Tuần33 Thứ hai ngày 27 tháng 4 năm 2009 lịch sử tổng kết I/Mục tiêu: * Giúp HS : - Hệ thống mỗi sự kiện tiêu biểu mỗi thời kì trong lịch sử nớc ta từ buổi đầu dựng n- ớc đến giữa thế kỉ thứ XIX. - Lập bảng nêu tên và những cống hiến của các nhân vật lịch sử tiêu biểu: Hùng V- ơng, An Dơng Vơng, Hai Bà Trng, . Quang Trung. - Tự hào về truyền thống dựng nớc và giữ nớc của dân tộc. II/ Đồ dùng dạy học: - Băng thời gian biểu thị cho các giai đoạn LS III/Hoạt động dạy học: Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên *Hoạt động 1: HĐN - HS thảo luận điền nội dung các giai đoạn lịch sử vào băng thời gian: Giai đoạn đầu: Từ khoảng 700 năm trớc công nguyên-> năm 179 TCN. Do các vua Hùng trị vì, sau đó là An Dơng Vơng. Hình thành đất nớc với phong tục tập quán riêng . - HS nối tiếp nhau trình bày từng giai đoạn lịch sử. *Hoạt động 2. HĐCL - HS thi kể chuyện lịch sử HS nối tiếp nhau kể tên các nhân vật lịch sử tiêu biểu và công lao của họ từ buổi đầu dựng nớc đến giữa thế kỉ XIX. +/ Các vua Hùng có công hình thành đất nớc với phonh tục tập quán riêng. +/ Đạt đợc nhiều thành tựu trong việc đúc đồng, xây thành Cổ Loa, . - GV nêu YC *Giúp HS nhớ đợc mỗi sự kiện lịch sử tiêu biểu trong mỗi thời kì từ buổi đầu dựng nớc dến thế kỉ XIX. - Giúp HS nhớ đợc các nhân vật LS tiêu biểu và công lao của họ đối với đất nớc. * Củng cố nội dung bài * GD lòng tự hào dân tộc. Khoa häc QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN I/ Mơc tiªu: *Sau bài này học sinh biết: -Kể ra mối quan hệ giữa vô sinh và hữu sinh trong tự nhiên. -Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. II/ §å dïng d¹y häc: -Hình 130,131 SGK. -Giấy A 0,bút vẽ cho nhóm. III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: HOẠT ĐỘNG Cđa häc sinh Hç trỵ cđa gi¸o viªn *Hoạt động 1:Trình bày mối quan hệ của thực vật đối với các yếu tố vô sinh trong tự nhiên - HS nªu: +Mũi tên xuất phát từ khí các-bô-níc và chỉ vào lá cây ngô tức là khí các-bô-níc được cây ngô hấp thu qua lá. +Mũi tên xuất phát từ nứơc, các chất khoáng và chỉ vào rễ của cây ngô cho biết các chất khoáng được cây ngô hấp thụ qua rễ. - Kết luận: Chỉ có thực vật mới trực tiếp hấp thụ ánh sáng mặt trời và lấy các chất vô sinh như nước, khí các-bô-níc để tạo thành chất . *Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật Lá ngô. -Cây ngô là thức ăn của châu chấu. -Châu chấu. -Châu chấu là thức ăn của ếch. -Tiến hành vẽ sơ đồ thức ăn, sinh vật này là thức ăn cho sinh vật kia bằng chữ. -Đại diện các nhóm trình Kết luận: Sơ đồ(bằng chữ) sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. - GV yêu cầu hs quan sát hình 1 trang 130 SGK: +Kể tên những gì được vẽ trong hình. +Ý nghóa của chiều mũi tên trong sơ đồ. -Thức ăn ca cây ngô là gì? Từ đó cây ngô tao ra những chất gì nuôi cây? -Thức ăn của châu chấu là gì? -Giữa cây ngô và châu chấu có quan hệ gì? -Thức ăn của ếch là gì? -Giữa ếch và châu chấu có quan hệ gì ? - GV chia nhóm, phát giấy bút vẽ cho các nhóm. * Cđng cè néi dung bµi đạo đức Dành cho địa phơng I/ Mục tiêu: * Giúp HS: - Biết sự cần thiết phải bảo vệ môi trờng và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi truờng. - Nêu đợc những việc làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trờng. - Tham gia bảo vệ môi trờng ở nhà, ở trờng và nơi công cộng bằng những việc làm phù hợp. II/ Đồ dùng dạy học: - SGK Đ 2 4 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt Động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên * Hoạt động 1: HĐN HS hoạt động nhóm - HS đọc thông tin và thảo luận nội dung thông tin tìm ra những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trờng: +/ Đất bị xói mòn: DT đất giảm +/ Đổ dầu vào đại dơng: gây ô nhiễm biển, . * Hoạt động 2: HĐCN - HS bày tỏ ý kiến qua thẻ màu Các cách bảo vệ môi trờng là các tình huống: b, c, d, g * Hoạt động 3: HS trình bày KQ điều tra. - Đại diện các nhóm lên trình bày việc tham gia BVMT ở nhà, ở trờng học và ở nơi công cộng. - GV cho HS đọc và thảo luận thông tin * Giúp HS thấy đợc nguyên nhân, tác hại và sự cần thiết phải bảo vệ môi tr- ờng. - GV đa các tình huống YC HS lựa chọn. * Giúp HS nêu đợc những việc cần làm để bảo vệ môi trờng * Giúp HS thấy đựơc sự cần thiết phải bảo vệ môi trờng và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trờng, *Củng cố nội dung bài học Thể dục Môn thể thao tự chọn I/ Mục tiêu: - Giúp HS thực hiện đúng động tác tâng cầu bằng đùi. - Thực hiện cơ bản đúng động tác cầm bóng, t thế đứng chuẩn bị ngắm đích, ném bóng. - Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau. II/ Địa điểm phơng tiện: - Dây nhảy, còi III/ Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ xoay khớp. - Ôn bài thể dục PTC. 2. Phần cơ bản: - Tâng cầu bằng đùi - Luyện tập thao tác ném bóng vào đích. - Thi đua nhảy dây - Luyện tập nhảy trong nhóm - Tổ chức thi đua giữa các nhóm 3. Phần kết thúc: - Thả lỏng hồi tĩnh, đi thờng theo nhịp. - GV hệ thống nội dung bài. 4 - 6 phút 25 phút 5 phút - 4 hàng dọc - 4 hàng ngang - 1 hàng dọc - cá nhân - cá nhân - cá nhân và nhóm Vòng tròn Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2009 Toán ỉng dụng tỉ lệ bản đồ, th đo độ dài đoạn thẳng thực tế- xác định điểm thẳng hàng I/ Mục tiêu: * Giúp HS: - Củng cố và rèn KN thực hành tỉ lệ bản đồ. Thực hành đo độ dài đoạn thẳng thực tế, xác định điểm thẳng hàng. II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng con, bảng nhóm. III/ Các hoạt dộng dạy học: Hoạt Động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên * Hoạt động 1: HĐCN - HS đọc PT bài toán, rồi giải. Bài giải 12km = 1200 000cm Quãng đờng đó dài là: 1200 000 : 100 000 = 12 (cm) Đáp số: 12cm. * Hoạt động 2: HĐCN Bài giải 10m = 1000cm ; 6m = 600cm Trên bản đồ độ dài của chiều dài sân khấu là: 1000 : 200 = 5 (cm) Chiều rộng của sân khấu là: 600 : 200 = 3 (cm) *Hoạt động 3: HĐN - HS thực hành đo độ dài đoạn thẳng - GV đa ra bài toán: * Qua thực hành giúp HS tính đợc độ dài thu nhỏ từ độ dài thật và bớc đầu hiểu đợc ứng dụng của tỉ lệ bản đồ * Củng cố kỹ năng thực hành với ứng dụng tỉ lệ bản đồ. * Củng cố KN đo độ dài đoạn thẳng. *Củng cố nội dung bài học Tiếng việt ôn tập làm văn - kể chuyện I/ Mục tiêu: * Giúp HS: - Nêu đợc nhận xét về cách quan sát và miêu tả con vật qua bài văn Đàn ngan mới nở - Bớc đầu biết cách quan sát con vật để chọn lọc các chi tiết nổi bật về ngoại hình, hoạt động và tìm từ ngữ để miêu tả con vật đó. - Rèn kỹ năng kể chuyện cho HS. II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên * Hoạt động 1: Ôn tập làm văn - HS quan sát con chó hoặc mèo viết vắn tắt kết quả quan sát (đặc điểm, ngoại hình) - HS trình bày trớc lớp. * Hoạt động 2: Ôn kể chuyện - HS dựa vào tranh minh hoạ kể lại câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng. - Kể trong nhóm. - Các nhóm thi kể trớc lớp - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - GV treo bảng phụ ghi sẵn YC * Giúp HS biết cách lựa chọn chi tiết để miêu tả. - GV chỉnh sửa giúp HS. * Củng cố kỹ năng kể chuyện cho học sinh. * Củng cố nội dung bài. Sinh hoạt đội Tuần 30 I.Mục tiêu - Kiểm điểm các mặt hoạt động trong tuần , nhằm khắc phục những mặt còn tồn tại , phát huy những u điểm đạt đợc . - Đề ra phơng hớng hoạt động tuần tới . ii. n ội dung 1. Lớp tr ởng báo cáo tình hình hoạt động chung trong tuần 2. GV nhận xét chung a. Ưu điểm - Nhìn chung lớp có ý thức trong học tập cũng nh việc thực hiện các nội qui , qui định của nhà trờng đề ra : + Trong lớp chăm chú nghe giảng , hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài . + Học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp . + Khăn quàng: thực hiện đầy đủ + áo đồng phục: Mặc đúng quy định b. Nhợc điểm - Bên cạnh những u điểm mà lớp đã đạt đuợc vẫn còn một số mặt hạn chế nh sau + Một số bạn còn đi học muộn. + Nghỉ học không có giấy xin phép. + Trong lớp vẫn còn hiện tợng nói chuyện riêng. + Hay quên sách vở ở nhà. 3. Ph ơng h ớng hoạt động tuần tới - Khắc phục dứt điểm những mặt còn tồn tại, phát huy những u điềm đã đạt đuợc. - Tiếp tục phát huy tinh thần học tập của tháng 3 , phát huy ý thức học nhóm , xây dựng đôi bạn cùng tiến . Âm nhạc Ôn tập bài hát: chú voi con ở bản đôn-thiếu nhi thế giới liên hoan I/ Mục tiêu: - HS trình bày bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan theo những cách hát nh hoà giọng, lĩnh xớng và đối đáp . Hát đúng giai điệu lời ca bài Chú voi con ở bản đôn. - Tập trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. II/ Đồ dùng dạy học: -SGK âm nhạc 4 - Một số nhạc cụ . III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chú voi con ở bản Đôn vàThiếu nhi thế giới liên hoan. - Cả lớp hát bài hát một lần. - Luyện tập hát trong nhóm. - Các nhóm trình diễn trớc lớp, Có động tác phụ hoạ. -HS hát theo hình thức đối đáp. - Hát lĩnh xớng - Hát kết hợp gõ đệm. * Hoạt động 2: - Các nhóm luyện tập trong nhóm - Thi biểu diễn trớc lớp. - Các nhóm trình diễn trớc lớp, Có động tác phụ hoạ. - GV hát mẫu một lần. HD HS hát. - Giúp đỡ HS phần động tác phụ hoạ. * GV hớng dẫn HS hát theo các hình thức . * Củng cố nội dung bài. . Tuần 33 Thứ hai ngày 27 tháng 4 năm 2009 lịch sử tổng kết I/Mục tiêu: * Giúp HS. học sinh. * Củng cố nội dung bài. Sinh hoạt đội Tuần 30 I.Mục tiêu - Kiểm điểm các mặt hoạt động trong tuần , nhằm khắc phục những mặt còn tồn tại , phát