Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. gloves B. says C. months D. sings Question 2: A. summit B. voluntary C. compulsory D. upgrade Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3: A. engineer B. understand C. referee D. mechanic Question 4: A. oceanic B. environment C. reality D. psychologist Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: More and more investors are pouring _______ money into food and beverage startups. A. the B. a C. an D. Ø Question 6: Do you think there _______ less conflict in the world if all people spoke the same language? A. were B. will be C. would be D. are Question 7: Linda rarely goes to school by bike, but today she _______ a bike. A. rides B. is riding C. is going to ride D. will ride Question 8: John has worked very late at night these day, _______ he is physically exhausted. A. yet B. hence C. because D. so Question 9: I agree _______ one point with Chris: it will be hard for us to walk 80km. A. in B. of C. on D. for Question 10: _______, the ancient place is still popular with modern tourists. A. Building thousands of years ago B. It was built thousands of years ago C. To have built thousands of years ago D. Built thousands of years ago Question 11: Once _______ in the UK, the book will definitely win a number of awards in regional book fairs. A. is published B. having published C. published D. publishing Question 12: Your hair needs _______. You’d better have it done tomorrow. A. cut B. to cut C. being cut D. cutting Question 13: He was pleased that things were going on _______. A. satisfied B. satisfactorily C. satisfying D. satisfactory Question 14: Although our opinions on many things _______, we still maintain a good relationship with each other. A. differ B. receive C. maintain D. separate Question 15: Daniel _______ a better understanding of Algebra than we do. A. makes B. has C. takes D. gives Question 16: The pointless war between the two countries left thousands of people dead and seriously _______. A. injured B. wounded C. spoilt D. damaged Question 17: Eager to be able to discuss my work _______ in French, I hired a tutor to help polish my language skills. A. expressively B. articulately C. ambiguously D. understandably Question 18: The sight of his face brought _______ to me how ill he really was. A. place B. house C. life D. home Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet tom indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 19: In a study, more Asian students than American students hold a belief that a husband is obliged to tell his wife his whereabouts if he comes home late. A. urged B. free C. required D. suggested Question 20: Though I persuaded my boss to solve a very serious problem in the new management system, he just made light of it. A. completely ignored B. treated as important B. disagreed with D. discovered by chance
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A gloves B says C months D sings Question 2: A summit B voluntary C compulsory D upgrade Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 3: A engineer B understand C referee D mechanic Question 4: A oceanic B environment C reality D psychologist Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 5: More and more investors are pouring _ money into food and beverage start-ups A the B a C an D Ø Question 6: Do you think there _ less conflict in the world if all people spoke the same language? A were B will be C would be D are Question 7: Linda rarely goes to school by bike, but today she _ a bike A rides B is riding C is going to ride D will ride Question 8: John has worked very late at night these day, _ he is physically exhausted A yet B hence C because D so Question 9: I agree _ one point with Chris: it will be hard for us to walk 80km A in B of C on D for Question 10: _, the ancient place is still popular with modern tourists A Building thousands of years ago B It was built thousands of years ago C To have built thousands of years ago D Built thousands of years ago Question 11: Once _ in the UK, the book will definitely win a number of awards in regional book fairs A is published B having published C published D publishing Question 12: Your hair needs _ You’d better have it done tomorrow A cut B to cut C being cut D cutting Question 13: He was pleased that things were going on _ A satisfied B satisfactorily C satisfying D satisfactory Question 14: Although our opinions on many things _, we still maintain a good relationship with each other A differ B receive C maintain D separate Question 15: Daniel _ a better understanding of Algebra than we A makes B has C takes D gives Question 16: The pointless war between the two countries left thousands of people dead and seriously _ A injured B wounded C spoilt D damaged Question 17: Eager to be able to discuss my work _ in French, I hired a tutor to help polish my language skills A expressively B articulately C ambiguously D understandably Question 18: The sight of his face brought _ to me how ill he really was A place B house C life D home Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet tom indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 19: In a study, more Asian students than American students hold a belief that a husband is obliged to tell his wife his whereabouts if he comes home late A urged B free C required D suggested Question 20: Though I persuaded my boss to solve a very serious problem in the new management system, he just made light of it A completely ignored B treated as important B disagreed with D discovered by chance Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSET in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 21: Students from that university have conducted a survey to find out the most effective study habit A organized B delayed C encouraged D proposed Question 22: Some operations many have to be halted unless more blood donors come forward to help A offer B claim C attempt D refuse Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Question 23: Bill is talking to his colleague Bill: “ _, Jack?” Jack: “Fine! I have just got a promotion.” A What happened B What are you doing C How are you doing D How come Question 24: Two students are taking in a new class Student 1: “Excuse me, is anybody sitting here?” Student 2: “ _” A No, thanks B Yes, I am so glad C Sorry, the seat is taken D Yes, yes You can seat here Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 43: Some people say often that using cars is not so convenient as using motorbikes A say often B using cars C so D as using motorbikes Question 44: They are having their house being painted by a construction company A having B their C being painted D construction Question 45: Transgender people are denied the ability to join the armed forces due to discriminating policies implemented by the government = A Transgender B are denied C armed forces D discriminating Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: “If I hadn’t had so much work to do, I would have gone to the movies.” said the boy A As the boy did not have much work to do, he went to the movies B They boy said that if he hadn’t had so much work to do, he would have gone to the movies C The boy explained the reason why he had so much work to that he couldn’t go to the movies D The boy didn’t want to go to the movies because he did have so much to Question 47: If only you told me the truth about the theft A You should have told me the truth about the theft B I wish you would tell me the truth about the theft C You must have told me the truth about the theft D It is necessary that you tell me the truth about the theft Question 48: The demand was so great that they had to reprint the book immediately A They had to print the book immediately to satisfy the increasing demand B To meet the greater and greater demand, they had to print the book immediately C There was such a great demand that the book was printed immediately D So great was the demand that they had to print the book immediately Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: Julian dropped out of college after his first year Now he regrets it A Julian regretted having dropped out of college after his first year B Julian wishes he didn’t drop out of college after his first year C Julian regrets having dropped out of college after his first year D Only if Julian had dropped out of college after his first year Question 50: Seth informed us of his retirement from the company He did it when arriving at the meeting A Only after his retiring from the company did Seth tell us about his arrival at the meeting B Not until Seth said to us that he would leave the company did he turn up at the meeting C Hardly had Seth notified us of his retiring from the company when he arrived at the meeting D No sooner had Seth arrived at the meeting than we were told about his leaving the company MA TRẬN MÔN TIẾNG ANH STT Lĩnh vực/ Phần Ngữ âm Chuyên đề Mức độ Thông Vận Hiểu Dụng 0 Vận Dụng Cao Số câu Nhận Biết Phát âm 2 Trọng âm Ngữ pháp (Mạo từ, câu điều kiện, thì, từ nối, giới từ…) 2 0 2 2 1 2 1 Từ trái nghĩa 1 Tìm lỗi sai 1 2 0 1 13 4 2 1 50 10 15 15 10 Ngữ Từ vựng pháp – Từ vựng Từ đồng nghĩa Chức giao tiếp/ Từ - Ngữ Chức giao tiếp thể chức giao tiếp Kỹ Điền từ vào đọc đọc Đọc hiểu Câu có nghĩa gần Kỹ với câu cho viết Nối hai câu thành câu Tổng ĐÁNH GIÁ ĐỀ THI + Mức độ đề thi: trung bình + Nhận xét đề thi: Nhìn chung đề thi kiến thức nằm chương trình lớp 12 Đề có câu vừa vừa nâng cao nên có tính phân loại học sinh tốt, phù hợp với cho việc sử dụng cho học sinh ơn luyện cho kì thi trung học phổ thông quốc gia Điểm ý đề phần bám sát đề minh họa cấu trúc, dạng độ khó Lượng từ vựng phong phú từ dễ đến khó nên kiểm tra trình độ học sinh Đề tương đương với đề minh họa giáo dục Question Question Question 11 Question 16 Question 21 Question 26 Question 31 Question 36 Question 41 C C C B A A C C C Question Question Question 12 Question 17 Question 22 Question 27 Question 32 Question 37 Question 42 HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT B Question D Question B Question D Question D Question 13 B Question 14 B Question 18 D Question 19 A Question 23 C Question 24 B Question 28 C Question 29 B Question 33 D Question 34 A Question 38 D Question 39 B Question 43 A Question 44 A C A B C D C D C Question Question 10 Question 15 Question 20 Question 25 Question 30 Question 35 Question 40 Question 45 D D B B B D B B D Question 46 B Question 47 A Question 48 D Question 49 C Question 50 D Question C Kiến thức: Phát âm “s” Giải thích: Quy tắc phát âm “s”: - Phát âm /s/ từ có tận phụ âm vô thanh: /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/ - Phát âm /ɪz/ từ có tận âm: /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/ Thường có tận chữ sh, ce, s, ss, z, ge, ch, x… - Phát âm /z/ với trường hợp lại gloves /ɡlʌvz/ says /sez/ months /mʌnθs/ sings /sɪŋz/ Phần gạch chân câu C phát âm /s/, lại phát âm /z/ Chọn C Question B Kiến thức: Phát âm “u” Giải thích: summit /ˈsʌmɪt/ voluntary /ˈvɒləntri/ compulsory /kəmˈpʌlsəri/ upgrade /ˈʌpɡreɪd/ Phần gạch chân cau B phát âm /ə/, lại phát âm /ʌ/ Chọn B Question D Kiến thức: Trọng âm từ có ba âm tiết Giải thích: engineer /ˌendʒɪˈnɪə(r)/ understand /ˌʌndəˈstỉnd/ referee /ˌrefəˈriː/ mechanic /məˈkænɪk/ Trọng âm câu D rơi vào âm thứ hai, lại rơi vào âm thứ ba Chọn D Question A Kiến thức: Trọng âm từ có nhiều âm tiết Giải thích: oceanic /ˌəʊʃiˈỉnɪk/ environment /ɪnˈvaɪrənmənt/ reality /riˈæləti/ psychologist /saɪˈkɒlədʒɪst/ Trọng âm câu A rơi vào âm thứ ba, lại rơi vào âm thứ hai Chọn A Question D Kiến thức: Mạo từ Giải thích: a/an: dùng với danh từ chưa xác định, đếm số the: dùng với danh từ xác định, người nói người nghe biết danh từ nói đến Ở đây, danh từ “money” danh từ chưa xác định không đếm được, nên không dùng mạo từ “a,an,the” Tạm dịch: Ngày có nhiều nhà đầu tư đổ tiền vào doanh nghiệp khởi nghiệp lĩnh vực thực phẩm đồ uống Chọn D Question C Kiến thức: Câu điều kiện loại Giải thích: Câu điều kiện loại diễn tả giả thiết khơng có thật tương lai Dấu hiệu: if all people spoke the same language Cấu trúc: If + S + V.ed/ V2, S + would + Vo Tạm dịch: Bạn có nghĩ có xung đột giới tất người nói ngôn ngữ? Chọn C Question B Kiến thức: Thì tiếp diễn Giải thích: Thì tiếp diễn diễn đạt hành động xảy thời điểm nói Dấu hiệu: today (hơm nay) Cấu trúc: S + is/ am/ are + V.ing Tạm dịch: Linda đến trường xe đạp, hôm cô xe đạp Chọn B Question D Kiến thức: Liên từ Giải thích: yet: hence: because: so: “hence” thường dùng ngữ cảnh trang trọng Sau “hence” thường dùng danh từ Tạm dịch: John làm việc muộn vào ban đêm, anh mệt lử Chọn D Question C Kiến thức: Giới từ Giải thích: (to) agree (with somebody) (about/on something): đồng ý với điều Tạm dịch: Tơi đồng ý với quan điểm Chris: khó 80km Chọn C Question 10 D Kiến thức: Rút gọn mệnh đề Giải thích: Khi hai mệnh đề có chủ ngữ, rút gọn cách: lược bỏ bớt chủ ngữ, động từ “tobe” có, đồng thời: - Dùng cụm V.ing chủ động - Dùng cụm V.p.p bị động Ngữ cảnh câu: (Thị trấn cổ này) xây dựng … nên phải dùng cấu trúc bị động Tạm dịch: Được xây dựng từ hàng ngàn năm trước, thị trấn cổ phổ biến với khách du lịch đại Chọn D Question 11 C Kiến thức: Rút gọn mệnh đề trạng ngữ Giải thích: once: khi, Khi hai mệnh đề có chủ ngữ, rút gọn cách: lược bỏ bớt chủ ngữ, động từ “tobe” có, đồng thời: - Dùng cụm V.ing chủ động - Dùng cụm V.p.p bị động Ngữ cảnh câu: Một (quyển sách này) xuất … nên phải dùng cấu trúc bị động Tạm dịch: Sau xuất Anh, sách chắn giành nhiều giải thưởng hội chợ sách khu vực Chọn C Question 12 D Kiến thức: Cấu trúc bị động với “need” Giải thích: Chủ động: need + to V: cần làm Bị động: need + V.ing: cần làm Ngữ cảnh câu: Mái tóc bạn cần cắt … nên phải dùng cấu trúc bị động Tạm dịch: Mái tóc bạn cần cắt Bạn nên cắt tóc vào ngày mai Chọn D Question 13 B Kiến thức: Từ vựng, từ loại Giải thích: go on: tiếp tục Sau cụm động từ “going on” cần trạng từ satisfied (adj): hài lòng, thoả mãn satisfactorily (adj): cách hài lòng satisfying (adj): đem lại thoả mãn satisfactory (adj): đạt yêu cầu, chấp nhận Tạm dịch: Ơng hài lòng thứ diễn cách tốt đẹp Chọn B Question 14 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: differ (v): khác receive (v): nhận maintain (v): trì separate (v): tách rời Tạm dịch: Mặc dù ý kiến nhiều thứ khác nhau, chúng tơi trì mối quan hệ tốt với Chọn A Question 15 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: make (v): tạo have (v): có take (v): lấy, mang give (v): tặng, cho (to) have understanding (of something): có hiểu biết Tạm dịch: Daniel hiểu rõ môn Đại số Chọn B Question 16 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: injure (v): gây chấn thương thể xác (do tai nạn,…) wound (v): gây chấn thương thể, đặc biệt vũ khí spoil (v): phá hủy damage (v): phá hủy, làm hư hại Ngữ cảnh câu: dùng từ “war” (chiến tranh), dùng động từ thể việc gây tổn thương vũ khí Tạm dịch: Cuộc chiến vơ nghĩa hai nước khiến hàng nghìn người thiệt mạng bị thương nặng Chọn B Question 17 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: expressively (adv): diễn cảm, truyền cảm articulately (adv): rõ ràng, rành mạch expressively (adv): mơ hồ, nhập nhằng understandably (adv): hiểu được, thơng cảm Tạm dịch: Mong muốn thảo luận cơng việc tiếng Pháp cách rõ ràng, thuê gia sư để giúp nâng cao kỹ ngơn ngữ Chọn B Question 18 D Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: place (n): địa điểm house (n): ngơi nhà life (n): sống home (n): nơi ở, quê hương (to) bring something home to somebody: khiến nhận tình quan trọng/ nghiêm trọng/ … Tạm dịch: Vẻ mặt anh khiến hiểu anh ốm nghiêm trọng Chọn D Question 19 B Kiến thức: Từ vựng, từ trái nghĩa Giải thích: oblige (v): bắt buộc, có nghĩa vụ urge (v): thúc giục free (v): tự require (v): yêu cầu suggest (v): đề nghị => obliged >< free Tạm dịch: Một nghiên cứu cho thấy rằng, nhiều sinh viên châu Á sinh viên Mỹ tin người chồng có nghĩa vụ phải nói cho vợ biết đâu nhà muộn Chọn B Question 20 B Kiến thức: Từ vựng, từ trái nghĩa Giải thích: make light of something: coi nhẹ điều gì, xem khơng quan trọng completely ignored: hoàn toàn lờ treated as important: xem quan trọng disagreed with: không đồng ý với discovered by chance: tình cờ phát => made light of >< treated as important Tạm dịch: Mặc dù thuyết phục sếp giải vấn đề nghiêm trọng hệ thống quản lý mới, ông xem điều khơng quan trọng Chọn B Question 21 A Kiến thức: Từ vựng, từ đồng nghĩa Giải thích: conduct (v): tổ chức, thực organize (v): tổ chức delay (v): tạm hoãn encourage (v): cổ vũ propose (v): đề xuất => conduct = organize Tạm dịch: Sinh viên từ trường đại học thực khảo sát để tìm thói quen học tập hiệu Chọn A Question 22 A Kiến thức: Từ vựng, từ đồng nghĩa Giải thích: come forward = to offer your help: đề nghị giúp đỡ cho claim (v): yêu cầu, đòi hỏi attempt (v): cố gắng refuse (v): từ chối Tạm dịch: Một số phẫu thuật phải tạm dừng trừ có thêm người hiến máu giúp đỡ Chọn A Question 23 C Kiến thức: Hội thoại giao tiếp Giải thích: Bill nói chuyện với đồng nghiệp anh Bill: “ _, Jack?” Jack: “Tốt đẹp Mình vừa lên chức.” A Chuyện vừa xảy B Bạn làm C Dạo bạn D Sao lại (Khi người hỏi khơng biết chuyện diễn cần lời giải thích) Chọn C Question 24 C Kiến thức: Hội thoại giao tiếp Giải thích: Hai học sinh nói chuyện lớp Học sinh 1: “Xin lỗi, có ngồi chưa?” Học sinh 2: “ _” A Không, cảm ơn B Đúng thế, vui C Xin lỗi, chỗ có người ngồi D Có Bạn ngồi Chọn C Question 25 B Kiến thức: Giới từ Giải thích: in: ở, tron with: với as: là, với tư cách from: từ At the Earth's surface, earthquakes are recognized (25) with vibration, shaking and sometimes displacement of the ground Tạm dịch: Ở bề mặt Trái đất, động đất ghi nhận với rung lắc, rung chuyển dịch chuyển mặt đất Chọn B Question 26 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: magnitude (n): cường độ value (n): giá trị amount (n): số lượng quantity (n): số lượng, khối lượng The vibrations may vary in (26) magnitude Tạm dịch: Sự rung động khác cường độ Chọn A Question 27 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: source (n): nguồn origin (n): nguồn gốc center (n): trung tâm epicenter (n): tâm chấn The underground point of (27) origin of the earthquake is called the focus Tạm dịch: Điểm ngầm nguồn gốc trận động đất gọi trọng tâm Chọn B Question 28 C Kiến thức: Câu chẻ Giải thích: Câu chẻ nhấn mạnh tân ngữ: It + is/was + O + that + S + V … It is usually the secondary events (28) that they trigger, such as building collapse, fires, tsunamis (seismic sea waves) and volcanoes, that are actually the human disaster Tạm dịch: Thường kiện thứ cấp mà chúng gây ra, làm sụp đổ tòa nhà, hỏa hoạn, sóng thần (sóng địa chấn) núi lửa, thứ thực thảm họa người Chọn C Question 29 D Kiến thức: Từ vựng, từ loại Giải thích: Ở dùng cấu trúc song song liệt kê cụm danh từ “better construction, safety systems, early warning and (29) evacuation planning”, từ cần điền phải danh từ Khơng có từ “evacuator” evacuate (v): di tản; sơ tán evacuation (n): di tản Many of these could possibly be avoided by better construction, safety systems, early warning and (29) _ planning Tạm dịch: Nhiều số tránh cách xây dựng tốt hơn, hệ thống an toàn, cảnh báo sớm lập kế hoạch sơ tán Chọn D Dịch đọc: Một trận động đất kết giải phóng lượng đột ngột lớp vỏ Trái đất tạo sóng địa chấn Ở bề mặt Trái đất, động đất ghi nhận với rung động, rung chuyển dịch chuyển mặt đất Sự rung động khác cường độ Chúng gây chủ yếu trượt đứt gãy địa chất, mà kiện khác hoạt động núi lửa, lở đất, vụ nổ mìn vụ thử hạt nhân Điểm ngầm nguồn gốc trận động đất gọi trọng tâm Điểm trực tiếp phía trọng tâm bề mặt trái đất gọi tâm chấn Bản thân động đất làm chết người động vật hoang dã Thường kiện thứ cấp mà chúng gây ra, làm sụp đổ tòa nhà, hỏa hoạn, sóng thần (sóng địa chấn) núi lửa, thứ thực thảm họa người Nhiều số tránh cách xây dựng tốt hơn, hệ thống an toàn, cảnh báo sớm lập kế hoạch sơ tán Question 30 D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều sau tiêu đề phù hợp cho đoạn văn này? A Những diễn viên trẻ đạt giải Oscar B Những cô bé đề cử giải Oscar C Ứng cử viên trẻ đề cử giải Oscar D Một nữ diễn viên trẻ đề cử giải Oscar Thông tin: Each year, the Academy Awards, better known as the “Oscars”, celebrate the best films and documentaries with categories ranging from acting, directing and screenwriting, to costumes and special effects This year, 9-year-old Quvenzhané Wallis joins the list of kids who have taken the movie business by storm, as she competes for the best actress award for her role as „Hushpuppy’ in the film “Beasts of the Southern Wild” Tạm dịch: Mỗi năm, Giải thưởng Viện Hàn lâm, biết đến nhiều với tên gọi “Oscar”, tôn vinh phim phim tài liệu hay với thể loại từ diễn xuất, đạo diễn biên kịch, đến trang phục hiệu ứng đặc biệt Năm nay, Quvenzhané Wallis, tuổi, gia nhập danh sách đứa trẻ gây bão lĩnh vực kinh doanh điện ảnh, cô bé cạnh tranh giải thưởng nữ diễn viên xuất sắc cho vai diễn Hushpuppy, phim “Beasts of the Southern Wild” Bài viết chủ yếu nói nữ diễn viên trẻ Quvenzhané Wallis, để cử giải Oscar hạng mục nữ diễn viên xuất sắc Câu C sai Quvenzhané Wallis ứng cử viên trẻ hạng mục nữ diễn viên xuất sắc nhất, toàn giải Oscar (She will be the youngest ever nominee in the best actress category at nine years old) Chọn D Question 31 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Hạng mục KHƠNG đưa vào Giải thưởng Viện Hàn lâm? A phim B phim tài liệu C thời D phim hoạt hình Thơng tin: Each year, the Academy Awards, better known as the “Oscars”, celebrate the best films and documentaries with categories ranging from acting, directing and screenwriting, to costumes and special effects Tạm dịch: Mỗi năm, Giải thưởng Viện Hàn lâm, biết đến nhiều với tên gọi “Oscar”, tôn vinh phim phim tài liệu hay với thể loại từ diễn xuất, đạo diễn biên kịch, đến trang phục hiệu ứng đặc biệt Chọn C Question 32 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cụm từ “sự vinh dự đó” đoạn nhắc tới _ A cá nhân may mắn tài B nhận giải thưởng Oscar C u thích D giải thưởng Thơng tin: Oftentimes Oscar recognition can take many years, but for some lucky and talented individuals that honor comes early in life Tạm dịch: Thường việc nhận giải Oscar nhiều năm, số cá nhân may mắn tài năng, vinh dự xuất sớm đời họ Chọn B Question 33 D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn điều sau mô tả Quvenzhané Wallis? A Cô cô gái trẻ đấu tranh để sinh tồn cộng đồng nghèo đồng Mississippi B Cô giành giải Oscar hạng mục nữ diễn viên xuất sắc cho vai diễn “Hushpuppy” C Cơ trốn khỏi nơi trú ẩn cho người vô gia cư xoay sở sau chết cha D Cơ ứng cử viên trẻ đề cử hạng mục nữ diễn viên xuất sắc giải Oscar Thông tin: She will be the youngest ever nominee in the best actress category at nine years old Tạm dịch: Cô ứng cử viên trẻ đề cử hạng mục nữ diễn viên xuất sắc lúc chín tuổi Chọn D Question 34 C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều sau diễn giải cụm từ “những người gây bão lĩnh vực kinh doanh điện ảnh” đọc? A người kiếm sống lĩnh vực kinh doanh điện ảnh B người kiếm lợi nhuận lớn lĩnh vực kinh doanh điện ảnh C người đặc biệt thành công lĩnh vực kinh doanh điện ảnh D người hồi phục sau thời kỳ khó khăn lĩnh vực kinh doanh điện ảnh Thông tin: This year, 9-year-old Quvenzhané Wallis joins the list of kids who have taken the movie business by storm, as she competes for the best actress award for her role as „Hushpuppy’ in the film “Beasts of the Southern Wild” Tạm dịch: Năm nay, Quvenzhané Wallis, tuổi, gia nhập danh sách đứa trẻ gây bão lĩnh vực kinh doanh điện ảnh, cô bé cạnh tranh giải thưởng nữ diễn viên xuất sắc cho vai diễn Hushpuppy, phim “Beasts of the Southern Wild” Chọn C Dịch đọc: Mỗi năm, Giải thưởng Viện Hàn lâm, biết đến nhiều với tên gọi “Oscar”, tôn vinh phim phim tài liệu hay với thể loại từ diễn xuất, đạo diễn biên kịch, đến trang phục hiệu ứng đặc biệt Năm nay, Quvenzhané Wallis, tuổi, gia nhập danh sách đứa trẻ gây bão lĩnh vực kinh doanh điện ảnh, cô bé cạnh tranh giải thưởng nữ diễn viên xuất sắc cho vai diễn Hushpuppy, phim “Beasts of the Southern Wild” Viện Hàn lâm Khoa học Nghệ thuật Điện ảnh bao gồm nhà làm phim tất lĩnh vực Nhóm chuyên gia xếp hạng ứng cử yêu thích họ thể loại Thường việc nhận giải Oscar nhiều năm, số cá nhân may mắn tài năng, vinh dự xuất sớm đời họ Người Quvenzhané Wallis (phát âm Kwe-VEN-zhah-nay) vào vai „Hushpuppy”, cô gái trẻ đấu tranh để sinh tồn cộng đồng nghèo vùng đồng Mississippi dễ bị lũ lụt tàn phá Trong phim, Wallis học cách tìm thức ăn nơi hoang dã, khỏi nơi trú ẩn vô gia cư xoay sở sau chết cha Cơ ứng cử viên trẻ đề cử hạng mục nữ diễn viên xuất sắc lúc chín tuổi Sinh Houma, L A., Quvenzhané năm tuổi cô bé thử vai cho phim “Beasts of the Southern Wild” Vì buổi thử vai cho Hushpuppy mở cho trẻ 6-9 tuổi, mẹ Quvenzhanéùi nói dối giấy tờ ban đầu phép gái thử vai Tuy nhiên, đạo diễn Benh Zeitlin xem buổi thử vai cô bé, ông nhận cô bé lựa chọn tốt cho nhân vật trẻ mạnh mẽ độc lập Question 35 B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều tiêu đề phù hợp cho đoạn văn? A Một chuyến bay dài B Phụ nữ lịch sử hàng không C Những nguy hiểm mà phi công đối mặt D Khán giả nữ Thông tin: No sooner had the first intrepid male aviators safely returned to Earth than it seemed that women, too, had been smitten by an urge to fly From mere spectators, they became willing passengers and finally pilots in their own right, plotting their skills and daring line against the hazards of the air and the skepticism of their male counterparts In doing so they enlarged the traditional bounds of a women's world, won for their sex a new sense of competence and achievement, and contributed handsomely to the progress of aviation 10 Giải thích: If only + S + V.ed + …: Mong ước should + have + V.p.p: nên làm khơng làm S + wish(es) + S + would + Vo: Mong ước tương lai (Câu B sai) must + have + V.p.p: hẳn làm (phỏng đốn q khứ) (Câu C sai) Tạm dịch: Giá bạn nói với thật vụ trộm A Bạn phải nói cho thật vụ trộm B Mình thực ước bạn nói cho thật vụ trộm C Bạn hẳn nói với thật vụ trộm D Bạn cần thiết phải nói với thật vụ trộm Câu B, C, D sai nghĩa Chọn A Question 48 D Kiến thức: Cấu trúc “so… that” Giải thích: Cấu trúc “so…that”: S + be + so + adj + that + S + V …: … mà … Đảo ngữ: So + adj + be + S + that + S + V … Cấu trúc “such…that”: S + V + such + (a/an) + adj + noun + that + S + V … Tạm dịch: Nhu cầu lớn họ phải in lại sách A Họ phải in sách để đáp ứng nhu cầu ngày tăng B Để đáp ứng nhu cầu ngày lớn hơn, họ phải in sách C Có nhu cầu lớn sách in D Nhu cầu lớn họ phải in lại sách Câu A, B, C sai nghĩa Chọn D Question 49 C Kiến thức: Cấu trúc “regret” Giải thích: (to) regret + V.ing: hối hận điều Hành động “dropped out” diễn khứ đơn, hành động “regrets” diễn đơn, nên sử dụng cấu trúc: (to) regret + having V.p.p A Câu A sai sử dụng động từ “regretted” dạng khứ đơn B Cấu trúc ước muốn tại: S + wish(es) + S + V.ed + … (Câu B sai hành động “dropped out” diễn khứ đơn, phải sử dụng cấu trúc ước muốn khứ) D Only if: Chỉ (Câu D sai, phải dùng “If only” (giá như)) Tạm dịch: Julian hối hận bỏ học sau năm Chọn C Question 50 D Kiến thức: Cấu trúc đảo ngữ Giải thích: ONLY AFTER + N/Ving/clause + auxiliary + S + V : Chỉ sau … NOT UNTIL + N/Ving/clause + auxiliary + S + V : Chỉ đến … HARDLY + auxiliary + S + V + WHEN + S + V: Ngay … = NO SOONER + auxiliary + S + V + THAN + S + V Cấu trúc bị động khứ: S + was/were + V.p.p Tạm dịch: Seth thông báo cho việc ông nghỉ hưu cơng ty Ơng làm điều đến họp A Chỉ sau ông nghỉ hưu cơng ty, Seth nói với chúng tơi việc anh đến họp B Mãi Seth nói với chúng tơi anh rời công ty, anh đến họp C Ngay Seth thông báo cho việc ông nghỉ hưu từ công ty ông đến họp D Ngay Seth đến họp chúng tơi nghe ơng nói việc rời công ty Câu A, B, C sai nghĩa Chọn D Đề thi thử THPTQG Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Hà Nội 14 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Question 1: A decent B reserve C confide D appeal Question 2: A stimulate B sacrifice C devastate D determine Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 3: Our products are environmentally- friendly We package all of them in recyclable materials A Packing our products in recyclable materials, we made them environmentally - friendly B Our products are packaged in recycled materials to be environmentally-friendly C The recyclable package of our products makes them look environmentally-friendly D Packed in recyclable materials, our products are environmentally-friendly Question 4: Transportation has been made much easier thanks to the invention of car However, cars are the greatest contributor of air pollution A The invention of cars has made transportation much easier, but cars are among the greatest contributors of air pollution B However easier the invention of cars has made transportation, it is cars that among the greatest contributors of air pollution C Although the invention of cars has made transportation much easier, cars are the greatest contributor of air pollution of air D Although the invention of cars has made transportation much easier, people use cars to contribute to the pollution of air Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 5: We couldn't solve the problem until our teacher arrived A Not until we solved the problem could our teacher arrive B When our teacher arrived, we solved the problem C Until our teacher arrived, we were able to solve the problem D Not until our teacher arrived could we solve the problem Question 6: I don't find it difficult to get up early in the morning A It's difficult for me to get up early in the morning B I'm used to getting up early in the morning C I hate getting up early in the morning D I used to get up early in the morning Question 7: I thought she was the right person for the position, yet it turned put that she was quite useless A Because I was expecting her to be competent, I was shocked to see her perform rather badly B I was mistaken about her suitability for the position since she proved rather incompetent C Contrary to my initial impression, she was not totally unsuitable for the position D I was right in thinking that she was totally useless for the job Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 8: Fifty minutes are the maximum length of time allotted for the exam A are B length C maximum D allotted Question 9: For its establishment, ASEAN Tourism Association has played an important role in promoting and developing ASEAN Tourism services A Tourism Association B played C in promoting and developing D For its Question 10: The occean probably distinguishes the earth from other planets of the solar system, for scientists believe that large bodies of water are not existing on the other planets A probably B for C are not existing D from Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions You can usually tell when your friends are happy or angry by the looks on their faces or by their actions This is useful because reading their emotional expressions helps you to know how to respond to them Emotions have evolved to help us respond to important situations and to convey our intentions to others But 15 does raising the eyebrows and rounding the mouth say the same thing in Minneapolis as it does in Madagascar? Much research on emotional expressions has centered on such questions According to Paul Ekman, the leading researcher in this area, people speak and understand substantially the same "facial language" Studies by Ekman's group have demonstrated that humans share a set of universal emotional expressions that testify to the common biological heritage of the human species Smiles, for example, signal happiness and frowns indicate sadness on the faces of people in such far- flung places as Argentina, Japan, Spain, Hungary, Poland , Sumatra ,the United States, Vietnam, the jungles of New Guinea , and the Eskimo villages north of Artic Circle Ekman and his colleagues claim that people everywhere can recognize at least seven basic emotions: sadness, fear, anger, disgust, contempt, happiness, and surprise There are, however, huge differences across cultures in both the context and intensity of emotional displays - the so called display rules In many Asian cultures, for example, children are taught to control emotional responses - especially negative ones- while many American children are encouraged to express their feelings more openly Regardless of culture, however, emotions usually show themselves, to some degree , in people's behavior From their first days of life, babies produce facial expressions that communicate their feelings The ability to read facial expressions develops early, too Very young children pay close attention to facial expressions, and by age five, they nearly equal adults in their skill at reading emotions on people's faces This evidence all points to a biological underpinning for our abilities to express and interpret a basic set of human emotions Moreover, as Charles Darwin pointed out over a century ago, some emotional expressions seem to appear across species boundaries Cross - cultural psychologists tell us that certain emotional responses carry different meanings in different cultures For example, what emotion you suppose might be conveyed by sticking out your tongue? For Americans, this might indicate disgust, while in China it can signify surprise Likewise, a grin on an American face may indicate joy, while on a Japanese face it may just as easily mean embarrassment Clearly, culture influences emotional expressions Question 11: The word " evolved" is closest in meaning to _ A developed B simplified C increased D reduced Question 12: Many studies on emotional expressions try to answer the question whether _ A raising the eyebrows has similar meaning to rounding the mouth B different cultures have similar emotional expressions C rounding the mouth has the same meaning in Minneapolis and Madagascar D eyebrow raising means the same in Minneapolis and Madagascar Question 13: Unlike American children, Asian children are encouraged to _ A change their behaviour B conceal their positive emotions C display their emotions openly D control their emotions Question 14: The biggest difference lies in A how intensive emotions are expressed B how often positive emotions are shown C how emotional responses are controlled D how long negative emotions are displayed Question 15: According to the passage, we respond to others by _ A looking at their faces B observing their looks C watching their actions D observing their emotional expressions Question 16: Young children A spend a long time learning to read others' emotions B are sensitive towards others' emotions C make amazing progress in controlling their emotions D take time to control their facial expressions Question 17: The best title for the passage is A Human habit of displaying emotions B Ways to control emotional expressions C Cultural universals in emotional expressions D Review of research on emotional expressions Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Millions of people are using cell phones today In many places, it is actually considered unusual not to use one In many countries, cell phones are very popular with young people They find that the phones are more than a means of communication - having a mobile phone shows that they are cool and connected 16 The explosion in mobile phone use around the world has made some health professionals worried Some doctors are concerned that in the future many people may suffer health problems from the use of mobile phones In England, there has been a serious debate about this issue Mobile phone companies are worried about the negative publicity of such ideas They say that there is no proof that mobile phones are bad for your health On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones Signs of change in the tissues of the brain and head can be detected with modern scanning equipment In one case, a traveling salesman had to retire at young age because of serious memory loss He couldn't remember even simple tasks He would often forget the name of his own son This man used to talk on his mobile phone for about six hours a day, every day of his working week, for a couple of years His family doctor blamed his mobile phone use, but his employer's doctor didn't agree What is it that makes mobile phones potentially harmful? The answer is radiation High-tech machines can detect very small amounts of radiation from mobile phones Mobile phone companies agree that there is some radiation, but they say the amount is too small to worry about As the discussion about their safety continues, it appears that it's best to use mobile phones less often Use your regular phone if you want to talk for a long time Use your mobile phone only when you really need it Mobile phones can be very useful and convenient, especially in emergencies In the future, mobile phones may have a warning label that says they are bad for your health So for now, it's wise not to use your mobile phone too often Question 18: The man mentioned in the passage, who used his cell phone too often, A suffered serious loss of mental ability B abandoned his family C had a problem with memory D could no longer think lucidly Question 19: Doctors have tentatively concluded that cell phones may A change their users’ temperament B have damaged their users’ emotions C cause some mental malfunction D change their users’ social behaviours Question 20: According to the writer, people should A keep off mobile phones regularly B never use mobile phones in all cases C only use mobile phones in medical emergencies D only use mobile phones in urgent cases Question 21: The changes possibly caused by the cell phones are mainly concerned with A the resident memory B the smallest units of the brain C the mobility of the mind and the body D the arteries of the brain Question 22: According to the passage, cell phones are especially popular with young people because A they keep the users alert all the time B they make them look more stylish C they are indispensable in everyday communications D they cannot be replaced by regular phones Question 23: The word "potentially" in the passage most closely means A possibly B certainly C obviously D privately Question 24: According to the passage, what makes mobile phones potentially harmful is A their power of attraction B their raiding power C their radiant light D their invisible rays Question 25: The phrase "negative publicity" in the passage most likely means A poor ideas about the effects of cell phones B the negative public use of cell phones C widespread opinion about bad effects of cell phones D information on the lethal effects of cell phones Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits the numbered blanks Some people return to college as mature students and take full- or part-time training courses in a skill will help them to get a job The development of open learning, (26) it possible to study when it is convenient for the students, has increased the opportunities available (27) _ many people This type 17 of study was formerly restricted to book-based learning and (28) course but now includes courses on TV, CD-ROM or the Internet, and self-access courses at language or computer centers Americans believe that education is important at all stage of life and should not stop (29) people get their first job About 40% of adults take part in some kind of formal education About half of them are trying to get qualifications and skills to help them with their jobs, the (30) _ are taking recreational subjects for personal satisfaction Schools and community colleges arrange evening classes, and a catalog of courses is published by local boards of education Question 26: A making B keeping C enabling D finding Question 27: A about B with C to D by Question 28: A corresponding B corresponded C correspondent D correspondence Question 29: A whereas B that C when D otherwise Question 30: A remains B rest C excess D left Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following questions Question 31: The shop assistants: "This is my last portable CD player I'll let you have it for fifty dollars." Stevenson: " _?" A Could you give me your last CD B Could you give me a disccount C Could you possibly give me fifty dollars D Can you tell me your favourite type of music Question 32: Customer: "Can I try this jumper on?" Salesgirl: " _" A No, the shop is closed in half an hour B Sorry, only cash is accepted here C Yes, it costs one hundred and fifty dollars D Sure, the changing rooms are over there Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 33: Ships crossing the oceans can receive signals from satellites that enable them to calculate their position accurately A carelessly B imprecisely C uneasily D untruthfully Question 34: He is very absent – minded He is likely to forget things or to think about something different from what he should be thinking about A retentive B unforgettable C old – fashioned D easy – going Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 35: Tet marks the beginning of spring and, for agrarian people who depend on the lunar calendar to manage their crops, the start of the year A traditional ones B minority people C farmers D old people Question 36: The government decided to pull down the old building adter asking for the ideas from the local resident A renovate B purchase C maintain D demolish Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 37: Paul is a very _ character, he is never relaxed with strangers A self-conscious B self-satisfied C self-directed D self-confident Question 38: Mary’s lawyer advised her _ anything further about the accident A not saying B telling C not to say D not tell Question 39: Many of the pictures _ from outer space are presently on display in the public library A sending B sent C having sent D were sent Question 40: The authorities _ actions to stop illegal purchase of wild animals and their associated products effectively However, they didn’t so A must have taken B had to take C needed have taken D should have taken Question 41: Although he is my friend, I find it hard to _ his selfishness A put up with B catch up with C keep up with D come down with Question 42: The U23 Vietnamese football team’s performnce has garnered _ from around the world and shown promise for Vietnam’s soccer horizon 18 A attentive B attention C attend D attentively Question 43: The joke would not be funny if it _ into French A has been translated B be translated C was be translated D were translated Question 44: John congratulated us _ our exam with high marks A on passing B for passing C to pass D on pass Question 45: We expected him at eight, but he finally _at midnight A turned up B came off C came to D turned in Question 46: Everybody is tired of watching the same comercials on TV every night, _? A are they B aren’t they C haven’t they D don’t they Question 47: The 1st week of classes at university is a little because so many students get lost, change classes or go to the wrong place A uncontrolled B arranged C chaotic D notorious Question 48: After he _ his work, he went straight home A would finish B has finished C had finished D has been finishing Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A attempts B conserves C obeys D studies Question 2: A vacation B nation C question D exhibition 19 1-A 11-A 21-C 31-B 41-A 2-D 12-B 22-B 32-D 42-B 3-D 13-D 23-A 33-B 43-D 4-C 14-A 24-D 34-A 44-A 5-D 15-C 25-C 35-C 45-A Đáp án 6-B 7-B 16-B 17-B 26-A 27-C 36-D 37-A 46-B 47-C 8-A 18-B 28-D 38-C 48-C 9-D 19-B 29-C 39-B 49-A 10-C 20-D 30-B 40-D 50-C LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: Đáp án A Kiến thức: Trọng âm từ có hai âm tiết Giải thích: decent /'di:snt/ reserve /ri'zə:v/ confide /kən'faid/ appeal /ə'pi:l/ Đáp án A trọng âm 1, lại trọng âm Question 2: Đáp án D Kiến thức: Trọng âm từ có ba âm tiết Giải thích: stimulate /'stimjuleit/ sacrifice /'sækrifais/ devastate /'di: væljueit/ determine /di'tə:min/ Đáp án D trọng âm thứ 2, lại trọng âm Question 3: Đáp án D Kiến thức: Nối câu, rút gọn mệnh đề chủ ngữ Giải thích: Rút gọn hai mệnh đề chủ ngữ mang nghĩa chủ động: V-ing + O, S + V Rút gọn hai mệnh đề chủ ngữ mang nghĩa bị động: Ved/ V3 + O, S + V Tạm dịch: Sản phẩm chúng tơi thân thiện với mơi trường Chúng tơi đóng gói chúng vật liệu tái chế A Đóng gói sản phẩm chúng tơi vật liệu tái chế, chúng tơi làm chúng thân thiện với môi trường B Các sản phẩm đóng gói vật liệu tái chế trở nên thân thiện với mơi trường C Bao bì tái chế sản phẩm làm chúng trông thân thiện với môi trường D Được đóng gói vật liệu tái chế, sản phẩm thân thiện với môi trường Question 4: Đáp án C Kiến thức: Nối câu, mệnh đề nhượng (tương phản) Giải thích: Although + S1 + V1, S2 + V2: However + adj + S + be, S + V: cho dù Tạm dịch: Đi lại trở nên dễ dàng nhờ phát minh ô tô Tuy nhiên, ô tô nhân tố lớn gây ô nhiễm không khí A Phát minh ô tô làm lại dễ dàng hơn, ô tô nhân tố lớn nhân tố gây ô nhiễm khơng khí B Cho dù phát minh ô tô có làm cho việc lại dễ dàng nữa, tơ mà nhân tố lớn nhân tố gây nhiễm khơng khí C Mặc dù phát minh ô tô làm giao thông dễ dàng hơn, ô tô nhân tố đóng góp lớn vào ô nhiễm không khí D Mặc dù phát minh ô tô làm giao thông dễ dàng hơn, nhiều người sử dụng tơ tơ để góp phần làm nhiễm khơng khí Question 5: Đáp án D Kiến thức: Câu đồng nghĩa, cấu trúc not until Giải thích: Cấu trúc đảo ngữ với Not until S + trợ động từ + not + V1 + until S + V2 = Not until S + V + trợ động từ + V Tạm dịch: Chúng giải vấn đề tận giáo viên đến A Không tận giải vấn đề giáo viên đến B Khi giáo viên đến, giải xong vấn đề 20 C Tới tận giáo viên đến, chúng tơi giải vấn đề D Mãi cho giáo viên đến giải vấn đề Question 6: Đáp án B Kiến thức: Câu đồng nghĩa, cấu trúc với “used to” “be used to” Giải thích: Cấu trúc : S + be used to + V-ing: thói quen S + used to + Vo: thói quen có q khứ Tạm dịch: Tơi khơng thấy khó khăn để thức dậy sớm vào buổi sáng A Thật khó với tơi để thức dậy sớm vào buổi sáng B Tôi quen thức dậy sớm vào buổi sáng C Tôi ghét thức dậy sớm vào buổi sáng D Tôi thường thức dậy sớm vào buổi sáng Question 7: Đáp án B Kiến thức: Câu đồng nghĩa Giải thích: Tạm dịch: Tơi nghĩ người phù hợp cho vị trí này, ngược lại cô vô dụng A Bởi tơi mong đợi thành thạo, tơi bị sốc nhìn thấy thể tệ B Tôi nhầm lẫn phù hợp cho vị trí thể vô dụng C Trái với ấn tượng ban đầu tơi, khơng hồn tồn khơng phù hợp vị trí D Tơi đắn nghĩ hồn tồn vơ dụng với công việc Question 8: Đáp án A Kiến thức: Sự hòa hợp chủ ngữ động từ Giải thích: are => is Chủ ngữ số lượng: 'fifty minutes' , ln chia động từ dạng số Tạm dịch: Năm mươi phút thời gian tối đa phân bổ cho thi Question 9: Đáp án D Kiến thức: Liên từ thời gian Giải thích: For => Since Sine + mốc thời gian/ mốc kiện 'Since' có nghĩa ”Kể từ khi” Tạm dịch: Kể từ thành lập, Hiệp hội Du lịch ASEAN đóng vai trò quan trọng việc thúc đẩy phát triển dịch vụ Du lịch ASEAN Question 10: Đáp án C Kiến thức: Tìm lỗi sai Giải thích: are not existing => not exist exist (v): tồn Động từ “exist” khơng chia tiếp diễn Tạm dịch: Đại dương đặc điểm phân biệt trái đất với hành tinh khác hệ mặt trời, nhà khoa học tin vùng nước lớn không tồn hành tinh khác Question 11: Đáp án A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Từ “evolved” (phát triển) đọc gần nghĩa với developed (v): phát triển simplified (v): đơn giản hóa increased (v): tăng reduced (v): giảm => evolved = developed Question 12: Đáp án B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Nhiều nghiên cứu thể cảm xúc cố gắng trả lời câu hỏi liệu A việc cau mày có ý nghĩa giống với há hốc miệng hay khơng 21 B văn hóa khác thể cảm xúc khác hay không C há hốc miệng có ý nghĩa giống Minneapolis Madagascar hay khơng D cau mày có ý nghĩa giống Minneapolis Madagascar hay không Dẫn chứng: Studies by Ekman's group have demonstrated that humans share a set of universal emotional expressions that testify to the common biological heritage of the human species Smiles, for example, signal happiness and frowns indicate sadness on the faces of people in such far- flung places as Argentina, Japan, Spain, Hungary, Poland , Sumatra ,the United States, Vietnam, the jungles of New Guinea , and the Eskimo villages north of Artic Circle Question 13: Đáp án D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Khơng giống trẻ em Mỹ, trẻ em Châu Á khuyến khích A thay đổi cách cư xử B thể cảm xúc cởi mở C bộc lộ cảm xúc tích cực D kiểm sốt cảm xúc Dẫn chứng: In many Asian cultures, for example, children are taught to control emotional responses especially negative ones- while many American children are encouraged to express their feelings more openly Question 14: Đáp án A Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Sự khác lớn giao thoa văn hóa nằm chỗ A cảm xúc thể mức độ B phản ứng cảm xúc kiểm soát C cảm xúc tích cực thể thường xuyên D cảm xúc tiêu cực thể Dẫn chứng: There are, however, huge differences across cultures in both the context and intensity of emotional displays - the so called display rules Question 15: Đáp án C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đọc, phản ứng lại người khác cách A nhìn vào khn mặt họ B xem hành động họ C quan sát thể cảm xúc họ D quan sát vẻ họ Dẫn chứng: This is useful because reading their emotional expressions helps you to know how to respond to them Question 16: Đáp án B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Trẻ nhỏ A dành nhiều thời gian học cách đọc cảm xúc người khác B nhạy cảm với cảm xúc người khác C có tiến triển đáng kinh ngạc việc kiểm soát cảm xúc D cần thời gian để kiểm sốt biểu cảm khn mặt Dẫn chứng: Very young children pay close attention to facial expressions, and by age five, they nearly equal adults in their skill at reading emotions on people's faces Question 17: Đáp án B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tiêu đề phù hợp cho đọc A Thói quen người thể cảm xúc B Văn hóa giới việc thể cảm xúc C Các cách để kiểm soát việc thể cảm xúc D Tổng quan nghiên cứu thể cảm xúc Dẫn chứng: Nội dung đọc Dịch đọc: 22 Bạn thường xuyên biết bạn vui hay tức giận cách nhìn vào khuôn mặt họ hay qua hành động họ Việc hữu ích việc đọc cảm xúc người khác giúp bạn biết cách để đáp trả lại chúng Cảm xúc phát triển giúp đáp trả lại tình quan trọng để truyền đạt mong muốn đến người khác Nhưng liệu việc cau mày há hốc miệng có ý nghĩa giống Minneaplis Madagascar? Nhiều nghiên cứu cách thể cảm xúc tập trung vào câu hỏi Theo Paul Akman, nhà nghiên cứu hàng đầu lĩnh vực này, người nói hiểu đáng kể “ ngơn ngữ khn mặt” Những nghiên cứu thực nhóm Ekman cho thấy nhân loại có chung hệ thống cách thể cảm xúc chung mà kiểm chứng với di sản sinh học chung nhân loại Chằng hạn như, nụ cười dấu hiệu niềm vui nhăn mặt thể nỗi buồn khuôn mặt người nơi xa xôi Ac-hen-ti-na, Nhật Bản, Tây Ban Nha, Hung – ga – ry, Ba Lan, Sumatra, Mỹ, Việt Nam rừng nhiệt đới New Guinea, Eskimo phía bắc vòng Bắc cực Ekman đồng nghiệp ông tuyên bố người khắp nơi nhận cảm xúc bản: buồn, sợ hãi, tức giận, ghê tởm, khinh thường, hạnh phúc ngạc nhiên Tuy nhiên, có khác lớn văn hóa nội dung cường độ cách thể cảm xúc – gọi quy luật thể Ví dụ, theo văn hóa nước châu Á, trẻ dạy kiểm soát cách đáp trả lại cảm xúc – đặc biệt đáp trả tiêu cực – nhiều trẻ em Mỹ khuyến khích thể cảm xúc cách cởi mở Tuy nhiên, văn hóa cảm xúc thường tự bộc lộ ra, mức độ đó, cách hành xử người Từ ngày đầu đời, trẻ có biểu cảm xúc khuôn mặt để truyền đạt cảm xúc Khả đọc thể khuôn mặt sớm phát triển Những đứa bé nhỏ ý kỹ đến biểu cảm khuôn mặt, lên tuổi, chúng gần ngang với người lớn việc đọc biểu cảm khuôn mặt người khác Đây chứng cho thấy sở sinh học khả thể hiểu cảm xúc người Hơn nữa, Charles Darwin cách 100 năm, số thể cảm xúc xuất khắp vùng Các nhà tâm lý học giao thoa văn hóa cho biết đáp trả cảm xúc định mang ý nghĩa khác văn hóa khác Ví dụ, cảm xúc bạn nghĩ việc thè lưỡi? Đối với người Mỹ , cho thấy ghê tởm người Trung Quốc cho dấu ngạc nhiên Tương tự, cười nhe khuôn mặt người Mỹ cho biết họ vui, khn mặt người Nhật đơn giảng có nghĩa bối rối Rõ ràng, văn hóa ảnh hưởng đến biểu cảm xúc Question 18: Đáp án B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Người đàn ơng đề cập đọc, người mà sử dụng điện thoại di động thường xuyên, A bị kỹ xã hội trầm trọng B có vấn đề trí nhớ C từ bỏ gia đình D khơng thể suy nghĩ rõ ràng Dẫn chứng: In one case, a traveling salesman had to retire at young age because of serious memory loss He couldn't remember even simple tasks He would often forget the name of his own son Question 19: Đáp án B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Các bác sĩ tạm thời kết luận điện thoại di động A thay đổi tính khí người dùng B gây vấn đề tinh thần C phá hoại cảm xúc người sử dụng D thay đổi lỗi cư xử xã hội người sử dụng Dẫn chứng: On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones Signs of change in the tissues of the brain and head can be detected with modern scanning equipment Question 20: Đáp án D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo tác giả, người nên A thường xuyên tắt điện thoại B dụng điện thoại cấp cứu C không dùng điện thoại trường hợp 23 D sử dụng điện thoại trường hợp khẩn cấp Dẫn chứng: Use your regular phone if you want to talk for a long time Use your mobile phone only when you really need it Question 21: Đáp án C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điện thoại di động gây thay đổi chủ yếu liên quan đến A trí nhớ người dân B độ linh hoạt tinh thần thể C đơn vị nhỏ não D động mạch não Dẫn chứng: On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones Question 22: Đáp án B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đọc, điện thoại di động đặc biệt phổ biến với giới trẻ A chúng làm cho người dùng nhanh nhẹn B chúng làm cho họ trông phong cách C chúng thiếu giao tiếp ngày D chúng bị điện thoại thông thường thay Dẫn chứng: In many countries, cell phones are very popular with young people They find that the phones are more than a means of communication - having a mobile phone shows that they are cool and connected Question 23: Đáp án A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Từ “ potentially” (có tiềm năng) đọc gần có nghĩa possibily (adv): có thể, có lẽ certainly (adv): chắn obviously (adv): hiển nhiên privately (adv): cá nhân, riêng tư => potentially = possibily Question 24: Đáp án D Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo bào đọc, làm cho điện thoại di động có hại A lực hút (sức hấp dẫn) B lượng đột ngột C ánh sáng rực rõ D tia khơng thể nhìn thấy Dẫn chứng: What is it that makes mobile phones potentially harmful? The answer is radiation High-tech machines can detect very small amounts of radiation from mobile phones Question 25: Đáp án C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cụm từ “ nagative publicity” ( tuyên truyền tiêu cực) đọc gần có nghĩa A ý kiến nghèo nàn ảnh hưởng điện thoại di động B việc sử dụng điện thoại di động tiêu cực công đồng C ý kiến ngày lan rộng ảnh hưởng xấu điện thoại di động D thông tin ảnh hưởng chết người điện thoại di động Dẫn chứng: Mobile phone companies are worried about the negative publicity of such ideas They say that there is no proof that mobile phones are bad for your health Dịch đọc: Ngày nay, hàng triệu người sử dụng điện thoại di động Nhiều nơi, cho khơng sử dụng Trên nhiều quốc gia, điện thoại di động trở nên phổ biến với giới trẻ Họ tìm thấy điện thoại có nhiều hữu ích phương tiện liên lạc - có điện thoai thể họ ngầu kết nối Sự bùng nổ việc sử dụng điện thoại di động làm chó chuyên gia sức khỏe lo lắng Một vài bác sỹ quan ngại tương lai, nhiều người chịu vấn đề sức khỏe từ việc sử dụng điện thoại Ở nước Anh diễn tranh cãi vấn đề Họ nói khơng có chứng điện thoại di động có hại cho sức khỏe Mặt khác, nghiên cứu hóa học thay đổi não người mà sử dụng điện thoại Dấu hiệu thay đổi não đầu nhận thiết bị quét đại.Trong trường hợp, nhân viên bán hàng nam làm bên du lịch phải nghỉ hưu độ tuổi trẻ 24 trí nhớ nghiêm trọng Anh khơng thể nhớ chí cơng việc đơn giản Anh thường xuyên quên tên trai anh Người đàn ơng thường nói chuyện điện thoại ngày, ngày tuần làm việc, năm Bác sỹ gia đình anh đổ lỗi cho việc sử dụng điện thoại, bác sỹ ông chủ anh lại phản bác Vậy điều làm cho điện thoại có hại vậy? Câu trả lời xạ Máy công nghệ cao phát xạ nhỏ từ điện thoại di động Các cơng ty điện thoại di động đồng ý có xạ, họ nói lượng nhỏ để phải lo lắng Bởi thảo luận an tồn điện thoại tiếp tục, cho thấy rằng, tốt sử dụng điện thoại Sử dụng thường xuyên bạn muốn nói chuyện thời gian dài Sử dụng điện thoại bạn thực cần Điện thoại di động hữu ích thuận tiện, đặc biệt trường hợp khẩn cấp Trong tương lai, điện thoại di động có nhãn hiệu cảnh báo chúng có hại cho sức khỏe Cho đến bây giờ, thật khôn ngoan để không sử dụng điện thoại thường xuyên Question 26: Đáp án A Kiến thức: Sự kết hợp từ Giải thích: Cụm từ: make it impossible to Vo ( làm cho không thể) The development of open learning, (26) it possible to study when it is convenient for the students, has increased the opportunities available (27) many people Tạm dịch: Sự phát triển việc học mở, làm cho học thuận tiện cho sinh viên, làm gia tăng hội có cho nhiều người Question 27: Đáp án C Kiến thức: Giới từ Giải thích: available to someone: có sẵn, rộng mở cho The development of open learning, (26) it possible to study when it is convenient for the students, has increased the opportunities available (27) many people Tạm dịch: Sự phát triển việc học mở, làm cho học thuận tiện cho sinh viên, làm gia tăng hội có cho nhiều người Question 28: Đáp án D Kiến thức: Cụm từ Giải thích: correspondence courses: khóa học tương ứng This type of study was formerly restricted to book-based learning and (28) course but now includes courses on TV Loại hình học tập trước bị hạn chế với việc học dựa vào sách khóa học tương ứng khóa học bao gồm ti vi, CD-Rom hay Internet, khóa học tự truy cập trung tâm ngơn ngữ trung tâm máy tính Question 29: Đáp án C Kiến thức: liên từ Giải thích: whereas: that: when: otherwise: ngược lại Americans believe that education is important at all stage of life and should not stop (29) people get their first job Tạm dịch: Người Mỹ tin giáo dục quan trọng tất giai đoạn đời khơng nên ngừng lại bạn có công việc Question 30: Đáp án B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: the remains (n): tàn tích the rest (n): (người/ vật) lại the excess (n): vượt q the left (n): (người vật) sót lại, bị bỏ lại About half of them are trying to get qualifications and skills to help them with their jobs, the (30) are taking recreational subjects for personal satisfaction Tạm dịch: Khoảng nửa số họ cố gắng nhận lấy cấp kỹ giúp họ cơng việc số lại tham gia mơn học giải trí để thỏa mãn cá nhân Dịch đoạn văn: 25 Nhiều người trở lại trường đại học sinh viên trưởng thành tham gia khóa đào tạo kỹ tồn thời gian bán thời gian điều giúp họ có cơng việc Sự phát triển việc học mở, làm cho học thuận tiện cho sinh viên, làm gia tăng hội có cho nhiều người Loại hình học tập trước bị hạn chế với việc học dựa vào sách khóa học tương ứng khóa học bao gồm ti vi, CD-Rom hay Internet, khóa học tự truy cập trung tâm ngôn ngữ trung tâm máy tính Người Mỹ tin giáo dục quan trọng tất giai đoạn đời khơng nên ngừng lại bạn có cơng việc Khoảng 40% người lớn tham gia số lợi hình giáo dục quy Khoảng nửa số họ cố gắng nhận lấy cấp kỹ giúp họ công việc số lại tham gia mơn học giải trí để thỏa mãn cá nhân Trường học cộng đồng đại học xếp lớp học buổi tối, danh sách khóa học cơng bố hội đồng quản trị giáo dục Question 31: Đáp án B Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Trợ ký bán hàng: "Đây máy CD Tôi bán cho bạn với giá 50 đô" Stevenson: " _ " A Bạn đưa tối CD cuối không B Bạn giảm giá cho khơng C Bạn đưa tơi 50 la khơng D Bạn cho tơi biết thể loại nhạc mà bạn u thích khơng Question 32: Đáp án D Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Khách hàng: "Tơi thử quần không? Cô bán hàng: " _ " A Không, cửa hàng đóng cửa nửa B Xin lỗi nhận tiền mặt C Được có giá 150 la D Chắc chắn rồi, phòng thử đồ đằng Question 33: Đáp án B Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: accurately: xác carelessly: cách bất cẩn imprecisely: khơng xác uneasily: khơng thoải mái untruthfully: không thành thật => accurately >< imprecisely Tạm dịch: Con tàu qua đại dương nhận tín hiệu từ vệ tinh cho phép họ định vị xác Question 34: Đáp án A Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: absent-minded: đãng trí retentive: nhớ lâu unforgettable: không quên old-fashioned: lỗi thời easy-going: cởi mở => absent-minded >< retentive Tạm dịch: Anh đáng trí Anh gần quên thứ nghĩ thứ khác biệt với anh nên nghĩ Question 35: Đáp án C Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: agrarian people: người làm nghề nông traditional ones: người truyền thống monority people: dân tộc thiểu số farmers: nông dân old people: người già Tạm dịch: Tết đánh dấu bắt đầu mùa xuân cho người nông dân người dựa vào âm lịch để quản lý mùa màng họ, bắt đầu năm Question 36: Đáp án D 26 Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: pull down: phá hủy renovate: đổi purchase: bám vào maintain: trì demolish: phá hủy => pull down = demolish Tạm dịch: Chính phủ định phá hủy nhà cũ sau yêu cầu đề xuất từ người dân địa phương Question 37: Đáp án A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: self-consicious (adj): e ngại self-directed (adj): tự self- satisfied (adj): tự mãn self-confident (adj): tự tin Tạm dịch: Paul có tính e ngại, anh khơng thoải mái với người lạ Question 38: Đáp án C Kiến thức: Dạng từ sau động từ ”advise” Giải thích: Cấu trúc: advise + (not) + to-V: khuyên (khơng) làm Tạm dịch: Luật sư Mary khun khơng nên nói điều vụ tai nạn Question 39: Đáp án B Kiến thức: Rút gọn mệnh đề quan hệ Giải thích: Khi câu có chủ ngữ (Many of the pictures) động từ (are) nên động từ phía sau chủ ngữ mệnh đề quan hệ rút gọn Tạm dịch: Rất nhiều tranh gửi từ vũ trụ trưng bày thư viện công cộng Câu đầy đủ: Many of the pictures which are sent from outer space are presently on display in the public library Rút gọn lại: Many of the pictures sent from outer space are presently on display in the public library Question 40: Đáp án D Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: Động từ khuyết thiếu dùng để diễn tả khả xảy khứ must have taken: có lẽ had to take: phải needed have taken: cần should have taken: lẽ nên Tạm dịch: Các nhà chức trách lẽ nên hành động để ngăn chặn mua bán trai phép động vật hoang dã sản phẩm liên kết họ Question 41: Đáp án A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: put up with: chịu đựng catch up with: đuổi kịp keep up with: theo kịp come down with: trả tiền Tạm dịch: Mặc dù anh bạn tôi, khơng thể chịu tính ích kỷ Question 42: Đáp án B Kiến thức: Từ loại Giải thích: Sau động từ thường “garnered” cần danh từ ngoại động từ Tạm dịch: Phần trình diễn đội tuyển bóng đá U23 Việt Nam thu hút ý từ khắp nơi giới thể lời hứa cho tầng bóng đá Việt Nam Question 43: Đáp án D Kiến thức: Câu điều kiện loại Giải thích: Cấu trúc: S + would + V if S + were… Tạm dịch: Câu nói đùa khơng vui dịch sang tiếng Pháp Question 44: Đáp án A Kiến thức: Dạng động từ sau “congratulate” 27 Giải thích: Cấu trúc: congratulate + on + V-ing: khen ngợi Tạm dịch: John khen qua kỳ thi với điểm cao Question 45: Đáp án A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: turned up (v): xuất came off (v): rời came to (v): đến đâu turned in (v): thu lại Tạm dịch: Chúng mong đợi gặp anh lúc 8h cuối anh xuất vào nửa đêm Question 46: Đáp án B Kiến thức: Câu hỏi Giải thích: Cấu trúc câu hỏi S +V (khẳng định)……, tobe + S (phủ định)? Trong mệnh đề đầu có “is” mang nghĩa khẳng định Everybody chuyển sang câu hỏi đuôi => they Tạm dịch: Mọi người mệt xem chương trình quảng cáo giống tivi phải không? Question 47: Đáp án C Kiến thức: Từ vựng Giải thích: uncontrolled (adj): khơng kiểm soát arranged (adj): xếp chaotic (adj): hỗn độn notorious (adj): tiếng xấu Tạm dịch: Tuần trường đại học hỗn độn nhiều học sinh bị lạc, đổi lớp sai nơi Question 48: Đáp án C Kiến thức: Thì khứ hồn thành Giải thích: Cấu trúc: After S + had Ved/ V3, S + Ved/ V2 Hành động “finished”: kết thúc, xảy trước hành động “went”: Tạm dịch: Sau anh hồn thành xong cơng việc, anh thẳng nhà Question 49: Đáp án A Kiến thức: Cách phát âm “s” Giải thích: Khi trước “s” âm: - /p/, /f/, /k/, /t/, /θ/ “s” phát /s/ - nguyên âm phụ âm lại phát âm /z/ attempts /ə'tempts/ conserves/ /kən'sə:vz/ obeys/ ə'beiz/ studies/ 'stʌdiz/ Câu A phát âm thành “s” , lại “z” Question 50: Đáp án C Kiến thức: Cách phát âm “tion” Giải thích: vacation /və'keiʃn/ nation /'neiʃn/ question /'kwestʃn/ exhibition/ /,eksi'biʃn/ Câu C phát âm thành “tʃ” , lại “ʃ” 28 ... people Question 36: The government decided to pull down the old building adter asking for the ideas from the local resident A renovate B purchase C maintain D demolish Mark the letter A, B, C or... 48: The demand was so great that they had to reprint the book immediately A They had to print the book immediately to satisfy the increasing demand B To meet the greater and greater demand, they... tục Sau cụm động từ “going on” cần trạng từ satisfied (adj): hài lòng, thoả mãn satisfactorily (adj): cách hài lòng satisfying (adj): đem lại thoả mãn satisfactory (adj): đạt yêu cầu, chấp nhận