Điều 6: Tích cực tham gia lao động vệ sinh làm sạch trường, đẹp lớp; có ý thức bảo vệ của công, không bôi bẩn viết bậy lên tường, lên bảng, không ngồi lên bàn, các lancan phòng học; nếu
Trang 1PGD & ĐT Krông Nô CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Nam Đà, ngày 26 tháng 08 năm 2019
NỘI QUY HỌC SINH
Điều 1: Tích cực rèn luyện, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ, thầy cô và người lớn tuổi Đoàn kết, thươngyêu, giúp đỡ nhau trong học tập, giữ gìn trật tự an toàn xã hội
Điều 2: Mỗi học sinh phải chủ động, tích cực thực hiện cuộc vận động “Hai không”
chống bệnh thành tích và tiêu cực trong học tập, kiểm tra thi cử Đi học chuyên cần,đúng giờ, không bỏ giờ trốn tiết; học bài làm bài đầy đủ trước khi đến lớp trên lớp phảitập trung nghe giảng, xây dựng bài, trung thực trong học tập, thi cử; có đầy đủ sách vở
và dụng cụ học tập, khi nghỉ học phải có giấy xin phép của bố hoặc mẹ
Điều 3: Đến trường tác phong phải gọn gàng, sạch sẽ, nghiêm túc và đồng phục
đúng theo quy định; không son phấn, không mang đồ trang sức, điện thoại di động khiđến trường
Điều 4: Nhiệt tình tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động ngoại khoá cũng như
các hoạt động khác do các đoàn thể, nhà trường và của địa phương tổ chức
Điều 5: Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh chung và có ý thức bảo
vệ cảnh quan nhà trường
Điều 6: Tích cực tham gia lao động vệ sinh làm sạch trường, đẹp lớp; có ý thức bảo
vệ của công, không bôi bẩn viết bậy lên tường, lên bảng, không ngồi lên bàn, các lancan phòng học; nếu làm hư hỏng phải bồi thường, khi tan học phải đóng tất cả các cánhcửa phòng học và tắt hệ thống điện trong phòng học
Điều 7: Cấm đi xe máy, không đi xe đạp trong khuôn viên nhà trường và để xe đúng
nơi quy định
Điều 8: Không gây mâu thuẫn, đánh cãi chửi nhau trong và ngoài trường Không hút
thuốc, không uống rượu, bia, không tham gia cờ bạc, không tàng trữ sử dụng ma tuý,chất nổ, chất gây cháy, các chất độc hại khác Không sử dụng các loại tài liệu, sách báo,băng đĩa, khai thác mạng mang nội dung không lành mạnh
Điều 9: Tích cực thi đua xây dựng trường THCS Nam Đà đạt “Trường học thân
thiện, học sinh tích cực”
Điều 10: Tất cả các học sinh trong nhà trường phải thực hiện nghiêm túc bản nội quy
này Học sinh nào, lớp nào làm tốt sẽ được biểu dương khen thưởng, nếu vi phạm sẽ bị
xử lí kỉ luật theo quy định
HIỆU TRƯỞNG
Đã ký
Bạch Đức Như
Trang 21 Đinh Văn Bảng Nam Thành, Xã Nam Đà,
Huyện Krông Nô, Đắk Nông
Cán bộ Hội trưởng
2 Nguyễn Văn Hùng Nam Phú, Xã Nam Đà, Huyện
Krông Nô, Đắk Nông
Làmnông
Phó hộitrưởng
3 Đinh Văn Bảng Nam Thành, Xã Nam Đà,
Huyện Krông Nô, Đắk Nông
Cán bộ Thư kýCửa ra vào
Trang 3TỔ CHỨC LỚP DANH SÁCH HỌC SINH
CHIA THEO TỔ
TỔ 1
1 Nguyễn Trung Anh Nam Cường, Xã Nam Đà, Krông Nô
2 Đinh An Bang Nam Thành, Xã Nam Đà, Krông Nô
3 Trương Lê Gia Hân Nam Phú, Xã Nam Đà, Krông Nô
4 Lê Thị Lan Nam Hải, Xã Nam Đà, Krông Nô
5 Hoàng Thị Luyên Nam Tân, Xã Nam Đà, Krông Nô
6 Long Thị Phương Nam Sơn, Xã Nam Đà, Krông Nô
7 Nguyễn Thị Kim Tuyến Nam Hà, Xã Nam Đà, Krông Nô
8 Hồ Huỳnh Tường Vy Nam Tân, Xã Nam Đà, Krông Nô
TỔ 2
1 Nguyễn Văn Đồng Nam Nghĩa, Xã Nam Đà, Krông Nô
2 Trương Lê Gia Huệ Nam Phú, Xã Nam Đà, Krông Nô
3 Nguyễn Tiến Khánh Nam Cường, Xã Nam Đà, Krông Nô
4 Phan Như Kiệt Nam Hải, Xã Nam Đà, Krông Nô
5 Trần Thị Ngọc Linh Nam Thanh, Xã Nam Đà, Krông Nô
6 Nguyễn Văn Quang Nam Xuân, Xã Nam Đà, Krông Nô
7 Nguyễn Văn Thanh Nam Thuận, Xã Nam Đà, Krông Nô
8 Nguyễn Thị Ngọc Diệp Nam Tân, Xã Nam Đà, Krông Nô
TỔ 3
1 Phan Thị Thu Duyên Nam Nghĩa, Xã Nam Đà, Krông Nô
2 Bùi Thanh Long Quảng Đà, Đăk Sôr, Krông Nô
3 Doãn Như Mai Nam Cường, Xã Nam Đà, Krông Nô
4 Nguyễn Thị Ph Thảo Quảng Đà, Đăk Sôr, Krông Nô
5 Hồ Dương Thuật Bon Bru, Đăk Mâm, Krông Nô
6 Trương Thanh Toản Nam Trung, Xã Nam Đà, Krông Nô
7 Nguyễn Thảm Vân Nam Thuận, Xã Nam Đà, Krông Nô
8 Ngô Lê Quốc Vỹ Nam Sơn, Xã Nam Đà, Krông Nô
Sổ chủ nhiệm lớp 8A3 Năm học: 2019 - 2020
TỔ 4
1 Trương Thanh Bảo Nam Phú, Xã Nam Đà, Krông Nô
2 Bùi Văn Hậu Nam Hà , Xã Nam Đà, Krông Nô
3 Lương Anh Khoa Nam Sơn, Xã Nam Đà, Krông Nô
4 Hồ Đức Nghĩa Nam Cường, Xã Nam Đà, Krông Nô
5 Phan Thị Ngọc Sương Nam Thanh, Xã Nam Đà, Krông Nô
6 Liễu Huỳnh Quế Trân Nam trung, Xã Nam Đà, Krông Nô
Trang: 3
Trang 4Ghi chú: ( nếu có như học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn về kinh tế, tâm lý, sức
khoẻ, khuyết tật….cần phải chú ý quan tâm)
1 Phan Như Kiệt Hộ Nghèo Nam Hải, Xã Nam Đà, Krông Nô
2 Phan Thị Ngọc Sương Cận nghèo Nam Thanh, Xã Nam Đà, Krông Nô
3 Long Thị Phương Cận nghèo Nam Tân, Xã Nam Đà, Krông Nô
7 Hồ Dương Thuật Cận nghèo Bon Bru, Đăk Mâm, Krông Nô
DANH SÁCH CÁN SỰ LỚP
1 Trương Thanh Bảo Lớp Trưởng
3 Hồ Huỳnh Tường Vy Lớp phó VTM
5 Liễu Huỳnh Quế Trân Cờ đỏ
8 Nguyễn Văn Quang Tổ trưởng tổ 2
9 Phan Thị Thu Duyên Tổ trưởng tổ 3
10 Phan Thị Ngọc Sương Tổ trưởng tổ 4
11 Liễu Huỳnh Quế Trân Thư ký
SƠ YẾU LÝ LỊCH HỌC SINH
STT Họ và tên Ngày sinh Giới
tính Địa chỉ
Dân tộc Tên Ông (Bà)
Trang 51 Nguyễn Trung Anh 13/03/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
2 Đinh An Bang 28/6/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
3 Trương Thanh Bảo 27/02/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
4 Nguyễn Thị Ngọc Diệp 11/04/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
5 Phan Thị Thu Duyên 16/06/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
6 Nguyễn Văn Đồng 10/12/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
7 Trương Lê Gia Hân 23/09/2005 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
8 Bùi Văn Hậu 06/10/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
9 Trương Lê Gia Huệ 23/09/2005 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
10 Nguyễn Tiến Khánh 13/03/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
11 Lương Anh Khoa 26/09/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
12 Phan Như Kiệt 01/04/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
13 Lê Thị Lan 30/7/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
14 Trần Thị Ngọc Linh 19/05/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
15 Bùi Thanh Long 21/01/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
16 Hoàng Thị Luyên 04/06/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
17 Doãn Như Mai 03/02/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
18 Hồ Đức Nghĩa 21/04/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
19 Phạm Văn Phú 31/05/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
20 Long Thị Phương 26/01/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
21 Nguyễn Văn Quang 17/08/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
22 Phan Thị Ngọc Sương 06/11/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
23 Nguyễn Văn Thanh 19/10/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
24 Nguyễn Thị Ph Thảo 24/10/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
25 Hồ Dương Thuật 13/10/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
26 Trương Thanh Toản 27/09/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
27 Liễu Huỳnh Quế Trân 01/01/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
28 Nguyễn Thị Kim Tuyến 22/10/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
29 Bùi Thị Tú Uyên 01/09/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
30 Nguyễn Thảo Vân 25/02/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
31 Huỳnh Chí Vĩ 30/01/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
32 Hồ Huỳnh Tường Vy 04/05/2006 Nữ Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
33 Ngô Lê Quốc Vỹ 05/8/2006 Nam Nam Hải, Xã Nam Đà Kinh
Trang 6KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2019 - 2020
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP
1 Thuận lợi
- Lớp 8A3 tổng số học sinh 33 em Trong đó nữ 16 em, nam 14 em
- Học sinh dân tộc 01 em, nữ dân tộc 01 em
- Đa số các em đều có ý thức học tập tốt, thực hiện đúng tác phong khi đến lớp, thamgia tích cực các phong trào của nhà trường
- Lớp có đội ngũ ban cán sự tương đối năng nổ nhiệt tình luôn hoàn thành tốt côngviệc được giao, các em đến lớp có đầy đủ dụng cụ học tập cũng như sách vở
- Tập thể lớp đoàn kết, có tinh thần tương thân tương ái giúp đỡ lẫn nhau trong họctập, và các hoạt động khác
- Đặc biệt được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của BGH nhà trường, các tổ chức đoàn
thể trong nhà trường, sự động viên các chế độ chính sách của nhà nước, nên từ đầu năm lớp đã đi vào nề nếp
- Được sự quan tâm của cha mẹ phụ huynh học sinh nên các em có đủ sách vở đồdùng học tập và có được tâm lý thoải mái để tham gia vào việc học tập
- Được sự quan tâm, giúp đỡ của giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, tập thể nhàtrường
2 Khó khăn
- Bên cạnh những thuận lợi trên lớp vẫn còn một số khó khăn:
- Một số học sinh xa trường, nằm rải rác ở các thôn trong xã, nên khó khăn trong việchọc nhóm, học tổ và đi lại nhất là trong mùa mưa lũ
- Đa số các em xuất thân từ nông dân kinh tế còn khó khăn nên điều kiện học tậpchưa đầy đủ Một số em thuộc diện nghèo, mồ côi, nên điều kiện học tập còn khó khăn.Một số em mất kiến thức ở lớp dưới nên ít tự giác học tập, còn ham chơi, hiểu biết cònhạn chế
- Một số học sinh ý thức học tập chưa cao, còn ỷ lại vào bạn bè, vào thầy cô giáo,chưa chịu hợp tác, phối hợp trong học tập với bạn bè
- Một số em kĩ năng giao tiếp, kĩ năng sống còn hạn chế, chưa mạnh dạn tự tin trước tậpthể lớp
- Sự phát triển của công nghệ thông tin có tác động đến tâm sinh lí các em, một số em
mê chơi, chưa chú ý đến việc học việc học
- Một số phụ huynh học sinh do hoàn cảnh gia đình khó khăn nên ít quan tâm đếnviệc học tậpvà các hoạt động khác của con em mình
KẾ HOẠCH NĂM HỌC
I Mục tiêu chung
Trang 7- Ngay từ đầu năm khi nhận chủ nhiệm, lớp ngoài việc quan tâm giáo dục đạo đức nóichung, bản thân tôi lên kế hoạch để xây dựng tập thể lớp phấn đấu trở thành tập thểtrong sạch vững mạnh năm học: 2019 - 2020
II Mục tiêu riêng
1 Giáo dục đạo đức - nề nếp
a Duy trì sĩ số
* Phấn đấu
- 100 % học sinh duy trì sỉ số đến cuối năm
- Học sinh đi học chuyên cần, đúng giờ, nghỉ học phải có lí do chính đáng và được sựđồng ý của giáo viên chủ nhiệm
- 100% thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp, ra vào lớp đúng giờ, tác phong khi đến trường đúng quy định, không không cúp tiết bỏ giờ
+ Khôngcó h/s vi phạmnội quy trường lớp
* Biện pháp thực hiện
- Đầu năm giáo viên chủ nhiệm thống kê tình hình học sinh, điều kiện hoàn cảnh gia đình của từng học sinh để có biện pháp quản lí, giáo dục, động viên kịp thời các em trong việc duy trì sĩ số và có tâm lí học tập tốt
- Họp thông báo với phụ huynh giờ giấc, các nội quy trường lớp của học sinh, thời khóa biểu, gửi tin nhắn hàng tháng, để cùng với gia đình quản lí học sinh tốt hơn
- Kết hợp với ban quản lí chuyên cần để có biện pháp giáo dục nhắc nhở, xử lí kịp thời những em vi phạm nội quy trường lớp
- Phối hợp với tổ chức đội nhắc nhở, giáo dục các em hàng ngày thông qua giờ chủnhiệm chương trình phát thanh măng non…
b Giáo dục đạo đức
- Ổn định nề nếp, tổ chức lớp, thường xuyên giáo dục đạo đức h/s
- 100% hs của lớp thực hiện tốt nội quy học sinh các quy định đối với điều lệ trườngtrung học và 5 điều Bác Hồ dạy
- 100% hs phải học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM (học tập suốt đời)
- 100% học sinh đi học chuyên cần, tham gia đầy đủ thể dục đầu và giữa giờ cũng nhưsinh hoạt lớp, nghỉ học phải có giấy xin phép có chữ kí của phụ huynh
2 Về học tập
- Xây dựng nề nếp, rèn thói quen tự giác, tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập
- 100% học sinh học và soạn bài trước khi đến lớp, ngồi học chú ý nghe giảng, hăng sayphát biểu xây dựng bài, không được nói chuyện riêng
- 100% Học sinh trong lớp phải có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập, sách vở phải đượcbao bọc cẩn thận
- 100 % HS thực hiện tốt phong trào thi đua tuần học tốt, tiết học tốt, tiếp tục thực hiệntốt cuộc vận động hai không Nghiêm túc trong việc kiểm tra thi cử
- Tổ chức đánh giá học sinh theo TT 51 của Bộ giáo dục đào tạo, chú trọng công tác h/s
tự đánh giá kết quả học, học tập lẫn nhau
- Lồng ghép giáo dục học sinh về kĩ năng sống, kiến thức về bảo vệ môi trường, vệ sinh
cá nhân và biển hải đảo thông qua các tiết dạy - học có liên quan
- Hướng dẫn cách hoạt động nhóm, điều hành của nhóm trưởng
- Tham gia tích cực học tăng tiết do nhà trường tổ chức
Trang 83 Các hoạt động khác
- Tham gia tích cực tuần sinh hoạt tập thể
- Tham gia tích cực các hoạt động do nhà trường, các cấp tổ chức
- 100% thực hiện tốt luật an toàn giao thông đường bộ
- Lao động theo sự phân công của ban lao động
- 100% học sinh trong lớp có ý thức giữ gìn, chăm sóc và bảo vệ cây xanh, ý thức giữgìn và bảo vệ cơ sở vật chất trong nhà trường
- 100% học sinh trong lớp biết giữ gìn vệ sinh chung
- Kết hợp với đội kiểm tra nề nếp cũng như đồ dùng học tập mỗi tuần 1 lần
CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
- Thường xuyên giáo dục đạo đức, nền nếp lớp, xây dựng ý thức phê và tự phê bìnhtrong học sinh
- Xây dựng đội ngủ ban cán sự lớp nhiệt tình, năng nổ và có khả năng quản lý, điềuhành lớp tốt
- Thường xuyên thăm hỏi động viên tinh thần những HS có hoàn cảnh khó khăn, quantâm đến những đối tượng học sinh yếu - kém
- Thường xuyên tuyên truyền giáo dục cho học sinh bằng việc giới thiệu về truyền thốngnhà trường, truyền thống hiếu học của địa phương, những tấm gương tiêu biểu và thànhđạt của học sinh của trường trong những năm qua nhằm góp phần thúc đẩy, tu dưỡngđạo đức và ý thức vươn lên trong học tập của học sinh
- GVCN phát huy hết vai trò của mình, thực hiện tốt các tiết sinh hoạt đầu tuần, cuốituần, các tiết giáo dục ngoài giờ lên lớp, làm tốt công tác phối kết hợp chặt chẽ giữa giađình - nhà trường và xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh
Trang 9- Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục trật tự an toàn giao thông, kiểm trathường xuyên việc chấp hành và thực hiện ATGT của học sinh, xử lý kịp thời mọi hành
vi vi phạm pháp luật trong học sinh
- GVCN tìm hiểu hoàn cảnh, tâm lý của từng đối tượng học sinh để có biện pháp giáodục phù hợp
- Khen thưởng động viên kịp thời các gương “người tốt, việc tốt” bằng nhiều hình thứcđồng thời xử lý nghiêm những học sinh cố tình vi phạm nội quy
- Các đội viên biết lao động giúp đỡ gia đình theo khả năng của mình, biết sắp xếp đồdùng cá nhân gọn gàng, sạch đẹp phục vụ cho việc học tập và sinh hoạt của bản thân
- Rèn luyện kỷ năng sống, kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống,thói quen và kỷ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm, rèn luyện kỷ năng ứng xử văn hóachung sống hòa bình, phòng ngừa bạo lực học đường và các tệ nạn xã hội
- Thành lập đôi bạn học tập, nhóm học tập ở lớp và ở nhà
- Phát động phong trào thi đua cho từng em, đăng ký thi đua theo từng tổ của lớp Mỗi
em phấn đấu tăng hơn năm trước cho mỗi bộ môn
- Phát động các tuần học tốt, tháng học tốt dành điểm giỏi chào mừng các ngàỳ lễ lớncủa dân tộc trong năm học
- Hướng dẫn học sinh thảo luận xây dựng phương pháp học tập tốt cho từng môn học
- Vận động học sinh yếu tham gia học phụ đạo do nhà trường tổ chức
- Thành lập ban cán sự bộ môn cho từng môn học để theo dõi và giúp đỡ các bạn tronglớp
- Hai cờ đỏ của lớp có nhiệm vụ theo dõi tác phong, nền nếp của tất cả học sinh
- Hai tổ trưởng có nhiệm vụ kiểm tra đồ dùng học tập, bài tập về nhà của các thành viên
tổ mình vào 15 phút sinh hoạt đầu giờ, kiểm tra theo dõi và báo cáo nhận xét hàng ngày,hàng tuần để kịp thời giáo dục và liên hệ với phụ huynh
- GVCN phối hợp với các đoàn thể, với giáo viên bộ môn để nắm bắt tình hình của lớp
b Đối với phụ huynh học sinh
- Phụ huynh tạo mọi điều kiện tốt nhất về thời gian cũng như vật chất cho con em mình
- Luôn quan tâm, động viên đến việc học ở nhà của con em mình
- Nhắc nhở con em mình việc tham gia ATGT đúng quy định
- Nắm rõ lịch học của con, tuyệt đối không được cho con em mình đi chơi đêm
- Kết hợp với GVCN để có hướng giáo dục tốt
- Tham gia các buổi họp phụ huynh khi được nhà trương, GVCN mời
- Kết hợp chặt chẻ với GVCN và giáo viên bộ môn để kịp thời nắm bắt việc học của con
em mình ở trường
c Đối với cá nhân học sinh
- Mỗi học sinh cố đầy đủ bộ sách giáo khoa, dụng cụ học tập
- Thực hiện có hiệu quả phong trào trường học thân thiện học sinh tích cực
Trang 10- Duy trì và phát huy tinh thần bạn giúp bạn, nhóm học tập, đôi bạn cùng tiến, phâncông giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn vươn lên cùng học tốt.
- Phát huy tốt ban các sự bộ môn và tận dụng triệt để 15 phút đầu giờ để kiểm tra, truybài và hướng dẫn giải bài tập tại lớp
- Yêu cầu học sinh phải có góc học tập ở nhà, chú trọng việc tự học ở nhà
- Thực hiện nghiêm túc quy chế kiểm tra thi cử
- Tham gia, thực hiện tốt phong trào đăng ký tiết học tốt, tuần học tốt, hoa điểm tốt, hoađiểm mười, tổ chức hội vui học tập ở lớp, tham gia hội vui học tập ở trường
- Thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đường, không nghỉ học tùy tiện, không đi họcmuộn, không nói chuyện riêng trong giờ học, chấp hành nghiêm nội quy lớp học
- H/s yếu kém tham gia học phụ đạo đầy đủ
- Học sinh đi học chuyên cần, nghỉ học phải có giấy xin phép có chữ kí của phụ huynh
- Học sinh học và soạn bài trước khi đến lớp, ngồi học chú ý nghe giảng, hăng say phátbiểu xây dựng bài
- H/s thực hiện tốt phong trào thi đua tuần học tốt, tháng học tốt, thực hiện tốt cuộc vậnđộng hai không
- Có ý thức bảo vệ cây cảnh, cây bóng mát ở sân trường, không xả rác bừa bãi
- Tham gia tốt an toàn giao thông Phòng chống tốt các đợt dịch bệnh theo khuyến cáocủa các tổ chức
- Tích cực tham gia các phong trào hoạt động của Đội phát động “Kế hoạch nhỏ”,
“Vòng tay bè bạn”, “Uống nước nhớ nguồn”, tham gia sinh hoạt sao với ý thức tựgiác, tích cực
- Luyện tập và tham gia các phong trào TDTT - Văn nghệ, biểu diễn các ngày lễ lớn
3 Công tác đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
a Nội dung yêu cầu
- Thực hiện đúng tác phong đội viên, gương mẫu trong các hoạt động
- Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt do liên đội thiếu niên tiền phong HCM trường tổchức
- Xây dựng chi đội vững mạnh, đạt danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ
- Tham gia đầy đủ các phong trào của đội như: Kế hoạch nhỏ, quỹ đội, quỹ bạn nghèo,đọc và làm theo báo đội
- Tổ chức sinh hoạt chi đội 2 lần / tháng với nội dung phong phú, thiết thực đúng hướngdẫn của nhà trường
- Thực hiện tốt nghi thức đội, tham gia các buổi tập huấn công tác đội, chương trình rènluyện đội viên do trường phát động
- Tham gia xây dựng công trình măng non
b Biện pháp thực hiện, theo dõi quản lý
- Trong đại hội chi đội bầu ra ban chỉ huy chi đội, đủ năng lực và phẩm chất để thựchiện tốt nhiệm vụ của đội
- Ban chỉ huy chi đội thường xuyên theo dõi, kiểm tra và báo cáo kịp thời tình hình thựchiện vào cuối tuần với anh chị phụ trách
- Tổ chức phê bình và tự phê bình nghiêm túc trong chi đội, liên hệ với phụ huynh, vớitổng phụ trách để xử lý kịp thời các vi phạm
- Xây dựng chi đội đoàn kết, thống nhất biết yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau.
Trang 11II Hoạt động ngoài giờ lên lớp
1 Thực hiện nề nếp
a Nội dung yêu cầu thực hiện
- Tác phong đội viên: Thực hiện tốt tác phong đội viên, trang phục quần xanh, áo trắngkhăn quàng đỏ, có bảng tên, thường xuyên bỏ áo vào trong, đi dép quai hậu, đầu tóc gọngàng không nhuộm màu…
- Sinh hoạt đầu giờ: Chấp hành nghiêm túc và đúng nội dung sinh hoạt như múa hát tậpthể, đọc báo, kể chuyện, chữa và làm bài tập
- Các nề nếp khác: Thực hiện tốt nề nếp khác như: đi học đúng giờ, chuyên cần, không
bỏ tiết, ra vào lớp đúng hiệu lệnh trống, sắp hàng chào cờ đầu tuần nhanh, gọn, đúng vịtrí không chen lấn, tham gia sinh hoạt ngoại khóa đầy đủ, đúng thời gian qui định, tíchcực tham gia các trò chơi
b Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý
- GVCN và BCS lớp theo dõi đôn đốc, kiểm tra thường xuyên để khi phát hiện, kịp thờichấn chỉnh nề nếp lớp (Lớp trưởng theo dõi và ghi chép theo mẫu nhà trường )
- Tập huấn cho ban cán sự lớp về cách làm việc để tránh bao che, thiếu công bằng
- Đối với học sinh vi phạm hai lần trở lên thì phê bình kiểm điểm tại lớp, nếu tái phạmmời phụ huynh phối hợp giáo dục
- GVCN tìm hiểu kĩ hoàn cảnh gia đình và tâm lí lứa tuổi để có cách xử kí phù hợp Tạomôi trường giáo dục thân thiện để dễ dàng cảm hóa học sinh
2 Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
a Nội dung yêu cầu thực hiện
- Soạn và thực hiện tiết theo chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp của Bộ GD- ĐT
- Soạn theo mẫu giáo án giáo dục ngoài giờ lên lớp Soạn theo chủ điểm, có nội dunghình thức phong phú, phù hợp
- Qua hoạt động giáo dục cho các em biết yêu thương, kính trọng bạn bè hòa đồng cùngtập thể, lễ phép với thầy cô, người lớn tuổi Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, biếtgiữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc mình
b Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý
- Soạn theo mẫu, theo chủ điểm từng tháng, từng tuần
- Thực hiện theo phương châm:" Thầy thiết kế - Trò thi công"
- Sau mỗi hoạt động có tuyên dương, khen thưởng và rút kinh nghiệm
3 Lao động vệ sinh
a Nội dung yêu cầu thực hiện
- Thực hiện tốt lao động định kì theo lịch phân công của nhà trường, ban lao động
- Thực hiện lao động vệ sinh thường xuyên ở lớp theo từng tổ và tổng vệ sinh đầu tuần
- Lao động vệ sinh thường xuyên bậc thềm khu cầu thang
- Yêu cầu: Đảm bảo sạch, đẹp và thường xuyên
- Ngoài ra còn lao động chăm sóc trồng cây xanh mà ban lao động giao cho
b Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý
- Giáo viên chủ nhiệm, phân công dụng cụ cho từng học sinh, từng tổ Hướng dẫn laođộng theo kế hoạch
Trang 12- Cùng với lớp phó lao động theo dõi, kiểm tra số lượng và dụng cụ lao động rõ ràng đểđiều lao động hợp lí Có biện pháp hợp lí với những em lười lao động, không tuân thủ kĩluật lao động ( tùy theo mức độ).
- Sau mỗi buổi lao động GVCN tập hợp học sinh điểm danh, nhận xét, đánh giá đểtuyên dương phê bình và rút kinh nghiệm
4 Thể dục, thể thao, rèn luyện thể chất
a Nội dung yêu cầu thực hiện
- Tham gia học tập nghiêm túc các tiết học thể dục chính khóa ở lớp
- Tự nguyện rèn luyện thể lực qua các hoạt động thể thao ở nhà
- Tham gia tốt các buổi tập thể dục giữa giờ: Sắp hàng nhanh, đảm bảo số lượng, thựchiện đúng động tác, tập đều, đẹp
- Tham gia đầy đủ các môn thi đấu thể thao trong Hội khỏe phù đổng do ngành, trường
tổ chức
- Nếu được chọn vào đội tuyển thí quyết tâm rèn luyện để đạt thành tích cao trong cáccuộc thi
- Thực hiện đúng trang phục thể dục khi đi học thể dục và thi đấu thể thao
b Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý
- GVCN cùng với Ban cán sự lớp ( nhất là lớp phó văn thể mỹ) thường xuyên theo dõi,động viên, nhắc nhở, các thành viên trong lớp mình thực hiện tốt
- Giáo dục ý thức tự giác, tự rèn luyện ở mỗi học sinh
- Kiểm điểm trước lớp những học sinh bỏ tập thể dục giữa giờ, bỏ học thể dục, khôngchấp hành luyện tập, thi đấu, không đúng trang phục thể dục
5 Sinh hoạt ngoại khóa hướng nghiệp
a Nội dung yêu cầu thực hiện
- Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt ngoại khóa do các tổ chuyên môn tổ chức thựchiện theo từng tuần, tháng, chủ điểm
- Tham gia đầy đủ, nhiệt tình các trò chơi trong buổi ngoại khóa do ban tổ chức quiđịnh
b Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý
- GVCN cùng ban cán sự lớp theo dõi, kiểm tra để đôn đốc, nhắc nhở Động viên những
em chưa tham gía nhiệt tình nhanh chóng hòa nhập cùng tập thể
- Tuyên dương những cá nhân tham gia tốt, đạt giải thưởng
6 Bảo quản cơ sở vật chất, bảo vệ của công
a Nội dung yêu cầu thực hiện
- Chấp hành tốt nội quy sử dụng, bảo vệ cơ sở vật chất trường học đã ban hành
- Giữ vệ sinh chung, không viết bậy, vẽ bậy lên bàn, lên ghế, lên tường, lau chùi cửakính, sử dụng điện và thiết bị điện hợp lí, tránh lãng phí
- Có trách nhiệm bảo vệ tài sản chung của nhà trương đặc biệt là trong phòng học củalớp mình
b Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý và qui định xử phạt
- Ban cán sự lớp theo dõi, quản lí lớp học nếu có sự cố hư hỏng xảy ra phải nhanhchóng tìm hiểu nguyên nhân và báo cáo trực tiếp với bảo vệ hoặc lãnh đạo nhà trường
để xử lí kịp thời
Trang 13- Xác định đối tượng gây thiệt hại và mức độ hư hỏng phải bồi thường thiệt hại theo quiđịnh của nhà trường hoặc xử lí hình thức kỉ luật.
III Công tác tổ chức quản lý lớp chủ nhiệm
- Xây dựng nề nếp tự quản
+Xây dựng đội ngũ ban cán sự lớp có năng lực, phẩm chất tốt
+ GVCN đầu năm tập huấn cho ban cán sự lớp và giải quyết những vướng mắc mà các
em nêu ra
+ Xây dựng nề nếp lớp tự quản trong mọi hoạt động
- Phương pháp thu thập thông tin: Thành lập hệ thống theo dõi quản lí chặt chẽ từ dướilên trên dể nắm bắt thông tin: Có sổ sách theo dõi từ tổ trưởng đến ban cán sự lớp, bancán sự bộ môn, GVCN Đồng thời phối kết hợp với giáo viên bộ môn, Tổng phụ trách,đội cờ đỏ, ban hoạt động ngoài giờ để nắm bắt kịp thời tình hình của lớp
- Cách thức xử lý thông tin:
+ Thực hiện nghiêm túc quy định về phối hợp giáo dục hạnh kiểm của nhà trường Đánhgiá nghiêm túc tình hình hoạt động của lớp đẻ phát huy những điểm tích cực và khắcphục những hạn chế…
+ Tổng hợp các thông tin từ nhiều mặt, tổ chức bình chọn công khai, dân chủ từ tổ đếnlớp khi đánh giá, xếp loại
PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU, KÉM
I THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN
1 Thuận lợi
- Được sự quan tâm của Đảng uỷ, chính quyền địa phương, sự chỉ đạo sát sao củaphòng GD&ĐT Krông Nô, BGH có những kế hoạch cụ thể về việc phụ đạo HS yếu,kém, tổ chức hội thảo chuyên đề dạy học sinh yếu, kém, triển khai dạy học sinh yếu,kém từ những tuần đầu của năm học mới, các tổ chuyên môn cố gắng trong việc kếhoạch giảng dạy, và giảng dạy nghiêm túc với sự tâm huyết của giáo viên trẻ khoẻ, đốitượng học sinh lên lớp ngoan ngoãn, chú ý học…
2 Khó khăn
- Xuất phát từ thực tế của học sinh của trường THCS nói chung và của lớp 8A3 nóiriêng về vấn đề chất lượng của các em học sinh đang ở mức chưa cao , rất nhiều em họclực đang ở mức trung bình
- Kinh tế gia đình còn gặp nhiều khó khăn, sự quan tâm của phụ huynh đối với việt họccủa con em còn ít, các em vừa học, vừa giúp việc cho gia đình
3 Thực trạng
- Do nhận thức của gia đình về việc học của các em còn thấp nên nhiều phụ huynhkhông quan tâm đến việc học của các em
- Khả năng đọc của các em còn có nhiều hạn chế, đọc còn chậm và sai lỗi chính tả
- Nhận thức của các em về kiến thức khoa học vẫn còn nhiều hạn chế, nắm bắt các vấn
đề trong tiết học còn chậm, sơ sài một số em không nắm bắt được nội dung tiết học
- Một số học sinh coi thường việc học, không thấy được tầm quan trọng của việc học,lười học, ham chơi…
Trang 14- Một số học sinh về nhà không học bài cũ, không chuẩn bị bài mới, hoặc học chỉ đối phó nên chất lượng học còn thấp.
- Phụ huynh thường buông lỏng khâu quản lý việc học ở nhà của các em, không thúc dục các em học ở nhà vào buổi tối, từ đó kết quả học tập của các em không cao
II GIẢI PHÁP
1 Phụ đạo học sinh yếu, kém
- Kết hợp với Chi bộ, chính quyền địa phương, cử giáo viên xuống tận thôn để động
viên giúp đỡ về vật chất và tinh thần cho những em học sinh học yếu, kém có hoàn
cảnh gia đình đặc biệt khó khăn
- Trước hết phải đội ngũ giáo viên tìm ra những đối tượng học sinh yếu, kém và nguyênnhân chủ yếu của việc học yếu, kém có những biện pháp khắc phục và giảng dạy cho cóhiệu quả
- Truyền đạt kiến thức đơn giản, dễ hiểu làm đơn gian những vấn đề phức tạp, lựa chonphương pháp dạy học phù hợp với tiết dạy, tránh sự nhàm chán đối với các em
- Khi giảng dạy nên tạo không khí vui vẻ, để kích thích sự hướng thú học tập của họcsinh, giáo viên cần thân thiện, gần gũi các em tránh sự tự ti mặc cảm của các em vớinhững tiết học yếu, kém
- Thầy, cô giáo phải kiên trì, hết sức giúp đỡ, không nóng vội, chú ý bồi dưỡng kiến thức và phương pháp học tập cho các em, hướng cho các em phát huytính tích cực, độc lập, ngoài ra khi hiểu được nguyên nhân học yếu, kém, giáo viên có thể gần guĩ động viên các em, nâng đỡ bù đắp cho các em những thiếu hụt về tri thức
- Ngoài việc truyền đạt cho các em tri thức còn dạy cho các em lẽ sống Người giáo viênphải “Tất cả vì học sinh thân yêu”, ”Trái tim tôi hiến dâng cho trẻ” thì mới có thể thànhcông trong công tác này
2 Hướng dẫn phương pháp học cho học sinh
- Phương pháp học của học sinh có ý nghĩa vô cùng quan trọng, nó có vai trò quyết địnhđến chất lượng học tập của học sinh, việc tiếp thu tri thức của trò quyết định đến chấtlượng học, việc dạy của thầy có kết quả cũng một phần phụ thuộc vào phương pháp họccủa trò Do vậy, chỉ đạo học sinh học theo các bước sau:
- Chủ động sáng tạo, chiếm lĩnh tri thức, có kỹ năng, kỹ xảo thông qua sự hưỡng dẫncủa thầy
- Việc tự học phải sắp xép thời gian hợp lý, vừa có thời gian học, vừa có thời gian thưgiãn, góc học tập phải thoáng mát, đủ ánh sáng…
- Tự học bằng các hình thức khác nhau: Trao đổi, thảo luận với bạn bè về những vấn đềcòn vướng mắc, trao đổi với thầy cô những vấn đè khó
3 Xây dượng nề nếp học tập
- Xây dượng nề nếp học tập nhằm tạo nền tảng cho nhà trường Do vây, mội hoạt độngcủa trường đòi hỏi thật sự phải nề nếp như: ra vào lớp, trật tự giờ học, nghiêm túc giờ tựquản, có ý thức trong các hoạt động tập thể… Tạo được nề nếp sẽ tạo được nền tảng sưphạm vững chắc cho quá trình dạy học diễn ra thuận lợi đạt hiệu quả
- Trong thực tế trường nào không xây dượng được nề nếp thì chất lượng giáo dục ở đókhông cao
Trang 15Để hoàn thành chỉ tiêu trên đối với bản thân tôi là giáo viên chủ nhiệm:
- Duy trì sĩ số: 100% Chuyên cần 98% trở lên
- Học sinh nghỉ học phải có giấy phép và được sự đồng ý của giáo viên chủ nhiệm
* Biện pháp thực hiện
- Đầu năm giáo viên chủ nhiệm thống kê tình hình học sinh, điều kiện, hoàn cảnh giađình của từng học sinh để có biện pháp quản lí, giáo dục, động viên các em trong việcduy trì sĩ số
- Họp thông báo với phụ huynh giờ giấc của học sinh, cũng như thời khóa biểu để cùngvới gia đình quản lí học sinh tốt hơn
- Kết hợp với đội quản lí chuyên cần của các em từng ngày, để có biện pháp giáo dụcnhắc nhở kịp thời những em cúp tiết, bỏ giờ, hay nghỉ học không có lí do
2 Giáo dục đạo dức
- Thường xuyên bám sát lớp nhằm giáo dục đạo đức, nề nếp tổ chức học sinh
- Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
- Thực hiện tốt nội quy học sinh các quy định đối với điều lệ trường trung học
- Đi học chuyên cần, nghỉ học phải có giấy xin phép có chữ kí của phụ huynh
- 100% hs phải học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM
- Tham gia đầy đủ thể dục đầu và giữa giờ cũng như sinh hoạt lớp
- Tham gia tích cực các hoạt động do nhà trường, các cấp tổ chức
- Luôn luôn động viên, khuyến khích học sinh nhất là hs có hoàn cảnh khó khăn, tạođiều kiện học tập tốt nhất cho học sinh
- Hướng dẫn cho học sinh lập kế hoạch học tập cụ thể và cách học sao cho hiệu quả nhất
- Kiên quyết xử lí những học sinh vi phạm để làm gương cho những hs khác, có nhữngbiện pháp khen, chê kịp thời (Vi phạm thì bị xư lí theo nội quy đề ra, có thành tích thìkhen thưởng như tuyên dương trước lớp, trước trường.)
- Để hoàn thành chỉ tiêu trên ngoài giáo viên chủ nhiệm ra thì cần sự quan tâm giúp đởcủa quý phụ huynh như: Thường xuyên kiểm tra giờ giấc học tập của con em mình…
Trang 16- Giáo viên yêu cầu các em tham gia tích cực tuần sinh hoạt tập thể Quán triệt 100%thực hiện tốt luật an toàn giao thông đường bộ.
- Lao động theo sự phân công của ban lao động
- 100% học sinh trong lớp có ý thức giữ gìn, chăm sóc và bảo vệ cây xanh trong nhàtrường
- Có ý thức giữ gìn và bảo vệ cơ sở vật chất, biết giữ gìn vệ sinh chung
II Chỉ tiên phấn đấu chất lượng
- Tìm hiểu hoàn cảnh, tâm lý của từng đối tượng học sinh để có biện pháp giáo dục phùhợp
- Luôn luôn động viên, khuyến khích học sinh nhất là hs có hoàn cảnh khó khăn Luôntạo điều kiện tốt nhất cho học sinh học tập
- Hướng dẫn cho học sinh lập kế hoạch học tập cụ thể và cách học sao cho hiệu quảnhất
- Xây dựng đội ngũ cán bộ lớp có năng lực và gương mẫu nhằm hoạt động có hiệu quả
- Làm tốt công tác phối kết hợp chặt chẽ giữa gia đình - nhà trường và xã hội trong việcgiáo dục đạo đức cho học sinh Các tiết giáo dục ngoài giờ lên lớp
- Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục học sinh hiểu luật giao thông đường bộ
- Khen thưởng động viên kịp thời các gương “người tốt, việc tốt” bằng nhiều hình thứcđồng thời xử lý nghiêm những học sinh cố tình vi phạm nội quy (Vi phạm thì bị xử lítheo quy định, có thành tích thì khen thưởng như tuyên dương trước lớp, trước trường.)
Trang 17- Kiên quyết xử lí, kỉ luật những học sinh vi phạm nộ quy để làm gương cho những hskhác Đặc biệt đối với học sinh vi phạm nhiều lần nội quy trường, lớp, lười học, gây mấtđoàn kết nội bộ, hay gây gỗ đánh nhau, sẽ đưa ra hội đồng kỉ luật nhà trường để xử lí.
- Theo dõi và đánh giá vào cuối tuần học để nhắc nhở kịp thời Thông báo kết quả họctập hàng tháng, học kì qua thư điện tử gửi về cho phụ huynh
b Đối với phụ huynh học sinh
- Để hoàn thành chỉ tiêu trên ngoài giáo viên chủ nhiệm ra thì cần sự quan tâm giúp đởcủa quý phụ huynh như:
- Phụ huynh tạo mọi điều kiện tốt nhất về thời gian cũng như vật chất cho con em mình
- Luôn quan tâm đến việc học ở nhà của con em mình
- Thường xuyên kiểm tra giờ giấc học tập của con em mình ở nhà
- Nắm rõ lịch học của con, tuyệt đối không được cho con em mình đi chơi đêm
- Thường xuyên liên hệ với giáo viên chủ nhiệm để biết tình hình học tập của các em
- Tham gia các buổi họp phụ huynh khi được GVCN mời
c Đối với cá nhân học sinh
- Thực hiện tốt nội quy, quy chế của trường lớp luôn làm theo 5 điều Bác Hồ dạy
- Học tập suôt đời theo tấm gương Bác Hồ
- Tham gia đầy đủ thể dục đầu và giữa giờ cũng như sinh hoạt lớp Tham gia tích cựccác hoạt động phong trào do nhà trường, các cấp tổ chức
- Thực hiện tốt luật an toàn giao thông đường bộ
- Mỗi học sinh có đầy đủ bộ sách giáo khoa, dụng cụ học tập
- Học sinh đi học chuyên cần, nghỉ học phải có giấy xin phép có chữ kí của phụ huynh
- Học sinh học và soạn bài trước khi đến lớp, ngồi học chú ý nghe giảng, hăng say phátbiểu xây dựng bài
- Thực hiện nghiêm túc quy chế kiểm tra thi cử
- HS tham gia học đầy đủ học tăng tiết, bồi dưỡng học sinh giỏi (nếu có)
- Học sinh tham gia kí cam kết thực hiện ATGT, phòng chống tệ nạn xã hội, giao ướcthi đua
Nam Đà, ngày 26 tháng 08 năm 2019 GVCN
Bùi Quang Hà
Trang 18KẾ HOẠCH THÁNG 08 + 09/ 2019
Chủ điểm: “Truyền thống nhà trường”
1 Công tác giáo dục đạo đức – nề nếp
- Ổn định tổ chức lớp, giáo dục đạo đức, nền nếp ý thức đoàn kết trong h/s
- Giáo dục cho các em ý thức thực hiện tốt nội quy nhà trường, lớp
- Học tập suôt đời theo tấm gương Bác Hồ
- Thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động như trường học thân thiện, học sinh tích cực
và các phong trào khác
- Học sinh học nội quy nhà trường Quán triệt các em ăn mặt đúng tác phong quy định
- Bầu ban cán bộ lớp tạm thời, chức danh, chia tổ, xếp nơi ngồi phù hợp học sinh
- Tổ chức bồi dưỡng cho toàn lớp về những nội dung xây dựng tập thể lớp tự quản
- Tổ chức đại hội chi đội Bầu ra ban cán sự lớp chính thức
- Chuẩn bị tốt cho lễ khai giảng ngày 5/9/2019
- Phát sách, vở cho hs dân tộc Chép thời khóa biểu và thời gian biểu
- Tham gia Luật ATGT đúng quy định Ký cam kết giao thông
- Thống kê danh sách học sinh nghèo, hs có hoàn cảnh khó khăn
- Báo cáo thường kỳ hoặc đột xuất về tình hình của lớp với Ban Giám Hiệu
2 Về học tập
- Hướng dẫn học sinh nội dung học tập, năm học mới và xác định rõ động cơ học tập
- Quán triệt các em chuẩn bị bài ở nhà thật tốt và tích cực xây dựng bài ở lớp
- Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp
- Kiểm tra đồ dùng học tập và các dụng cụ khác
- Phát động tuần học tốt, tháng học tốt
3 Về công tác phong trào
- Tham gia nhiệt tình các phong trào do nghành, trường và các tổ chức phát động
- Phong trào thi đua của trường, của đội, làm việc tốt
- Phát động phong trào thi đua giữa các khối lớp, các tổ, các cá nhân
4 Công tác khác
- Tham gia tích cực tuần sinh hoạt tập thể và các phong trào do liên đội tổ chức
- Giữ gìn vệ sinh trong lớp và khuôn viên trường
- Khuyến khích HS mua bảo hiểm y tế và thân thể
- Lao động theo kế hoạch của bạn lao động
- Bảo vệ sơ sở vật chất Chăm sóc cây sanh
- Tổ chức bồi dưỡng cho toàn lớp về những nội dung xây dựng tập thể lớp tự quản
Trang 19KẾ HOẠCH TUẦN TUẦN 1
Từ ngày 2/9 đến 7/9/2019
1 Kế hoạch tuần
- Ổn định tổ chức lớp kỷ cương, nề nếp lớp
- Quán triệt học sinh đi học đúng giờ, chuyên cần, đúng tác phong quy định
- Giáo dục truyền thống nhà trường Tìm hiểu lịch sử phát triển của nhà trường
- Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ cơ sở vật chất trường lớp, giữ gìn vệ sinh chung, có ýthức chăm sóc và bảo vệ cây xanh
- Xắp xếp chỗ ngồi hs cho phù hợp Chia tổ, nhóm, bầu nhóm trưởng
- Tổ chức bồi dưỡng cho toàn lớp về những nội dung xây dựng tập thể lớp tự quản
- Rèn kĩ năng học cá nhân, theo nhóm Rèn kĩ năng điều khiển cho các nhóm trưởng
- Tập những bài hát về đội thiếu niên tiền phong
- Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt quy định nhà trường
- kiểm tra sự chuẩn bị hs các dụng cụ học tập
- Đa số các em chấp hành tương đối tốt nội qui trường, lớp
- Tham gia nhiệt tình tuần sinh hoạt tập thể (các trò chơi dân gian)
- Có đầy đủ sách vở và dụng cụ học tập
- Đi học tương đúng giờ, tác phong gọn gàng
- Học và làm bài trước khi lên lớp tương đối tốt
- Lao động quét vệ sinh phòng học tốt
- Chào cờ và thể dục nghiêm túc, đúng tác phong quy định
* Tồn Tại:
Bên cạnh đó còn có một số học sinh mới bước vào ngưỡng cửa của trường cấp 2 nêncòn bỡ ngỡ, rụt rè chưa thật sự cố gắng trong học tập và rèn luyện, làm ảnh hưởng đếnphong trào thi đua của lớp Như em: Anh, Khoa, Vỹ, Đồng
2 Kế hoạch tuần 2
- Ổn định tổ chức, giáo dục đạo đức, nề nếp học sinh
- Thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
- Tiếp tục tập luyện những bài hát quy định
- Phân công nhiệm vụ cụ thể cho các bộ lớp
- Phân công học sinh chuẩn bị cho ngày khai giảng
- Lấy danh sách hs nghèo và hs có hoàn cảnh khó khăn nộp về nhà trường
- Nhắc hs chụp hình thẻ, làm thẻ học sinh
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp, đồ dùng học tập
- Lên kế hoạch họp phụ huynh đầu năm
- Lao động theo kế hoạch ban lao động
Trang 20- Thường xuyên bám sát lớp nhằm giáo dục đạo đức, nề nếp học sinh
- Thực hiện tốt nội quy trường lớp
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp
- Kiểm tra đồ dùng học tập và các dụng cụ khác
- Lớp chuẩn bị tiến hành đại hội chi đội bầu ra ban cán sự mới
- Tham gia và ký cam kết an toàn giao thông
- Lao động, tham gia các phong trào của trường, của đội
- Thu các loại quỹ theo quy định
KẾ HOẠCH TUẦN 4
Từ 23/9 đến 28/ 9/2019
1 Đánh giá kết quả hoạt động tuần 3
* Ưu điểm
- Nhìn chung trong tuần qua các hoạt động của lớp đều tốt
- Thực hiện tốt nội quy trường lớp, ngồi học chú ý nghe giảng, hăng say phát biểu xây dựng bài
- Thực hiện tốt các hoạt động phong trào hoạt động Thể dục giữa giờ tốt
- Thường xuyên bám sát lớp nhằm giáo dục đạo đức, nề nếp học sinh
- Thực hiện tốt nội quy trường lớp Tham gia ATGT đúng quy định
- Giáo dục ý thức giữ gìn và bảo vệ cơ sở vật chất, biết giữ gìn vệ sinh chung
Trang 21- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học tập và các dụng cụ khác
- Hướng dẫn cho học sinh lập kế hoạch học tập cụ thể và cách học sao cho hiệu quả nhất
- Lên kế hoạch xây dựng quỹ vì bạn nghèo
- Lên kế hoạch, phát giấy mời họp phụ huynh đầu năm
- Lao động theo kế hoạch của ban lao động
- Thu các loại quỹ theo quy định
KẾ HOẠCH TUẦN 5
Từ 24/9 đến 29/9 /2018
1 Đánh giá kết quả hoạt động tuần 4
* Ưu điểm
- Thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
- Việc duy trì nề nếp học tập tương đối tốt, đi học đầy đủ đúng giờ, trong lớp chú ý nghegiảng, nhiều em tích cực xây dựng bài không khí học sôi nổi
- Học và làm bài trước khi lên lớp tương đối tốt
- Có đầy đủ sách vở và dụng cụ học tập
- Lao động, vệ sinh khuôn viên trường, lớp tốt Thể dục giữa giờ tốt
- Ý thức bảo vệ cơ sở vật chất, giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp thường xuyênsạch sẽ gọn gàng
* Tồn tại
- Một số em chấp hành chưa tốt nội quy trường lớp như: Đi học muội, chưa chú ý nghe giảng bài
2 Kế hoạch tuần 5
- Thường xuyên bám sát lớp nhằm giáo dục đạo đức, nề nếp học sinh
- Thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
- Học tập suôt đời theo tấm gương Bác Hồ
- Đi học đúng thời gian quy định
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp
- Tham gia tốt các hoạt động phong trào
- Tiến hành đại hội chi đội, bầu ra ban cán sự mới và giao nhiệm vụ cụ thể
- Tham gia ATGT đúng quy định
- Vệ sinh trường, lớp sạch sẽ Chăm sóc và bảo vệ cây xanh
- Lao động theo kế hoạch của ban lao động
- Gửi tin nhắn về phụ huynh
- Đôn đốc học sinh mua bảo hiểm y tế nếu chưa có
- Thu các loại quỹ theo quy định
Trang 22XẾP LOẠI HẠNH KIỂM HỌC SINH
Trang 2327 Hoàng Thị Thu Tâm T T
Trang 24KẾ HOẠCH THÁNG 10/2018
Chủ điểm: Chăm ngoan học giỏi
1 Đánh giá kết quả hoạt động tháng 9
- Tham gia đầy đủ buổi lễ khai giảng
- Tham gia nhiệt tình các phong trào như: Mua tăm ủng hộ người mù tàn tật
- Các em ngồi học chú ý nghe giảng, hăng say phát biểu xây dựng bài có nhiều em đạtđiểm tốt
- Có đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập, sách vở bao bọc cẩn thận
- Lớp tổ chức buổi họp phụ huynh và đã bầu được hội trưởng hội phụ huynh của lớp
- Về lao động hoàn thành tốt nhiệm vụ lao động
- Lớp tổ chức thành công đại hội chi đội đã bầu ra được ban chỉ huy chi đội
- Ý thức bảo vệ cơ sở vật chất, giữ gìn vệ sinh lớp sạch sẽ
*Tồn tại:
- Bên cạnh đó vận còn một vài hs còn thụ động trong giờ học, chưa thật sự cố gắngtrong học tập và rèn luyện, làm ảnh hưởng đến phong trào của lớp, như em: Hiền, Huy,Duy, Phong
*Biện pháp:
- Nhắc nhở, động viên kịp thời Kỉ luật nghiêm túc với những hs vi phạm nhiều lần
- Gửi tin nhắn, liên hệ với phụ huynh học để cùng phối hợp giáo dục các em tiến bộ
- Phối hợp với các đoàn thể, với giáo viên bộ môn để nắm bắt tình hình của lớp và chấnchỉnh kịp thời
2 Kế hoạch thánh 10:
- Giáo dục theo chủ đề : “Chăm ngoan - Học giỏi” Thi đua học tốt chào mừng ngày phụ
nữ Việt Nam 20/10
- Tăng cường quản lý sự chuyên cần của học sinh: kết hợp chặt chẽ với Ban giáo dục
ngoài giờ và CMHS trong việc duy trì sĩ số và giáo dục sự chuyên cần của học sinh
- Kịp thời báo cáo BGH tình hình học sinh cá biệt, HS có hiện tượng nghỉ bỏ học
*Nội dung chụ thể:
1 Công tác giáo dục đạo đức - nề nếp:
- Giáo dục học sinh ý thức rèn luyện, tự giác và tiên phong trong các hoạt động củađội viên
- Có tình thương mến thương - Đoàn kết, giúp đỡ lận nhau
- Chú ý theo dõi, đôn đốc, giáo dục các học sinh chưa ngoan, học sinh lười học…
- Tăng cường, theo dõi, nhắc nhở học sinh đi học học tăng tiết đầy đủ, đúng thời gianbiểu, tác phong đúng quy định
- Có biện pháp phối hợp kịp thời với GVBM, các đoàn thể cùng với gia đình học sinhnhằm động viên, nhắc nhở các em đi học đều
Trang 25- Đôn đốc nhắc nhở học sinh ôn luyện kiến thức đã học để khắc sâu hơn.
2 Công tác tổ chức lớp:
- Thường xuyên bàm sát lớp nhằm ổn định tổ chức tình hình học sinh
- Nhắc nhở và giáo dục, uốn nắn đạo đức học sinh
- Đôn đốc ban cán sự lớp hoạt động có hiệu quả
- Tổ chức huấn luyện, bồi dưỡng cán bộ lớp
- Sinh hoạt nội quy học sinh thường xuyên
- Lao động, tham gia các phong trào của trường, của đội nhiệt tình
- Xây dựng kế hoạch học tập ( học nhóm, hs khá - giỏi kèm hs yếu - kém…)
- Xây dựng kế hoạch thi viết vở sạch, chữ đẹp
- Đăng kí tiết học tốt nhằm chào mừng các ngày lễ lớn
- Đôn đốc học sinh đi học chuyên cần tăng tiết trái buổi
- Phối hợp thường xuyên với giáo viên bộ môn để nắm bắt được tình hình học tập của
hs để có kế hoạch khen thưởng và xử lí kịp thời
4 Về công tác phong trào:
- Thực hiện nhiệt tình các phong trào do ngành, trường và các đoàn thể giao cho
- HS thực hiện tốt phong trào thi đua tuần học tốt, tiết học tốt chào mừng ngày phụ nữViệt Nam.
- Chọn đội tuyển văn nghệ luyện tập
- Xây dựng kế hoạch giúp đỡ bạn nghèo cùng tiến bộ
- Phong trào thi đua giữa các tổ, cá nhân với nhau
- Phong trào thi đua giữa các khối với nhau
- Phong trào kế hoạch nhỏ
5 Công tác khác :
- Bảo vệ tốt cơ sở vật chất
- Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Chăm sóc và bảo vệ cây cảnh
- Tham gia giao thông đúng quy định
- Lao động theo kế hoạch BLĐ
- Đôn đốc thu các loại quỹ
- Nhận xét, đánh giá, xếp loại hạnh kiểm tháng 10
- Lên kế hoạch cụ thể tháng 11
Trang 26KẾ HOẠCH TUẦN 6
Từ 01/10 đến 06/10 /2018
1 Đánh giá hoạt động tuần 5
* Ưu điểm
- Đa số hs chấp hành tốt nội qui trường lớp Như ra vào lớp đúng quy định
- Học và làm bài trước khi lên lớp tương đối đầy đủ
- Ban cán sự lớp hoạt động nhiệt tình
- Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ Bảo vệ và giữ gìn cơ sở vật chất tốt
- Lớp đã tiến hành họp phụ huynh đúng theo quy định, bàu ra hội trưởng, hội phó
- Lao động theo kế hoạch ban lao động ( quét khuôn viên sân trường)
* Tồn tại
- Một số em còn quên sách vở và dụng cụ học tập
- Trong giờ học một số em chưa chú ý, còn làm việc riêng
- Một số em học bài và làm bài tập chưa đầy đủ
- Lộc và Duy đánh nhau trong lớp đã tiến hành cho 2 em viết biên bản lập hồ sơ lưu tại lớp
2 Kế hoạch tuần 6
- Tăng cường bám sát lớp nhằm giáo dục ý thức, nề nếp đạo đức học sinh, rèn luyện, tựgiác, tính tích cực, tính sáng tạo, tính đoàn kết, tự giác trong các hoạt động
- Học tập suôt đời theo tấm gương Bác Hồ
- Giáo dục ý thức bảo vệ cây cảnh, cây bóng mát ở sân trường, không xả rác bừa bãi
- Tổ chức bồi dưỡng cho toàn lớp về những nội dung xây dựng tập thể lớp tự quản
- Thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp
- Rèn kĩ năng học cá nhân, theo nhóm Rèn kĩ năng điều khiển cho các nhóm trưởng
- Quán triệt học sinh đến trường phải có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập Sách vở phải được bao bọc cẩn thận, ngồi học chú ý nghe giảng, hăng say phát biểu xây dựng bài
- Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Bảo vệ và giữ gìn cơ sở vật chất
- Tham gia an toàn giao thông dúng quy định
- Tiếp tục xây dựng quỹ bạn nghèo
- Tiếp tục tập luyện những bài hát quy định
- Tham gia tích cực các phong trào do liên đội, nhà trường tổ chức
- Khuyến khích HS mua bảo hiểm y tế và thân thể
- Lao động theo kế hoạch của ban lao động nếu có
- Thu các loại quỹ theo quy định
- Nhận xét, đánh giá, xếp loại hạnh kiểm tháng 09
- Lên kế hoạch cụ thể tháng 10
Trang 27- Đa số các em chấp hành tốt nội qui trường, lớp
- Thể dục giữa giờ tốt Chào cờ nghiêm túc đúng tác phong
- Nề nếp lớp ổn định, ban cán sự lớp hoạt động có hiệu quả
- Học và làm bài trước khi lên lớp tương đối tốt
- Thực hiện tốt các hoạt động và phong trào
- Có đầy đủ sách vở và dụng cụ học tập
- Lao động, tham gia đầy đủ, nhiệt tình
- Bảo vệ tốt cơ sở vật chất và bảo vệ cây cảnh
- Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Tham gia giao thông đúng quy định
- Lao động theo kế hoạch BLĐ
b Tồn tại:
- Một số em ý thức học tập chưa cao hay nói chuyện riêng
- Một số em quên mang đồ dùng học tập
- Một số em học bài và làm bài tập chưa đầy đủ
- Các hoạt động phong trào còn hạn chế
2 Kế hoạch tuần 7:
a Nề nếp:
- Thường xuyên bám sát lớp nhằm giáo dục đạo đức, nề nếp học sinh
- Quán triệt các em thực hiện nghiêm nội quy, quy chế nhà trường
- Không nói tục, chưởi thề, có tinh thần tự giác, đoàn kết thương yêu lẫn nhau
- Giáo dục các em ý thức bảo vệ cây xanh cũng như tài sản chung của nhà trường
- Đôn đốc cán sự lớp hoạt động có hiệu quả ( chữa các bài tập )
- Đẩy mạnh các phong trào học tập Rèn luyện tính tự quản
c Các hoạt động khác:
- Kiểm tra nề nếp, đồ dùng học tập
- Chọn đội tuyển văn nghệ luyện tập
- Đẩy mạnh các phong trào học tập
- Lao động theo kế hoạch BLĐ
- Bảo vệ tốt cơ sở vật chất Chăm sóc và bảo vệ cây xanh
Trang 28- Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Thường xuyên bám sát lớp nhằm giáo dục đạo đức, nề nếp học sinh
- Thực hiện tốt nội quy trường lớp ( Ra vào lớp quy định )
- Hoạt động ngoại khóa đúng chủ điểm
- Đẩy mạnh các phong trào học tập
- Chọn đội tuyển văn nghệ luyện tập
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp
- Kiểm tra đồ dùng học tập và các dụng cụ khác
- Đi học tăng tiết đầy đủ đúng thời gian
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ Chăm sóc và bảo vệ cây xanh
- Bảo vệ và giữ gìn cơ sở vật chất
- Gặp phụ huynh hs trao đổi tình hình học tập, đạo đức của hs
- Tham gia nhiệt tình các phong trào phát động ( Xây dựng quỹ bạn nghèo )
- Lao động theo kế hoạch của ban lao động
- Thu các loại quỹ theo quy định
KẾ HOẠCH TUẦN 8 (Từ ngày 15/10 đến 20/10/2018)
1 Đánh giá kết quả hoạt động tuần 7:
*Ưu điểm:
- Đa số các em chấp hành tốt nội qui trường, lớp
- Tổ chức, nề nếp lớp ổn định Các hoạt động tốt
- Đi học đúng giờ, ra vào lớp đúng thời gian quy định
- Ban cán sự lớp hoạt động nhiệt tinh, có hiệu quả
- Thể dục giữa giờ tốt Chào cờ nghiêm túc đúng tác phong
- Học và làm bài trước khi lên lớp tương đối tốt
- Đi học tăng tiết đúng thời gian biểu
- Thực hiện tốt các hoạt động và phong trào
- Có đầy đủ sách vở và dụng cụ học tập
- Lao động, tham gia đầy đủ, nhiệt tình
- Tham gia an toàn giao thông đúng quy định
*Tồn tại:
- Vận còn một số em đi học chậm ( do thời tiết, xa nhà )
- Một số em học bài và làm bài tập chưa đầy đủ
2 Kế hoạch tuần 8:
- Tiếp tục thường xuyên bám sát lớp nhằm giáo dục đạo đức, nề nếp học sinh
- Duy trì thể dục giữa giời để rèn luyện sức khỏe học sinh
- Đi học đúng giờ, ra vào lớp đúng thời gian quy định
- không nói tục, chưởi thề, có tinh thần tự giác, đoàn kết thương yêu lẫn nhau
- Thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
Trang 29- Đẩy mạnh các phong trào học tập Rèn luyện tính tự quản.
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp
- Kiểm tra đồ dùng học tập và các dụng cụ khác
- Đi học tăng tiết đầy đủ, đúng thời gian
- Đôn đốc cán sự lớp hoạt động có hiệu quả (chữa các bài tập )
- Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ Chăm sóc và bảo vệ cây xanh
- Bảo vệ và giữ gìn cơ sở vật chất
- Tham gia nhiệt tình các phong trào phát động (Tiếp tục xây dựng quỹ vì bạn nghèo )
- Tiếp tục chọn đội tuyển văn nghệ luyện tập
- Lao động theo kế hoach của ban lao động
- Đôn đốc hs thu các loại quỹ theo quy định
- Sinh hoạt 15 phút đầu giờ tốt
- Ban cán sự lớp hoạt động nhiệt tình, có hiệu quả như: (Quản lí lớp, chữa bài tập…)
- Học và làm bài trước khi lên lớp tương đối đầy đủ
- Đi học tăng tiết tương đối đầy đủ, đúng thời gian biểu
- Thực hiện tốt các hoạt động và phong trào
- Một số em trong giờ học chưa chú ý, còn làm việc riêng như
- Một số em học bài và làm bài tập chưa đầy đủ
2 Kế hoạch tuần 9:
- Tăng cường bám sát lớp nhằm giáo dục đạo đức, ý thức nề nếp học sinh
- Duy trì thể dục giữa giời để rèn luyện sức khỏe học sinh
- Thực hiện giờ, ra vào lớp đúng thời gian quy định
- Thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
- Đi học tăng tiết đầy đủ, đúng thời gian
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp
- Kiểm tra đồ dùng học tập và các dụng cụ khác
- Nhắc ban cán sự lớp trực tuần đúng quy định
Trang 30- Đôn đốc cán sự lớp quản lí lớp có hiệu quả ( như đọc báo, chữa các loại bài tập )
- Đẩy mạnh các phong trào học tập Rèn luyện tính tự quản
- Tiếp tục luyện tập văn nghệ để chào mừng đêm văn nghệ 20/11
- Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ Chăm sóc và bảo vệ cây xanh
- Bảo vệ và giữ gìn cơ sở vật chất
- Tham gia nhiệt tình các phong trào phát động ( Tiếp tục xây dựng quỹ vì bạn nghèo )
- Lao động theo kế hoạch của ban lao động
- Đôn đốc thu các loại quỹ theo quy định
- không có học sinh nào vi phạm nội quy trường lớp
- Đi học đúng giờ, ra vào lớp đúng thời gian quy định
- Ban cán sự lớp hoạt động nhiệt tình, có hiệu quả
- Thể dục giữa giờ tốt Chào cờ nghiêm túc đúng tác phong
- Học và làm bài trước khi lên lớp tương đối tốt
- Thực hiện tốt các hoạt động và phong trào
- Có đầy đủ sách vở và dụng cụ học tập
- Tham gia an toàn giao thông đúng quy định
*Tồn tại:
- Một số em học bài và làm bài tập chưa đầy đủ
- Một số em chưa chú ý trong giờ học, còn thiếu đồ dùng học tập
2 Kế hoạch tuần 10:
- Thường xuyên bám sát lớp nhằm giáo dục đạo đức, nề nếp học sinh
- Thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp
- Kiểm tra đồ dùng học tập và các dụng cụ khác
- Đẩy mạnh các phong trào học tập
- Tham gia nhiệt tình các phong trào phát động ( Xây dựng quỹ bạn nghèo )
- Đôn đốc cán sự lớp hoạt động có hiệu quả ( chữa các bài tập )
- Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ Chăm sóc và bảo vệ cây xanh
- Bảo vệ và giữ gìn cơ sở vật chất
- Tiếp tục luyện tập văn nghệ để chào mừng đêm văn nghệ 20/11
- Lao động theo kế hoạch của ban lao động
- Nhận xét, đánh giá, xếp loại hạnh kiểm tháng 10
- Lên kế hoạch cụ thể tháng 11
Trang 31XẾP LOẠI HẠNH KIỂM HỌC SINH THÁNG 10/2018
Trang 3228 Nguyễn Đức Tâm T
GVCN Bùi Quang Hà
KẾ HOẠCH THÁNG 11/ 2018
Trang 33Chủ điểm: “Tôn sư trọng đạo”
1/ Đánh giá kết quả hoạt động tháng 10:
*Ưu điểm:
- Đa số các em chấp hành nghiêm túc nội qui trường, lớp
- Đi học đúng giờ, tác phong gọn gàng, đúng quy định Thể dục giữa giờ tốt
- Sinh hoạt 15 phút đầu giờ tốt, đúng chủ điểm
- Ban cán sự lớp hoạt động nhiệt tình, có hiệu quả
- Có đầy đủ sách vở và dụng cụ học tập
- Học và làm bài trước khi đến lớp tương đối đầy đủ
- Đi học tăng tiết tương đối đầy đủ, đúng thời gian biểu
- Lao động, tham gia đầy đủ, nhiệt tình, đúng tiến độ
- Tham gia các phong trào của trường, của đội tốt
*Tồn Tại: Bên cạnh đó còn có một số học sinh chưa có ý thức trong học tập và rèn luyện đạo đức Một số em còn đi học chậm, học và làm bài chưa tốt Em: Hiên, Nhật
2 Kế hoạch thánh 11:
*Nội dung chụ thể:
1 Công tác giáo dục đạo đức - Nề nếp:
- Tăng cường bám sát lớp nhằm giáo dục ý thức đạo đức học sinh, rèn luyện tính tíchcực, tự giác trong các hoạt động, tự quản lớp
- Có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lận nhau, tổ chức quyên góp tiền để giúp những bạnnghèo có cái tết nguyên đáng đầy đủ
- Tuyên truyền cho học sinh công tác phòng cháy, chữa cháy – Cứu hộ, cứu nạn theochỉ thị số: 12/CT-UBND ngày 25/10/2018 của UBND tỉnh Đắk Nông
- Tổ chức cho Hs tham gia thi tìm hiểu biển đảo theo địa chỉ:
https://www.timhieubiendao.vn
- Đăng ký tiết học tốt, tuần học tốt, việc làm tốt để dân tặng lên thầy cô nhân ngày 20/11 sắp tới
- Tiếp tục rèn luyện thêm kĩ năng giao tiếp tước tập thể
- Tham gia tìm hiểu các biện pháp xâm hại tình dục trẻ em
- Chú ý theo dõi, đôn đốc, giáo dục các học sinh chưa ngoan, lười học…
- Tăng cường, nhắc nhở học sinh đi học học đúng giờ và đầy đủ
- Có biện pháp phối hợp kịp thời với GVBM, BĐD CMHS của lớp cùng với gia đìnhhọc sinh để có biện pháp giáo dục kịp thời cho các em
- Đôn đốc học sinh tham gia luyện thi tiếng anh, toán, vật lí trên mạng
- Triển khai làm sáng chế khoa học cho năm học sau
2 Công tác tổ chức lớp:
- Thường xuyên bám sát lớp nhằm ổn định tổ chức lớp
- Nhắc nhở và giáo dục, uốn nắn đạo đức học sinh
- Đôn đốc ban cán sự lớp hoạt động có hiệu quả
- Tổ chức huấn luyện, bồi dưỡng cán sự lớp có năng lực, phẩm chất đạo đức tốt xứngđáng là thủ lĩnh của lớp
- Lao động, tham gia các phong trào của trường, của đội
3 Về học tập:
- Đẩy mạnh các phong trào học tập Rèn luyện tính tự quản
Trang 34- Quán triệt việc học bài và làm bài trước khi đến lớp.
- 100% có đầy đủ đồ dùng học tập, sách vở
- Xây dựng kế hoạch học tập ( học nhóm, hs khá - giỏi kèm hs yếu - kém…)
- Đăng ký tiết học tốt, tuần học tốt
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp
- Kiểm tra đồ dùng học tập và các dụng cụ khác
- Đi học đúng thời gian biểu
- Phối hợp thường xuyên với giáo viên bộ môn để nắm bắt được tình hình học tập của
hs để có kế hoạch khen thưởng và xử lí kịp thời
4 Về công tác phong trào:
- Tham gia nhiệt tình, tích cực các phong trào do ngành, trường và các đoàn thể phátđộng
- Tiếp tục luyện tập văn nghệ để chào mừng đêm văn nghệ 26/03
- Xây dựng kế hoạch mua tăm, kế hoạch nhỏ
- Phong trào thi đua giữa các tổ, cá nhân với nhau
- Chọn một bộ sách vở để dự thi vở sạch chữ đẹp
5 Công tác khác:
- Bảo vệ tốt cơ sở vật chất Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Tham gia luật giao thông đúng quy định, khi đi xe đẹp điện cần phải có mũ bảo hiểm
- Lao động theo kế hoạch BLĐ
- Đôn đốc thu các loại quỹ
- Gửi tin nhắn về phụ huynh
- Thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
- Chào cờ nghiêm túc đúng tác phong Thể dục giữa giờ tốt
- Sinh hoạt 15 phút đầu giờ tốt, có hiệu quả
- Học và làm bài trước khi lên lớp tương đối đầy đủ
- Có đầy đủ sách vở và dụng cụ học tập
- Tham gia an toàn giao thông đúng quy định
*Tồn tại:
- Tác phong chưa đúng như: em Loan
- Một số em trong giờ học chưa chú ý, còn làm việc riêng
- Một số em học bài và làm bài tập chưa đầy đủ
- 11 em thiếu đồ dùng học tập
- Nhiều em xả rác sau buổi học
2 Kế hoạch tuần 11:
Trang 35- Duy trì thể dục giữa giờ để rèn luyện sức khỏe học sinh.
- Đi học đúng giờ, ra vào lớp đúng thời gian quy định
- Không nói tục, chưởi thề, có tinh thần tự giác, đoàn kết thương yêu lẫn nhau
- Thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
- Đẩy mạnh các phong trào học tập Rèn luyện tính tự quản
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp
- Kiểm tra đồ dùng học tập và các dụng cụ khác
- Tăng cường đăng kí tiết học tốt, tuần học tốt
- Đôn đốc cán sự lớp quản lí lớp có hiệu quả ( như đọc báo, chữa các loại bài tập )
- Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ Bảo vệ và giữ gìn cơ sở vật chất
- Tham gia nhiệt tình các phong trào phát động
- Lên kế hoạch cụ thể phong trào kế hoạch nhỏ
- Tiếp tục xây dựng quỹ vì bạn nghèo
- Tiếp tục luyện tập văn nghệ để chào mừng đêm văn nghệ 20/11
- Quét sân trường chiều thứ 2
- Đôn đốc thu các loại quỹ theo quy định
- Đa số các em chấp hành tốt nội qui trường, lớp
- Học và làm bài trước khi lên lớp tương đối đầy đủ
- Có đầy đủ sách vở và dụng cụ học tập
- Ban cán sự lớp hoạt động nhiệt tình, có hiệu quả
- Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Chăm sóc và bảo vệ cây xanh bảo vệ và giữ gìn cơ sở vật chất tốt
*Tồn tại:
- Một số em trong giờ học chưa chú ý, còn làm việc riêng
- Một số em học bài và làm bài tập chưa đầy đủ
- Đăng kí tiết học tốt còn ít
2 Kế hoạch tuần 12:
- Thường xuyên sinh hoạt 15 phút đầu giờ nhằm giáo dục đạo đức, nề nếp học sinh
- Thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp
- Kiểm tra đồ dùng học tập
- Đẩy mạnh các phong trào học tập như học nhóm
- Phát động phong trào mua tăm ủng hộ người mù
- Tăng cường đăng kí tiết học tốt, tuần học tốt
Trang 36- Tiếp tục luyện tập văn nghệ để chào mừng đêm văn nghệ 26/3
- Vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Bảo vệ và giữ gìn cơ sở vật chất và bảo vệ cây xanh
- Đôn đốc hs thu các loại quỹ theo quy định
- Đa số các em chấp hành tốt nội qui trường, lớp
- Thể dục giữa giờ tốt Chào cờ nghiêm túc, đúng tác phong
- Học và làm bài trước khi lên lớp tương đối tốt
- Tăng cường bám sát lớp nhằm giáo dục đạo đức, nề nếp học sinh
- Thực hiện tốt nội quy trường lớp ( Ra vào lớp quy định )
- Nhắc nhở học sinh đi học bù các ngày nghỉ đầy đủ
- Kiểm tra thường xuyên tình hình học tập ở nhà và trên lớp
- Kiểm tra đồ dùng học tập và các dụng cụ khác
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ
- Bảo vệ và giữ gìn cơ sở vật chất
- Quét sân trường vào chiều thứ 7 ngày 24 tháng 11 theo kế hoạch cảu ban lao động
- Lớp trưởng thông qua lịch sử ngày nhà giáo Việt Nam 20/1
- Lớp trưởng Thông qua văn bản phòng choonga cháy nổ, đuối nước trong trường học
KẾ HOẠCH TUẦN 14(Từ 26/11đến 01/ 12/ 2018)
1 Đánh giá kết quả hoạt động tuần 13:
*Ưu điểm:
- Đa số các em chấp hành tốt nội qui trường, lớp
- Sinh hoạt 15 phút đầu giờ nghiêm túc
- Học và làm bài trước khi lên lớp tương đối đầy đủ
- Tiết học đạt giờ học tốt tương đối nhiều
*Tồn tại:
- Một số em trong giờ học chưa chú ý, còn làm việc riêng