TỐTCHÀO MỪNG NGÀY - I/ Mục tiêu: - GV phát động phong trào làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 - HS tích cực tham gia phong trào làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 - Giáo dục HS có ý thức tìm hiểu ý nghóa ngày Quốc tế Phụ nữ II/ Chuẩn bò : - Nội dung III/ Hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS HOẠT ĐÔNG1 : giới thiệu HOẠT ĐÔNG : Tìm hiểu ý nghĩa ngày 8/3 - GV tổ chức cho HS sinh - Thảo luận tìm hiểu ý nghĩa ngày hoạt theo chủ điểm 8/3 - HS tham gia phong trào - Tổng kết – Tuyên dương – phát thưởng thi đua tích cực phát biểu ý - Giáo dục HS tích cực kiến làm nhiều việc tốt tuần để chào học tập mừng ngày 8-3 - Nhận xét – Dặn dò * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………… Ngày dạy: GDNGLL(T27) Chủ điểm:PHÁT ĐỘNG THI ĐUA HỌC TẬP CHÀO MỪNG NGÀY 26 - I/ Mục tiêu: - GV phát động phong trào thi đua học tập đua học tập chào mừng ngày 26/3 - HS tích cực tham gia phong trào thi đua học tập chào mừng ngày 26/3 - Giáo dục HS có ý thức tìm hiểu ý nghóa ngày thành lập Đoàn II/ Chuẩn bò : - Nội dung Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp - 34 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây III/ Hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐÔNG1 : giới thiệu HOẠT ĐƠNG : Tìm hiểu ý nghĩa ngày 26/3 - GV tổ chức cho HS sinh hoạt theo chủ điểm - GV phát động phong trào thi đua học tập chào mừng ngaỳ 26/3 - Giáo dục HS tích cực học tập - Nhận xét – Dặn doø Giáo viên: Phạm Đức Duy HOẠT ĐỘNG HS - Thảo luận tìm hiểu ý nghĩa ngày 26/3 - HS chọn hình thức thực -> Cả lớp cho ý kiến thống * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………… ………………… Ngày dạy: GDNGLL(T28) Chủ điểm:PHÁT ĐỘNG LÀM NHIỀU VIỆC TỐTCHÀO MỪNG NGÀY 26 - I/ Mục tiêu: - GV phát động phong trào làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 26/3 - HS tích cực tham gia phong trào làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 26/3 - Giáo dục HS có ý thức tìm hiểu ý nghóa ngày thành lập Đoàn II/ Chuẩn bò : - Nội dung III/ Hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS HOẠT ĐÔNG1 : giới thiệu HOẠT ĐÔNG : Tìm hiểu ý nghĩa ngày 26/3 - GV tổ chức cho HS sinh - Thảo luận tìm hiểu ý nghĩa ngày hoạt theo chủ điểm 26/3 - HS tham gia phong trào - Tổng kết – Tuyên Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp - 35 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây dương – phát thưởng - Giáo dục HS tích cực học tập - Nhận xét – Dặn dò Giáo viên: Phạm Đức Duy thi đua tích cực phát biểu ý kiến làm nhiều việc tốt tuần để chào mừng ngày 26-3 * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Ngày dạy: GDNGLL(T29) Chủ điểm:TỔ CHỨC CHO HỌC SINH SƯU TẦM TRANH ẢNH, TƯ LIỆU VỀ CUỘC SỐNG CỦA THIẾU NHI TRÊN THẾ GIỚI I/ Mục tiêu: - HS sưu tầm tranh ảnh, tư liệu sống thiếu nhi toàn giới - Giáo dục HS có ý thức giúp đỡ đoàn kết với thiếu nhi quốc tế II/ Chuẩn bò : - Nội dung - Tranh ảnh thiếu nhi quốc tế III/ Hoạt động dạy- học:18-20’ HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS HOẠT ĐƠNG1 : giới thiệu HOẠT ĐƠNG : sưu tầm tranh ảnh, tư liệu sống thiếu nhi - HS sưu tầm tranh toàn giới - GV tổ chức cho HS sinh ảnh, tư liệu sống thiếu nhi hoạt theo chủ điểm toàn giới - Tổ chức theo nhóm - Liên hệ kể lớp việc làm thể - Tổng kết – Tuyên có tinh thần học tập dương – phát thưởng nói thiếu nhi - Giáo dục HS có tinh toàn giới thần giúp đỡ đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - Nhận xét – Dặn dò Hoạt động giáo dục Ngồi lên lớp - 36 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy * Ruùt kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………… ………………… NGÀY DẠY: GDNGLL( TUẦN 30) Chủ điểm: TỔ CHỨC VUI HỌC TẬP I MỤC TIÊU: - HS nhận biết ý nghĩa tổ chức vui học tập - HS nắm hình thức tổ chức trò chơi vui học tập - Giáo dục HS tính tích cực tự giác hăng sai học tập II CHUẨN BỊ: - Nội dung tổ chức trò chơi III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu ý nghĩa tổ - HS trao đổi, giao lưu với chức vui học tập loại hình vui học tập học tập GV tổ chức cho HS sinh hoaït - Hái hoa dân chủ, tọa đàm, đố vui… theo chủ điểm Hoạt động 2: Trò chơi: Hái hoa dân chủ - HS chuẩn bò nắm cách đặt tính, GV phổ biến luật chơi cách giải tốn có lời văn, hát, kể GV nêu số nội dung để chuyện, đọc thơ, câu đố, HS chuẩn bò trò chơi: cộng trừ đọc thuộc lòng… khơng nhớ, cách giải tốn có lời văn, hát, - HS thực trò chơi kể chuyện, đọc thơ, câu đố, đọc thuộc lòng… Củng cố: Giáo dục HS tích cực học tập Nhận xét - dặn dò RKN: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………… Hoạt động giáo dục Ngồi lên lớp - 37 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy GDNGLL( T31) Chủ điểm: PHÁT ĐỘNG THI ĐUA HỌC TẬP CHÀO MỪNG NGÀY 30 - NGÀY DẠY: I MỤC TIÊU: - HS nhận biết ý nghĩa việc phát động phong trào thi đua học tập đua học tập chào mừng ngày 30- - HS tích cực tham gia phong trào thi đua học tập chào mừng ngày 30- Hoạt động của GV Bài mới: Hoạt động 1: Tuyên truyền giáo dục dục chủ điểm ngày 30/4 - GV tóm tắt ý nghĩa ngày 30/4 Hoạt động 2: Phát động phong trào thi đua học tập chào mừng 30/4 - GV hướng dẫn HS xây dựng phong trào học tập - Hướng dẫn hình thức thực hiện phong trào Củng cố: - Giáo dục lòng tự hào truyền thống cha anh dân tộc - Giáo dục học sinh tích cực học tập thực hiện tốt phong trào - Nhận xét - dặn dò Hoạt động của HS - HS thảo luận nhóm tìm hiểu nghĩa ngày 30/4 - HS chọn hình thức thực hiện - Giáo dục HS có ý thức tìm hiểu ý nghóa ngày giải phóng Miền Nam Việt Nam Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước dân tộc ta hoàn toàn thắng lợi II CHUẨN BỊ: Tranh ảnh III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: RKN: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp - 38 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy NGÀY DẠY: GDNGLL( TUẦN 32) Chủ điểm: KỈ NIỆM TRUYỀN THỐNG NGÀY 30 I MỤC TIÊU: - HS biết ý nghóa ngày 30/4 - HS tích cực tham gia phát động tìm hiểu ngày 30/4 - Giáo dục HS lòng tự hào truyền thống anh hùng dân tộc II CHUẨN BỊ : - Nội dung, tranh ảnh III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu chủ điểm ngày 30/4 - GV tóm tắt ý nghĩa ngày 30/4 Chiến thắng 30/4 mốc - HS theo dõi lắng nghe son chói lọi lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc ta Đó biểu tượng sáng ngời Chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam, đỉnh cao khí phách trí tuệ người Việt Nam Suốt 30 năm kể từ ngày Cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công, dân tộc bền bỉ, kiên cường chiến đấu hy sinh để tới thắng lợi trọn vẹn “đánh cho Mỹ cút, ngụy nhào”, “Bắc Nam sum họp”… - GV tổ chức cho học sinh trò chơi hái hoa tìm hiểu ngày 30/4 - HS tham gia trò chơi hái hoa tìm hiểu Hoạt động 2: HS trưng bày tranh ngày 30/4 ảnh sưu tầm ngày 30/4 - Hướng dẫn HS trưng bày tranh ảnh - GV giới thiệu thêm tranh ảnh - HS trưng bày Củng cố: - Nhận xét - Giáo dục lòng tự hào truyền thống cha anh dân tộc - Giáo dục học sinh tích cực học tập thực hiện tốt phong trào - Nhận xét - dặn dò RKN:…………………………………………………………………………………………… Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp - 39 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy NGÀY DẠY: GDNGLL(TUẦN33) CHUYÊN ĐỀ:HỌC TẬP LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH I MỤC TIÊU: - HS biết hiểu sơ nét Bác Hồ vò cha già kính yêu dân tộc - Giáo dục HS có ý thức kính trọng biết ơn Bác Hồ làm theo điều Bác Hồ dạy II CHUẨN BỊ: - Tiểu sử Bác Hồ, chụn kể, thơ Bác Hồ III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Tìm hiểu Bác Hồ kính u - GV tóm tắt sơ lược Tiểu sử Bác Hồ: Bác Hồ (lúc nhỏ tên Nguyễn Sinh Cung, học Nguyễn Tất Thành, nhiều năm hoạt động cách mạng lấy tên Nguyễn Ái Quốc nhiều bí danh, bút danh khác) sinh ngày 19/5/1890 xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An, ngày 2/9/1969 Hà Nội Người sinh gia đình nhà nho yêu nước, lớn lên địa phương có truyền thống yêu nước, anh dũng chống giặc ngoại xâm Sống hồn cảnh đất nước chìm dưới ách đô hộ thực dân Pháp, thời niên thiếu niên Người chứng kiến nỗi khổ cực đồng bào phong trào đấu tranh chống thực dân, Người sớm có chí đuổi thực dân, giành độc lập cho đất nước, đem lại tự do, hạnh phúc cho đồng bào Hoạt động 2: GV tổ chức cho HS kể chuyện, đọc thơ Bác Hồ thi đua đọc điều Bác Hồ dạy Củng cố: - Giáo dục lòng tự hào vị cha già kính yêu dân tộc - Giáo dục học sinh tích cực học tập thực hiện tốt phong trào - Nhận xét - dặn dò - HS theo dõi lắng nghe - HS thi đua kể chuyện đọc thơ Bác Hồ đọc điều Bác Hồ dạy - Nhận xét CHỦ ĐIỂM : LIÊN HOAN VĂN NGHỆ CHÚNG EM NHỚ ƠN BÁC HỒ Lồng ghép vào tiết sinh hoạt lớp *RKN:………………………………………………………………………………… Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp - 40 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy NGÀY DẠY: GDNGLL(TUẦN 34) CHỦ ĐIỂM: HƯỚNG DẪN TRAO ĐỔI VỀ ĐIỀU BÁC HỒ DẠY I MỤC TIÊU: - HS nắm hiểu nội dung điều Bác Hồ dạy - Giáo dục HS có ý thức kính trọng biết ơn Bác Hồ, làm theo thực hiện tốt điều Bác Hồ dạy II CHUẨN BỊ: - Nội dung điều Bác Hồ dạy III HOẠT ĐỘNG DẠY- HOÏC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu điều Bác Hồ dạy Sinh thời, Bác Hồ dành nhiều tình cảm yêu thương cho thiếu niên, nhi đồng Không - HS theo dõi yêu quý, Bác quan tâm giáo dục cháu Bác nói thiếu nhi người chủ tương lai nước nhà, cần phải sớm rèn luyện đạo đức cách mạng cho thiếu nhi Nhiều hệ thiếu niên, nhi đồng Việt Nam ghi nhớ điều Bác dạy Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung điều Bác Hồ dạy - GV tổ chức hái hoa dân chủ nội - HS tham gia trò chơi hái hoa dân chủ nội dung dung điều Bác Hồ dạy điều Bác Hồ dạy Củng cố: - Giáo dục lòng tự hào vị cha già kính yêu dân tộc - Giáo dục học sinh tích cực học tập thực hiện tốt phong trào - Nhận xét - dặn dò RKN: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… NGÀY DẠY: Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp - 41 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy GDNGLL(TUẦN 35) Chủ điểm: PHÁT ĐỘNG THI ĐUA HỌC TẬP KỈ NIỆM NGÀY SINH BÁC HỒ I MỤC TIÊU: - HS nhận biết ý nghĩa việc phát động phong trào thi đua học tập đua học tập kỉ niệm sinh nhật Bác Hồ - Giáo dục HS có ý thức tìm hiểu ý nghóa ngày sinh nhật Bác Hồ II CHUẨN BỊ : - Nội dung, tranh ảnh III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Tìm hiểu ngày sinh nhật Bác Hồ Hoạt động 2: Phát động phong trào thi đua học tập chào mừng sinh nhật Bác - GV hướng dẫn HS xây dựng phong trào học tập - Hướng dẫn hình thức thực hiện phong trào Củng cố: - Giáo dục lòng tự hào truyền thống cha anh dân tộc - Giáo dục học sinh tích cực học tập thực hiện tốt phong trào - Nhận xét - dặn dò - HS thảo luận nhóm tìm hiểu nghĩa ngày Sinh nhật Bác Hồ - HS chọn hình thức thực hiện RKN: …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp - 42 - Khối ... có liên quan đến chương trình ĐĐ lớp 2. Điều 2, 12, 13, 15, 23 , 28 , 32 2.Hoạt động 2: GV Giới thiệu bổn phận - HS nghe Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp - 21 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo... lớp - 29 - Khối Trường Tiểu học Thủy Tây Giáo viên: Phạm Đức Duy Ngày dạy: GDNGLL (Tiết 22 ) A.CHUYÊN ĐỀ: Thực hành KNS Chủ đề 6: Trung thực, kĩ luật, đồn kết *Bài 11: Lòng trung thực *Bài 12: Thực... dạy: 10/9 /20 18 GDNGLL (Tiết 3) Chuyên đề: Thực hành KNS chủ đề *Bài 1: GIỮ GÌN ĐƠI MẮT SÁNG *Bài 2: TỰ BẢO VỆ BẢN THÂN RKN:………………………………………………………………… Hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp -2- Khối Trường