1. Trang chủ
  2. » Tất cả

10 GIÁO ÁN BƠI LỘI 2018

28 33 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • I. Mục tiêu:

    • II. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

    • - Năng lực chung:

    • + Tự giác, tư duy, hình thành kỹ năng, kỹ xảo trong tập luyện và thi đấu.

    • + Hình thành năng lực thẩm mỹ và thể chất

    • - Năng lực chuyên biệt:

    • + Vận dụng tốt điều luật thi đấu môn bơi và kỹ thuật thở nước trong tập luyện và thi đấu. Đạt tiêu chuẩn rèn luyện thể thao.

    • + Hình thành kỹ năng thở nước trong tập luyện.

    • 2. Phương pháp: Phương pháp trực quan, trực tiếp, thuyết trình.

    • 3. Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp

  • I. Mục tiêu:

    • II. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

    • - Năng lực chung:

    • + Tự giác, tư duy, hình thành kỹ năng, kỹ xảo trong tập luyện và thi đấu.

    • + Hình thành năng lực thẩm mỹ và thể chất

    • - Năng lực chuyên biệt:

    • + Vận dụng tốt kỹ thuật thở nước và động tác chân trong tập luyện và thi đấu. Đạt tiêu chuẩn rèn luyện thể thao.

    • + Hình thành kỹ năng thở nước và động tác chân trong tập luyện.

  • KỸ THUẬT ĐỘNG TÁC CHÂN KIỂU BƠI ẾCH

  • I. Mục tiêu:

    • II. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

    • - Năng lực chung:

    • + Tự giác, tư duy, hình thành kỹ năng, kỹ xảo trong tập luyện và thi đấu.

    • + Hình thành năng lực thẩm mỹ và thể chất

    • - Năng lực chuyên biệt:

    • + Vận dụng tốt kỹ thuật động tác chân trong tập luyện và thi đấu. Đạt tiêu chuẩn rèn luyện thể thao.

    • + Hình thành kỹ năng động tác chân trong tập luyện.

  • KỸ THUẬT ĐỘNG TÁC TAY KIỂU BƠI ẾCH

  • I. Mục tiêu:

    • II. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

    • - Năng lực chung:

    • + Tự giác, tư duy, hình thành kỹ năng, kỹ xảo trong tập luyện và thi đấu.

    • + Hình thành năng lực thẩm mỹ và thể chất

    • - Năng lực chuyên biệt:

    • + Vận dụng tốt điều luật thi đấu môn bơi và kỹ thuật thở nước trong tập luyện và thi đấu. Đạt tiêu chuẩn rèn luyện thể thao.

    • + Hình thành kỹ thuật động tác tay trong tập luyện.

    • 2. Phương pháp: Phương pháp trực quan, trực tiếp, thuyết trình.

    • 3. Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp

  • I. Mục tiêu:

    • II. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

    • - Năng lực chung:

    • + Tự giác, tư duy, hình thành kỹ năng, kỹ xảo trong tập luyện và thi đấu.

    • + Hình thành năng lực thẩm mỹ và thể chất

    • - Năng lực chuyên biệt:

    • + Vận dụng tốt điều luật thi đấu môn bơi và kỹ thuật thở nước trong tập luyện và thi đấu. Đạt tiêu chuẩn rèn luyện thể thao.

    • + Hình thành kỹ thuật động tác tay trong tập luyện.

    • 2. Phương pháp: Phương pháp trực quan, trực tiếp, thuyết trình.

    • 3. Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp

  • I. Mục tiêu:

    • II. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

    • - Năng lực chung:

    • + Tự giác, tư duy, hình thành kỹ năng, kỹ xảo trong tập luyện và thi đấu.

    • + Hình thành năng lực thẩm mỹ và thể chất

    • - Năng lực chuyên biệt:

    • + Vận dụng tốt kỹ thuật bơi ếch trong tập luyện và thi đấu. Đạt tiêu chuẩn rèn luyện thể thao.

    • + Hình thành kỹ năng bơi ếch trong tập luyện và thi đấu.

    • 2. Phương pháp: Phương pháp trực quan, trực tiếp, thuyết trình.

    • 3. Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp

  • I. Mục tiêu:

    • II. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

    • - Năng lực chung:

    • + Tự giác, tư duy, hình thành kỹ năng, kỹ xảo trong tập luyện và thi đấu.

    • + Hình thành năng lực thẩm mỹ và thể chất

    • - Năng lực chuyên biệt:

    • + Vận dụng tốt điều luật thi đấu môn bơi trong tập luyện và thi đấu. Đạt tiêu chuẩn rèn luyện thể thao.

    • + Hoàn thiện kỹ thuật kiểu bơi ếch.

    • 2. Phương pháp: Phương pháp trực quan, trực tiếp, thuyết trình.

    • 3. Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp

Nội dung

Ngày đăng: 15/09/2019, 09:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w