tong hop phuong phap giai bt vat ly 10

Trong đời sống tinh thần của mỗi chúng ta, “Sách” đóng vai trò rất quan trọng, là chìa khóa vạn năng mở cánh cửa lâu đài trí tuệ và tâm hồn con người. “Sách” thắp sáng trong ta nguồn tri thức vô biên, dạy cho chúng ta biết sống có ích và sống có lý tưởng. Có thể nói “Sách” là người bạn tâm giao chia sẻ mọi niềm vui, nỗi buồn sâu kín trong chúng ta. Và từ lâu đã trở thành nhu cầu thiết yếu trong cuộc sống của con người. Tuy nhiên trong những năm gần đây, với sự phát triển của CNTT phong trào đọc sách có chiều hướng đi xuống. Nhưng cho dù xã hội ngày càng phát triển cao hơn, con người có thể tìm kiếm, khai thác thông tin, kiến thức trong thư viện điện tử hay qua mạng internet thì sách vẫn không thể mất đi giá trị truyền thống lâu đời vốn có của nó, gắn bó với con người trong hàng ngàn năm lịch sử. Và cho đến tận hôm nay, sách vẫn là nguồn sống quý giá nhất mà không có món ăn tinh thần nào có thể so sánh được. Nhận thấy tầm quan trọng của việc đọc, ngày 2422014 thủ tướng chính phủ đã kí quyết định lấy ngày 214 hàng năm là ngày sách Việt Nam với hy vọng sẽ nâng cao nhận thức của người dân về văn hóa đọc. Đây là một sự kiện văn hóa đầu tiên được tổ chức tại Việt Nam. Tháng 4 là thời điểm phát hành cuốn sách “Đường Kách mệnh” của chủ tịch Hồ Chí Minh – tác giả đầu tiên được in bởi những người thợ in Việt Nam. Và trong tháng 4 cũng là tháng diễn ra “Ngày sách và bản quyền thế giới” (234). Việc tổ chức “Ngày sách Việt Nam” vào thời điểm này vừa có ý nghĩa sâu sắc, vừa cho thấy chúng ta ngày càng hội nhập thế giới. Bên cạnh đó, ngày sách cũng nhằm tôn vinh giá trị của sách, khẳng định vai trò, vị trí, tầm quan trọng của sách trong đời sống xã hội. Tôn vinh người đọc và những người tham gia sưu tầm, sáng tác, xuất bản, in, phát hành, lưu giữ, quảng bá sách. Cũng như nâng cao trách nhiệm của các cấp, các ngành, các cơ quan chức năng và các tổ chức xã hội đối với việc xây dựng và phát triển văn hóa đọc ở Việt Nam. Như Lê Nin đã nói “Không có sách thì không có trí thức, không có trí thức thì không có chủ nghĩa Xã hội và chủ nghĩa Cộng sản”. Bởi sách là kho tàng, tri thức của nhân loại là tài sản vô giá vì vậy, con người đã xây dựng nhiều nơi để lưu gữi bảo quản và giữ gìn sách, báo, tài liệu như: Thư viện, tủ sách gia đình, các cơ quan, trung tâm học liệu,.. Nhưng phổ biến nhất đó là “Thư viện”. Thư viện trường………. cũng vậy. Đó là một trong những nơi lưu trữ, bảo quản và giữ gìn sách, báo, tài liệu phục vụ cho việc dạy và học của giáo viên và học sinh. Thư viện nhà trường có 8814 cuốn sách và 1879 đầu sách. Sách ở đây chủ yếu là của các nhà xuất bản: Giáo dục, Kim Đồng, Thanh niên,… Bên cạnh đó thư viện còn có máy tính, thiết bị nghe nhìn phục vụ cho việc đọc và khai thác thông tin của bạn đọc. Vừa rồi tôi đã trình bày với các thầy, cô giáo và các em học sinh về sự ra đời “Ngày sách Việt Nam” và giới thiệu về thư viện trường ……….. Phần tiếp theo tôi xin trình bày với các thầy, cô giáo và các em học sinh về “Văn hóa đọc”. Văn hóa đọc là một khái niệm có 2 nghĩa: một nghĩa rộng và một nghĩa hẹp. Nghĩa rộng: Văn hóa đọc là ứng xử đọc, giá trị đọc và chuẩn mực đọc của các cơ quan quản lý và cơ quan quản lý Nhà nước, ứng xử đọc của cộng đồng xã hội và ứng xử đọc của các nhân trong xã hội. Con nghĩa hẹp, văn hóa đọc là ứng xử, giá trị và chuẩn mực đọc của mỗi cá nhân. Ứng xử đọc, giá trị đọc và chuẩn mực đọc của các cơ quan quản lý và cơ quan quản lý Nhà nước là chính sách, đường lối và ứng xử hàng ngày nhằm phát triển nền văn hóa. Các hoạt động này đều nhằm tạo ra hành lang pháp lý phát triển tài liệu đọc có giá trị và lành mạnh đến với những người đọc khác nhau và sự thuận tiện của tài liệu đọc (thông qua các cửa hàng sách và các loại hình thư viện, phòng đọc sách). Nghĩa là người đọc không phân biệt giàu nghèo, tuổi tác, nơi cư trú, giới tính, nghề nghiệp… đều dễ dàng tiếp cận đến những tài liệu đọc có giá trị mà bạn đọc mong muốn, để họ có cơ hội cải thiện chính cuộc sống của họ. Đó chính là đường lối phát triển nền công nghiệp sách (từ người viết, người làm sách tới quá trình hình thành sách tới tay người đọc) có chất lượng cao, giá cả hợp lý và phân phối trên toàn quốc.

Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU Định nghĩa: Cách 1: Chuyển động thẳng chuyển động có quỹ đạo đường thẳng có tốc độ trung bình quãng đường Cách 2: Chuyển động thẳng chuyển động đường thẳng, có vectơ vận tốc khơng đổi theo thời gian Cách 3: Chuyển động thẳng chuyển động đường thẳng, vật quãng đường khoảng thời gian Các đại lượng đặc trưng Phương trình chuyển động thẳng r a) Vectơ vận tốc v : Để xác định phương chiều, độ nhanh chậm chuyển động Độ lớn vận tốc vật chuyển động thẳng đại lượng không đổi: v = không đổi b) Quãng đường: s = v.t Trong chuyển động thẳng đều, quãng đường s tỉ lệ thuận với thời gian chuyển động t c) Phương trình chuyển động : x = x0 + v.t x0: vị trí ban đầu vật ( thời điểm t = 0) Nếu x > 0: vật bắt đầu chuyển động phần dương trục Ox v: vận tốc vật đơn vị m/s Nếu x < 0: vật bắt đầu chuyển động phần âm trục Ox t: thời điểm chuyển động (s) x: vị trí vật trục Ox thời điểm t O x Phần âm Phần dương Lưu ý: Vật chuyển động trục Ox Nếu v > 0: vật chuyển động theo chiều dương trục Ox Nếu v < 0: vật chuyển động theo chiều âm (ngược chiều dương) trục Ox (v > 0) Đồ thị tọa độ theo thời gian x(t) Đồ thị vận tốc theo thời gian v(t) Đồ thị tọa độ theo thời gian chuyển động thẳng O (v > 0) x x x xo (+) x xo v0 t t Đồ thị vận tốc theo thời gian: v v 0 t t Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 Bài tập : Chuyển động thẳng đều: Bài Cho vật chuyển động trục Ox theo phương trình sau (với đơn vị x (m) , t (s) , v (m/s)): (1) x1 = + 2t (2) x2 = -3 + 4t (3) x3 = – 8t (4) x4 = - – 4t Hỏi: a) Loại chuyển động vật Nêu đặc điểm chuyển động (vị trí xuất phát, chiều chuyển động, độ lớn vận tốc) b) Hãy thể trục Ox c) Sắp xếp từ lớn đến nhỏ độ nhanh chậm chuyển động d) Vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian Vẽ đồ thị vận tốc theo theo thời gian e) Vật (1) gặp vật (3) vị trí thời điểm f) Tìm quãng đường vật sau 50s kể từ lúc xuất phát Bài Chọn mốc thời gian lúc xuất phát.Lập phương trình chuyển động thẳng vật, biết: a) Vị trí xuất phát nằm phần dương trục Ox ,cách gốc tọa độ 30m chuyển động theo chiều dương với tốc độ 4m/s b) Vật chuyển động ngược chiều dương trục tọa độ với tốc độ 40m/s xuất phát cách gốc tọa độ 50m c) Vật xuất phát vị trí nằm phần âm trục Ox cách gốc tọa độ 100m, chuyển động với vận tốc 12m/s d) Vật chuyển động với vận tốc không đổi 15m/s xuất phát gốc tọa độ, theo chiều dương trục tọa độ Bài Lúc 7h sáng, xe thứ chuyển động thẳng ,xuất phát từ A đến B, AB = 100km, với vận tốc 50km/h Cùng lúc Xe thứ hai xuất phát từ B chuyển động thẳng để đến A với vận tốc 40 km/h Chọn mốc thời gian lúc 7h sáng CHọn trục Ox trùng với AB, gốc O ≡A, chiều dương từ A đến B a) Lập phương trình chuyển động hai xe Xác định vị trí thời điểm chúng gặp b) Xác định thời điểm hai xe cách 20km b) Vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian c*) Nếu xe thứ xuất phát C lúc 9h, (C nằm khoảng AB cách A 10km ) chuyển động hướng B với tốc độ 20km/h Lập phương trình chuyển động xe thứ ba Xác định vị trí thời điểm xe xe gặp Bài Lập phương trình chuyển động vật sau, biết đồ thị tọa độ theo thời gian x (m/s) x (m/s) x (m/s) 10 x (m/s) 10 50 t (s) 20 t (s) 15 t (s) 10 t (s) Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 Bài Cho đồ thị sau: x(m) 60 10 20 40 t (s) a) Lập phương trình chuyển động giai đoạn Nhận xét tính chất chuyển động giai đoạn b) Tính quãng dường vật 40 giây Bài Cho đồ thị sau: v (m/s) 32 15 10 18 32 t (s) a) Vật chuyển động kiểu So sánh quãng đường vật giai đoạn b) Tìm quãng đường mà vật ba giai đoạn Tìm tốc độ trung bình quãng đường c) Nếu vật bắt đầu chuyển động thẳng từ vị trí x0 = 30 Lập phương trình chuyển động thẳng giai đoạn Bài Lập phương trình chuyển động chuyển động thẳng trường hợp sau: a) Độ lớn vận tốc 20m/s Vật chuyển động theo chiều âm, lúc t = 2s vật cách gốc tọa độ phía dương 60m b) Lúc t = 1s vật cách gốc tọa độ 15m lúc t = 4s vật qua gốc tọa độ Bài CHuyển động hai xe biểu diễn đồ thị (x,t) hình vẽ: a) Nêu đặc điểm chuyển động xe b) Lập phương trình chuyển động xe x(m) (1) 10 Bài * (NÂNG CAO) Cho đồ thị chuyển động hai xe (a) (b) x(m) hình vẽ với α = 300 β = 600 a) Hãy cho biết tính chất chuyển động xe b) Lập phương trình chuyển động hai xe (2) 20 30 t(s) (b) (a) α β t(s) Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 Bài 10 Hai xe A B cách 112km chuyển động ngược chiều Xe thứ có vận tốc 36km/h , xe thứ hai có vận tốc 20km/h khởi hành lúc 7h.Chọn mốc thời gian lúc 7h a) Lập phương trình chuyển động hai xe b) Xác định thời điểm vị trí hai xe gặp c) Xác định khoảng cách hai xe lúc 8h d) Xác định thời điểm hai xe cách 56km e) Lúc 8h, xe xuất phát vị trí C ( C nằm khoảng AB , cách A 10km) chuyển động phía B với vận tốc 50km/h Lập phương trình chuyển động xe f) Lúc 5h, xe xuất phát D (D nằm khoảng AB, D cách B 20km) chuyển động phía A với vận tốc 30km/h Lập phương trình chuyển động xe CỦNG CỐ CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU Bài 11 Hai người mô tô xuất phát lúc từ hai địa điểm A B cách 10km, chuyển động chiều theo hướng từ từ A đến B Vận tốc người xuất phát A 50km/h vận tốc người xuất phát B 40km/h Coi chuyển động họ thẳng CHọn gốc thời gian lúc hai xe xuất phát, gốc tọa độ B, chiều dương từ A đến B a) lập phương trình chuyển động hai xe b) Xác định vị trí thời điểm hai xe gặp c) quãng đường xe gặp Bài 12 hai xe A B cách nhan 112km chuyển động ngược chiều Xe thứ có vận tốc 36km/h, xe thứ hai có vận tốc 20km/h khởi hành lúc 7h a) lập phương trình chuyển động hai xe b) Xác định vị trí thời điểm hai xe gặp c) xác định khoảng cách hai xe lúc 8h d) xác định thời điểm hai xe cách 56km Bài 13 Lúc 8h ô tô khởi hành từ A đến B với vận tốc 60km/h 30 phút sau xe máy khởi hành từ B đến A với vận tốc 40km/h Biết AB = 180km a) lập phương trình chuyển động hai xe b) Xác định vị trí thời điểm hai xe gặp c) xác định thời điểm vị trí hai xe chúng cách 30km d) xác định khoảng cách hai xe lúc 9h 10h Bài 14 Trục tọa độ đường thẳng ABC Lúc 5h xe thứ chuyển động từ B đến C với vận tôc 10km/h Sau 1h30ph xe thứ hai từ A đuổi theo với vận tốc 30km/h Biết AB = 15km CHọn hệ qui chiếu, A làm gốc a) Viết phương trình vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian xe b) Xác định vị trí xe lúc 7h c) xác định vị trí thời điểm hai xe gặp Bài 15 Lúc 7h sáng xe xuất phát O với vận tốc 36km/h, đến 8h30ph xe nghỉ lại 2h Sau xe trở lại O với vận tốc 54km/h a) Lập phương trình chuyển động xe sau giai đoạn Vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian b) Vẽ đồ thị vận tốc theo thời gian gia đoạn b) Xe trở lại O lúc x(km) Bài 16 Cho đồ thị sau: a) Lập phương trình chuyển động xe b) Nêu đặc điểm xe 120 60 t(h) Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 Bài 17 Lúc 8h sáng, ô tơ từ Hà Nội Hải Phòng với vận tốc 60km/h Cùng lúc xe thứ hai từ Hải Phòng Hà Nội với vận tốc 40km/h Hà Nội cách Hải Phòng 100km a) Lập phương trình chuyển động thẳng hai xe b) Tính vị trí thời điểm hai xe gặp c) Vẽ đồ thị tọa độ hai xe hình Dựa vào đồ thị cho biết sau khởi hành 0,5h hai xe cách bao xa thời điểm lần thứ hai lại cách khoảng đoạn d) Muốn gặp đường Hà Nội Hải Phòng xe Hà Nội phải xuất phát trễ xe Hải Phòng ( vận tốc xe giữ nguyên) Bài 18* Hai xe gắn máy chuyển động ngước chiều qua điểm A lúc Nửa sau (kể từ qua A ) xe nghỉ lại 30 phút quay đầu lại đuổi theo xe vận tốc xe 60km/h xe 30km/h a) Hai xe gặp lúc giờ, đâu b) Vẽ đồ thị chuyển động hai xe hệ trục Bài 19* Giữa hai bến sông A B có hai tàu chuyển thư chạy thẳng Tàu từ A chạy xi dòng tàu từ B chạy ngược dòng Khi gặp chuyển thư tàu tức trở bến xuất phát Nếu khởi hành lúc tàu từ A 3h, tàu từ B 1h30ph Hỏi muốn thời gian hai tàu tàu từ A phải khởi hành trễ tàu từ B Cho biết: _ Vận tốc tàu nước khơng chịu ảnh hưởng dòng nước (nước tĩnh lặng) _ Khi xi dòng vận tốc dòng nước làm tàu chạy nhanh hơn, ngược dòng vận tốc dòng nước làm tàu chạy chậm Bài 2: CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU ************* Định nghĩa: Cách 1: Chuyển động thẳng biến đổi chuyển động có quỹ đạo đường thẳng độ lớn vận tốc tức thời tăng giảm theo thời gian Cách 2: CHuyển động thẳng biến đổi chuyển động thẳng gia tốc tức thời không đổi Gia tốc: _Gia tốc đại lượng đặc trưng cho biến đổi nhanh chậm vận tốc theo thời gian r r r uu r ∆v v − v r _ Gia tốc đại lượng vectơ kí hiệu a : a = đơn vị : m/s2 = ∆t ∆t v − v0 _ Độ lớn gia tốc : a = ∆t Phân loại chuyển động thẳng biến đổi ( gọi tắt CĐTBĐĐ) Chuyển động thẳng nhanh dần (CĐTNDĐ) Chuyển động thẳng chậm dần (CĐTCDĐ) v < v _ Độ lớn vận tốc tăng dần theo thời gian _ Độ lớn vận tốc giảm dần theo thời gian v0 > v _ a dấu v, v0 _ a trái dấu v, v0 _ gia tốc vận tốc chiều _ gia tốc vận tốc ngược chiều Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 Phương trình vận tốc theo thời gian: Đồ thị vận tốc theo thời gian: v = v0 + a.t (a = không đổi) v(m/s) v0 v(m/s) a>0 v0 a P + f - Lực tối thiểu: Fk = P + f - Trong đó: P =mg trọng lượng vật; f lực căng bề mặt chất lỏng Dạng 3: Bài toán tượng nhỏ giọt chất lỏng - Đầu tiên giọt nước to dần chưa rơi xuống - Đúng lúc giọt nước rơi: P = F Û mg = s l ( l chu vi miệng ống): Û V1D.g = spd Û V Dg = spd n Trong đó: n số giọt nước, V( m 3) thể tích nước ống, D(kg/m 3) khối lượng riêng chất lỏng, d (m) đường kính miệng ống C BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài 1: Một cộng rơm dài 10cm mặt nước người ta nhỏ dung dịch xà phòng xuống bên mặt nước cộng rơm giả sử nước xà phòng lan bên Tính lực tác dụng vào cộng rơm Biết hệ số căng mặt ngồi nước nước xà phòng s = 73.10- 3N / m, s = 40.10- 3N / m Giải - Giả sử bên trái nước,bên phải dung dịch xà phòng Lực căng bề mặt tác dụng lên cộng rơm gồm lực căng mặt ur uu r F 1, F2 nước nước xà phòng - Gọi l chiều dài cộng rơm: Ta có: F1 = s 1.l, F2 = s 2.l Do s > s nên cộng rơm dịch chuyển phía nước - Hợp lực tác dụng lên cộng rơm: F = F1 – F2 = (73 – 40).10-3.10.10-2 = 33.10-4N Bài 2: Cho nước vào ống nhỏ giọt có đường kính miệng ống d = 0,4mm hệ số căng bề mặt nước s = 73.10- 3N / m Lấy g = 9,8m/s2 Tính khối lượng giọt nước rơi khỏi ống Giải - Lúc giọt nước hình thành, lực căng bề mặt F đầu ống kéo lên F = s l = s p.d - Giọt nước rơi khỏi ống trọng lượng giọt nước lực căng bề mặt: F = P Û mg = s p.d Þ m = s p.d 73.10- 3.3,14.0,4.10- = = 9,4.10- 6kg = 0, 0094g g 9,8 86 Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 Bài 3: Nhúng khung hình vng có chiều dài cạnh 10cm vào rượu kéo lên Tính lực tối thiểu kéo khung lên, biết khối lượng khung 5g cho hệ số căng bề mặt rượu 24.10 -3N/m g = 9,8m/s2 Giải Lực kéo cần thiết để nâng khung lên: Ở f = 2s nên Fk = mg + f Fk = mg + 2s l = 5.10- 3.9,8 + 2.24.10- 3.4.10- = 0, 068N Bài 4: Có 20cm3 nước đựng ống nhỏ giọt có đường kính đầu mút 0,8mm Giả sử nước ống chảy thành giọt tính xem ống có giọt, cho biết s = 0,073N / m, D = 103kg / m3, g = 10m / s2 Giải - Khi giọt nước bắt đầu rơi: - Suy P1 = F Û m1g = s l Û V1Dg = s l với V1 = V VDg 20.10- 6.103.10 D.g = spd Þ n = = = 1090 n s pd 0,073.3,14.0, 8.10- V n giọt D BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 1: Hịên tượng sau không liên quan đến tượng căng bề mặt chất lỏng A Bong bóng xà phòng lơ lửng khơng khí B Chiếc đinh ghim nhờn mỡ nỗi mặt nước C Nước chảy từ vòi ngồi D Giọt nước động sen Câu 2: Chiều lực căng bề mặt chất lỏng có tác dụng: A Làm tăng diện tích mặt thống chất lỏng B làm giảm diện tích mặt thống chất lỏng C Giữ cho mặt thống chất lỏng ln ổn định D Giữ cho mặt thống chất lỏng ln nằm ngang Câu 3: Điều sau sai nói lực căng bề mặt chất lỏng? A Độ lớn lực căng bề mặt tỉ lệ với độ dài đường giới hạn l mặt thoáng chất lỏng B Hệ số căng bề mặt σ chất lỏng phụ thuộc vào chất chất lỏng C Hệ số căng bề mặt σ không phụ thuộc vào nhiệt độ chất lỏng D Lực căng bề mặt có phương tiếp tuyến với mặt thống chất lỏng vng góc với đường giới hạn mặt thống Câu 4: Hiện tượng dính ướt chất lỏng ứng dụng để: A Làm giàu quặng (loại bẩn quặng) theo phương pháp tuyển B Dẫn nước từ nhà máy đến gia đình ống nhựa C Thấm vết mực loang mặt giấy giấy thấm 87 Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 D Chuyển chất lỏng từ bình sang bình ống xi phông Câu 5: Chọn câu câu sau: A Nếu lực tương tác phân tử chất rằn với chất lỏng mạnh lực tương tác phân tử chất lỏng với có tượng dính ướt B Nếu lực tương tác phân tử chất rằn với chất lỏng mạnh lực tương tác phân tử chất lỏng với có tượng khơng dính ướt C Sự dính ướt hay khơng dính ướt hệ tương tác rắn lỏng D Khi lực hút cỉua phân tử chất lỏng với hớn lực hút phân tử chất khí với chất lỏng có tượng khơng dính ướt Câu 6: Chọn câu câu sau: A Hiện tượng mao dẫn tượng nước ống có tiết diện nhỏ (hoặc khe nhỏ) dâng lên hay hạ xuống so với mực nước bình chứa B Hiện tượng mao dẫn tượng ống có tiết diện nhỏ (hoặc khe nhỏ) dâng lên so với mực chất lỏng bình chứa C Hiện tượng mao dẫn tượng ống mao quản (hoặc khe nhỏ) dâng lên hay hạ xuống so với mực chất lỏng bình chứa D Nếu ống mao dẫn có tiết diện nhỏ xảy tượng mao dẫn Câu 7:Chọn câu câu sau: A Người ta dựa vào tượng căng mặt ngòai chất lỏng để giải thích tượng mao dẫn B Hiện tượng dính ướt hay khơng dính ướt yếu tố gây nên tượng mao dẫn C Khi lực tương tác phân tử chất lỏng với lực tương tác phân tử chất lỏng với chất rắn , có chênh lệch với yếu tố gây nên tượng mao dẫn D Độ dâng lên hay hạ xuống mực chất lỏng ống mao dẫn phụ thuộc vào tiết diện ống mao dẫn , khối lượng riêng chất lỏng chất chất lỏng Câu 8: Biểu thức sau tính độ dâng (hay hạ)của mực chất lỏng ống mao dẫn: s4 A.h= Dgd 4s s B.h= Dgd C.h= 4Dgd 4s D.h= Dgd Câu 9: Trong trường hợp độ dâng lên chất lỏng ống mao dẫn tăng? A Gia tốc trọng trường tăng B Trọng lượng riêng chất lỏng tăng C Tăng đường kính ống mao dẫn D Giảm đường kính ống mao dẫn Câu 10: Hiện tượng mao dẫn : A Chỉ xảy ống mao dẫn đặt vng góc với chậu chất lỏng B Chỉ xảy chất lỏng khơng làm dính ướt ống mao dẫn C Là tượng mực chất lỏng dâng lên hay hạ xuống ống có tiết diện nhỏ so với chất lỏng bên ống 88 Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 D Chỉ xảy ống mao dẫn ống thẳng Câu 11: Tìm câu sai Độ lớn lực căng bề mặt chất lỏng : A Tỉ lệ với độ dài đường giới hạn bề mặt chất lỏng B Phụ thuộc vào chất chất lỏng C Phụ thuộc vào hình dạng chất lỏng D Tính cơng thức F = σ.l Câu 12: Hiện tượng sau không liên quan tới tượng mao dẫn ? A Cốc nước đá có nước đọng thành cốc B Mực ngấm theo rãnh ngòi bút C Bấc đèn hút dầu D Giấy thấm hút mực Câu 13: Một ống mao dẫn có đường kính 1mm nhúng thẳng đứng rượu Rượu dâng lên ống đoạn 12mm Khối lượng riêng rượu D= 800 kg/m 3, g= 10m/s2 Suất căng mặt ngồi rượu có giá trị sau đây? A 0,24 N/m B 0,024 N/m C 0,012 N/m D Đáp án khác Câu 14: Một vòng xuyến có đường kính ngồi 44mm đường kính 40mm Trọng lượng vòng xuyến 45mN Lực tối thiểu để bứt vòng xuyến khỏi bề mặt Glixerin 20 0C 64,3 mN Hệ số căng bề mặt glixerin nhiệt độ là? A 730.10-3 N/m B 73.10-3 N/m C 0,73.10-3 N/m D Đáp án khác Câu 15: Một ống mao dẫn có đường kính d= 2,5mm hở hai đầu nhúng chìm nước rút khỏi nước vị trí thẳng đứng Khối lượng riêng suất căng mặt nước 10 kg/m3 0,075 N/m Độ cao lại nước ống là: A 12mm B 15mm C 24mm D.32mm Câu 16: Một ống mao dẫn có đường kính d=0,2mm ban đầu chứa đầy rượu sau dựng ống thẳng đứng để hở hai đầu Suất căng mặt rượu 0,025N/m Trọng lượng phần rượu lại là? A 3,14.10-5 N B 3,14.10-4 N C 1,57.10-5 N D 1,57.10-4 N Câu 17: Cho nước vào ống nhỏ giọt có đường kính miệng d= 0,8mm Suất căng mặt nước 0,0781 N/m ; g= 9,8 m/s2 Khối lượng giọt rượu rơi khỏi ống là: A 0,01 g B 0,1 g C 0,02 g D 0,2g Câu 18: Một vòng dây kim loại có đường kính 8cm dìm nằm ngang chậu dầu thơ Khi kéo vòng dây khỏi dầu, người ta đo lực phải tác dụng thêm lực căng bề mặt 9,2.10 -3N Hệ số căng bề mặt dầu chậu giá trị sau đây: A s = 18,4.10-3 N/m B s = 18,4.10-4 N/m C s = 18,4.10-5 N/m D s = 18,4.10-6 N/m HD: Chu vi vòng dây : l = pd = 3,14 = 0,25m Hệ số căng bề mặt dầu s = F 2l Câu 19: Một cầu mặt hoàn tồn khơng bị nước làm dính ướt Biết bán kính cầu 0,1mm, suất căng bề mặt nước 0,073N/m 89 Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 a Khi cầu đặt lên mặt nước, lực căng bề mặt lớn tác dụng lên nhận giá trị sau đây: A Fmax = 4,6N B Fmax = 4,5.10-2 N C Fmax = 4,5.10-3 N D Fmax = 4,5.10-4 N HD: Lực căng bề mặt tác dụng lên cầu : F = s l F đạt cực đại l = p r (chu vi vòng tròn lớn nhất) Þ Fmax= s p r Thay số ta Fmax= 46.10-4 N Chọn D b Để cầu khơng bị chìm nước khối lượng phải thoả mãn điều kiện sau đây: A m £ 4,6.10-3 kg B m £ 3,6.10-3 kg C m £ 2,6.10-3 kg D m £ 1,6.10-3 kg HD: Quả cầu khơng bị chìm trọng lượng P = mg nhỏ lực căng cực đại: mg £ Fmax Þ m £ 4,6.10-3 kg Chọn A Câu 20: Chất lỏng khơng có đặc điểm sau đây? A Chất lỏng tích xác định hình dạng khơng xác định B Chất lỏng tích hình dạng phụ thuộc vào hình dạng bình chứa C Chất lỏng có dạng hình cầu trạng thái khơng trọng lượng D Chất lỏng gần mặt đất có hình dạng bình chứa tác dụng trọng lực Câu 21: Nhận xét sau SAI liên quan đến lực căng bề mặt chấ lỏng? A Lực căng bề mặt có chiều ln hướng ngòai mặt thóang B Lực căng bề mặt có phương vng góc với đường giới hạn mặt thóang C Độ lớn lực căng bề mặt phụ thuộc chất chất lỏng D Độ lớn lực căng bề mặt tỉ lệ thuận với chiều dài đường giới hạn mặt thóang CHỦ ĐỀ V: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CÁC CHẤT A LÝ THUYẾT Sự nóng chảy: Quá trình chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi nóng chảy a Đặc điểm - Mỗi chất rắn kết tinh có nhiệt độ nóng chảy xác định áp suất cho trước - Các chất rắn vơ định hình khơng có nhiệt độ nóng chảy xác định - Đa số chất rắn, thể tích chúng tăng nóng chảy giảm đơng đặc - Nhiệt độ nóng chảy chất rắn thay đổi phụ thuộc vào áp suất bên b Nhiệt nóng chảy - Nhiệt lượng Q cần cung cấp cho chất rắn q trình nóng chảy gọi nhiệt nóng chảy: Q = λm Với λ nhiệt nóng chảy riêng phụ thuộc vào chất chất rắn nóng chảy, có đơn vị J/kg c Ứng dụng: Nung chảy kim loại để đúc chi tiết máy, đúc tượng, chuông, luyện gang thép Sự bay - Quá trình chuyển từ thể lỏng sang thể khí bề mặt chất lỏng gọi bay - Q trình ngược lại từ thể khí sang thể lỏng gọi ngưng tụ - Sự bay xảy nhiệt độ ln kèm theo ngưng tụ 90 Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 Hơi khơ bảo hồ Xét khơng gian mặt thống bên bình chất lỏng đậy kín : - Khi tốc độ bay hơp lớn tốc độ ngưng tụ, áp suất tăng dần bề mặt chất lỏng khô - Khi tốc độ bay tốc độ ngưng tụ, phía mặt chất lỏng bảo hồ có áp suất đạt giá trị cực đại gọi áp suất bảo hoà - Áp suất bảo hồ khơng phụ thuộc thể tích khơng tn theo định luật Bơi-lơ – Ma-ri-ơt, phụ thuộc vào chất nhiệt độ chất lỏng + Ứng dụng - Sự bay nước từ biển, sông, hồ, … tạo thành mây, sương mù, mưa, làm cho khí hậu điều hồ cối phát triển - Sự bay nước biển sử dụng ngành sản xuất muối - Sự bay amôniac, frêôn, … sử dụng kỉ thuật làm lạnh Sự sôi Sự chuyển từ thể lỏng sang thể khí xảy bên bề mặt chất lỏng gọi sôi a Đặc điểm - Dưới áp suất chuẩn, chất lỏng sôi nhiệt độ xác định không thay đổi - Nhiệt độ sôi chất lỏng phụ thuộc vào áp suất chất khí phía mặt chất lỏng Áp suất chất khí lớn, nhiệt độ sơi chất lỏng cao b Nhiệt hoá - Nhiệt lượng Q cần cung cấp cho khối chất lỏng sơi gọi nhiệt hố khối chất lỏng nhiệt độ sôi : Q = Lm Với L nhiệt hoá riêng phụ thuộc vào chất chất lỏng bay hơi, có đơn vị J/kg B PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ SỰ CHUYỂN THỂ CÁC CHẤT Cơng thức tính nhiệt nóng chảy: Q = l m Với m (kg) khối lượng; l (J/kg): Nhiệt nóng chảy riêng Cơng thức tính nhiệt hóa hơi: Q = Lm Với L (J/kg) : Nhiệt hoá riêng; m (kg) khối lượng chất lỏng Cơng thức tính nhiệt lượng thu vào hay tỏa ra: Q = m.c (t2 – t1) Chú ý: Khi sử dụng công thức cần ý nhiệt lượng thu vào tỏa trình chuyển thể Q = l m Q = L.m tính nhiệt độ xác định, cơng thức Q = m.c (t2 – t1) dùng nhiệt độ thay đổi C BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài 1: Người ta thả cục nước đá khối lượng 80g oC vào cốc nhôm đựng 0,4kg nước 20 oC đặt nhiệt lượng kế Khối lượng cốc nhơm 0,20kg Tính nhiệt độ nước cốc nhôm cục nước vừa tan hết Nhiệt nóng chảy riêng nước đá 3,4.10 5J/kg Nhiệt dung riêng nhôm 880J/kg.K nước J/kg.K Bỏ qua mát nhiệt độ nhiệt truyền bên nhiệt lượng kế Giải - Gọi t nhiệt độ cốc nước cục đá tan hết 91 Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 - Nhiệt lượng mà cục nước đá thu vào để tan thành nước toC Q1 = l mnđ - Nhiệt lượng mà cốc nhôm nước tỏa cho nước đá + cnđ mnđ t Q2 = cAl mAl (t1 - t) + cn mn (t1 - t) - Áp dụng định luật bảo tồn chuyển hóa lượng Q1 = Q2 Þ t = 4,5oC Bài 2: Tính nhiệt lượng cần cung cấp cho 5kg nước đá -10 oC chuyển thành nước oC Cho biết nhiệt dung riêng nước đá 2090J/kg.K nhiệt nóng chảy riêng nước đá 3,4.10 5J/kg Giải - Nhiệt lượng cần cung cấp cho 5kg nước đá -10 oC chuyển thành nước đá 0oC là: Q1 = m.c.Δt = 104500J - Nhiệt lượng cần cung cấp để 5kg nước đá 0oC chuyển thành nước 0oC là: Q2 = λ.m = 17.105J - Nhiệt lượng cần cung cấp cho 5kg nước đá -10 oC chuyển thành nước oC là: Q = Q1 + Q2 = 1804500J Bài 3: Tính nhiệt lượng cần cung cấp cho 10kg nước 25 oC chuyển thành 100 oC Cho biết nhiệt dung riêng nước 4180J/kg.K nhiệt hóa riêng nước 2,3.106J/kg Giải o - Nhiệt lượng cần cung cấp cho 10kg nước 25 C tăng lên 100oC là: Q1 = m.c.Δt = 3135KJ - Nhiệt lượng cần cung cấp để 10kg nước đá 100 oC chuyển thành nước 100oC là: Q2 = L.m = 23000KJ - Nhiệt lượng cần cung cấp cho 10kg nước đá 25 oC chuyển thành nước 100oC là: Q = Q1 + Q2 = 26135KJ Bài 4: Tính nhiệt lượng cần phải cung cấp để làm cho 0,2kg nước đá -20 oC tan thành nước sau tiếp tục đun sơi để biến hồn tồn thành nước 100 oC Nhiệt nóng chảy riêng nước đá 3,4.105J/kg, nhiệt dung riêng nước đá 2,09.10 3J/kg.K, nhiệt dung riêng nước 4,18.103J/kg.K, nhiệt hóa riêng nước 2,3.106J/kg Giải - Nhiệt lượng cần phải cung cấp để làm cho cục nước đá có khối lượng 0,2kg -20 oC tan thành nước sau tiếp tục đun sơi để biến hồn tồn thành nước 100 oC Q = cd m.( t0 - t1) + l m + cn m.( t2 - t1) + L m = 619,96kJ Bài 5: lấy 0,01kg nước 1000C cho ngưng tụ bình nhiệt lượng kế chứa 0,2kg nước 9,50C nhiệt độ cuối 400C, cho nhiệt dung riêng nước c = 4180J/kg.K Tính nhiệt hóa nước Giải - Nhiệt lượng tỏa ngưng tụ nước 1000C thành nước 1000C: Q1 = L m 1= 0,01.L - Nhiệt lượng tỏa nước 1000C thành nước 400C: Q2 = mc(100- 40) = 0,01.4180(100 - 40) = 2508J - Nhiệt lượng tỏa nước 1000C biến thành nước 400C: Q = Q1 +Q2 = 0,01L + 2508 (1) - Nhiệt lượng cần cung cấp để 0,2kg nước từ 9,50C thành nước 400C: Q3 = 0,2.4180(40 92 9,5) = 25498J (2) Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 - Theo phương trình cân nhiệt: (1) = (2) Vậy 0,01L +2508 = 25498 Suy ra: L = 2,3.106 J/kg C BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 1:Điều sau sai nói đơng đặc? A Sự đơng đặc q trình chuyển từ thể lỏng sang thể rắn B Với chất rắn, nhiệt độ đông đặc ln nhỏ nhiệt độ nóng chảy C Trong suốt q trình đơng đặc, nhiệt độ vật khơng thay đổi D Nhiệt độ đông đặc chất thay đổi theo áp suất bên Câu 2: Điều sau sai nói nhiệt nóng chảy? A Nhiệt nóng chảy vật rắn nhiệt lượng cung cấp cho vật rắn q trình nóng chảy B Đơn vị nhiệt nóng chảy Jun (J) C Các chất có khối lượng có nhiệt nóng chảy D Nhiệt nóng chảy tính cơng thức Q = l m Câu 3: Đơn vị sau đơn vị nhiệt nóng chảy riêng vật rắn? A Jun kilơgam độ (J/kg độ) B Jun kilôgam (J/ kg) C Jun (J) D Jun độ (J/ độ) Câu 4:Điều sau nói nhiệt nóng chảy riêng chất rắn? A Nhiệt nóng chảy riêng chất có độ lớn nhiệt lượng cần cung cấp để làm nóng chảy 1kg chất nhiệt độ nóng chảy B Đơn vị nhiệt nóng chảy riêng Jun kilôgam (J/ kg) C Các chất khác nhiệt nóng chảy riêng chúng khác D Cả A, B, C Câu 5: Tốc độ bay chất lỏng không phụ thuộc vào yếu tố sau đây? A Thể tích chất lỏng B Gió C Nhiệt độ D Diện tích mặt thống chất lỏng Câu 6: Điều sau sai nói bão hồ? A Hơi bão hoà trạng thái cân động với chất lỏng B áp suất bão hồ khơng phụ thuộc vào thể tích C Với chất lỏng, áp suất bão hoà phụ thuộc vào nhiệt độ, nhiệt độ tăng áp suất bão hồ giảm D nhiệt độ, áp suất bão hoà chất lỏng khác khác Câu 7: Điều sau sai nói nhiệt hoá A Nhệt lượng cần cung cấp cho khối chất lỏng q trình sơi gọi nhiệt hố khối chất lỏng nhiệt độ sôi B Nhiệt hoá tỉ lệ với khối lượng phần chất lỏng biến thành C Đơn vị nhiệt hố Jun kilơgam (J/kg ) 93 Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 D Nhiệt hoá tính cơng thức Q = Lm L nhiệt hố riêng chất lỏng, m khối lượng chất lỏng Câu 8: Câu sai nói áp suất bão hoà? A áp suất bão hoà chất cho phụ thuộc vào nhiệt độ B áp suất bão hồ phụ thuộc vào thể tích C áp suất bão hoà nhiệt độ cho phụ thuộc vào chất chất lỏng D áp suất bão hồ khơng tn theo định luật Bôi lơ Mari ốt Câu 9: Chọn câu trả lời Trong nóng chảy đơng đặc chất rắn: A Mỗi chất rắn nóng chảy nhiệt độ xác định, không phụ thuộc vào áp suất bên ngồi B Nhiệt độ đơng đặc chất rắn kết tinh không phụ thuộc áp suất bên ngồi C Mỗi chất rắn kết tinh nóng chảy đông đặc nhiệt độ xác định điều kiện áp suất xác định D Mỗi chất rắn nóng chảy nhiệt độ đơng đặc nhiệt độ Câu 10: Chọn câu trả lời Nhiệt nóng chảt riêng vàng 2,8.103 J/Kg A Khối vàng toả nhiệt lượng 62,8.103 J nóng chảy hồn tồn B Mỗi Kg vàng cần thu nhiệt lượng 62,8.103 J hố lỏng hồn tồn nhiệt độ nóng chảy C Khối vàng cần thu nhiệt lượng 62,8.103J để hoá lỏng D Mỗi Kg vàng toả nhiệt lượng 62,8.103J hố lỏng hồn tồn CHỦ ĐỀ VI: ĐỘ ẨM CỦA KHƠNG KHÍ A LÝ THUYẾT Độ ẩm tuyệt đối độ ẩm cực đại a Độ ẩm tuyệt đối - Độ ẩm tuyệt đối a khơng khí đại lượng đo khối lượng nước tính gam chứa 1m3 khơng khí - Đơn vị độ ẩm tuyệt đối g/m3 b Độ ẩm cực đại - Độ ẩm cực đại A độ ẩm tuyệt đối khơng khí chứa nước bảo hồ Giá trị độ ẩm cực đại A tăng theo nhiệt độ - Đơn vị độ ẩm cực đại g/m3 Độ ẩm tỉ đối - Độ ẩm tỉ đối f khơng khí đại lượng đo tỉ số phần trăm độ ẩm tuyệt đối a độ ẩm cực đại A khơng khí nhiệt độ : f= 94 a 100% A Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 - Hoặc tính gần tỉ số phần trăm áp suất riêng phần p nước áp suất p bh nước bảo hồ khơng khí nhiệt độ f= p 100% pbh + Khơng khí ẩm độ ẩm tỉ đối cao + Có thể đo độ ẩm khơng khí ẩm kế : Ẩm kế tóc, ẩm kế khơ – ướt, ẩm kế điểm sương Ảnh hưởng độ ẩm khơng khí - Độ ẩm tỉ đối khơng khí nhỏ, bay qua lớp da nhanh, thân người dễ bị lạnh - Độ ẩm tỉ đối cao 80% tạo điều kiện cho cối phát triển, lại lại dễ làm ẩm mốc, hư hỏng máy móc, dụng cụ, … - Để chống ẩm, người ta phải thực nhiều biện pháp dùng chất hút ẩm, sấy nóng, thơng gió, … B PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐỘ ẨM KHƠNG KHÍ - Độ ẩm tỉ đối khơng khí: f = a A 100% Hoặc f = p pbh 100% - Để tìm áp suất bão hòa pbh độ ẩm cực đại A, ta dựa vào bảng 39.1 sgk - Khối lượng nước có phòng: m = a.V ( V(m3) thể tích phòng) C BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Bài 1: Phòng tích 50m3 khơng khí, phòng có độ ẩm tỉ đối 60% Nếu phòng có 150g nước bay độ ẩm tỉ đối khơng khí bao nhiêu? Cho biết nhiệt độ phòng 25 oC khối lượng riêng nước bão hòa 23g/m3 Giải o - Độ ẩm cực đại khơng khí 25 C A = 23g/m3 - Độ ẩm tuyệt đối khơng khí lúc đầu a1 = f1.A = 13,8g/m3 - Khối lượng nước khơng khí tăng thêm 150g nên độ ẩm tuyệt đối tăng thêm: Vậy độ ẩm tỉ đối khơng khí là: f2 = a1 + D a A Da = 150 = 3g / m3 50 = 73 % Bài 2: Phòng tích 40cm3 khơng khí phòng có độ ẩm tỉ đối 40% Muốn tăng độ ẩm lên 60% phải làm bay nước? biết nhiệt độ 20oC khối lượng nước bão hòa Dbh = 17,3g/m3 Giải - Độ ẩm tuyệt đối khơng khí phòng lúc đầu lúc sau: +a1 = f1.A = f1.Dbh = 6,92g/m3.; + a2 = f2.A = f2.Dbh = 10,38g/m3 - Lượng nước cần thiết là: m = (a2 – a1) V = ( 10,38 – 6,92).40 = 138,4g Bài 3: Một phòng tích 60m3, nhiệt độ 200C có độ ẩm tương đối 80% Tính lượng nước có phòng, biết độ ẩm cực đại 200C 17,3g/m3 95 Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 Giải - Lượng nước có 1m3 là: a = f.A = 0,8.17,3 = 13,84g - Lượng nước có phòng là: m= a.V = 13,84.60 = 830,4g D BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 1:Khi nói độ ẩm cực đại, câu không ? A Độ ẩm cực đại độ ẩm khơng khí bão hòa nước B Khi làm lạnh khơng khí đến nhiệt độ đó, nước khơng khí trở nên bão hòa khơng khí có độ ẩm cực đại C Khi làm nóng khơng khí, lượng nước khơng khí tăng khơng khí có độ ẩm cực đại D Độ ẩm cực đại có độ lớn khối lượng riêng nước bão hòa khơng khí tính theo đơn vị g/m3 Câu 2: Khi nói độ ẩm tuyệt đối câu sau ? A Có độ lớn khối lượng nước tính g m3 khơng khí B Có độ lớn khối lượng nước tính kg m3 khơng khí C Có độ lớn khối lượng nước bão hòa tính g m3 khơng khí D Có độ lớn khối lượng nước tính g cm3 khơng khí Câu 3: Điểm sương : A Nơi có sương B Lúc khơng khí bị hóa lỏng C Nhiệt độ khơng khí lúc hóa lỏng D Nhiệt độ nước khơng khí bão hòa Câu 4: Cơng thức sau khơng ? A f = a ×100% A B f = a A C a = f A Câu 5: Nếu nung nóng khơng khí thì: A Độ ẩm tuyệt đối độ ẩm tương đối tăng B Độ ẩm tuyệt đối không đổi, độ ẩm tương đối giảm C Độ ẩm tuyệt đối không đổi, độ ẩm tương đối tăng D Độ ẩm tuyệt đối tăng, độ ẩm tương đối không đổi Câu 6: Nếu làm lạnh khơng khí thì: A Độ ẩm tuyệt đối giảm, độ ẩm tương đối giảm B Độ ẩm cực đại giảm, độ ẩm tương đối giảm C Độ ẩm cực đại giảm, độ ẩm tương đối tăng D Độ ẩm cực đại giảm, độ ẩm tuyệt đối giảm Câu 7: Kết luận sau đúng? A Khơng khí ẩm nhiệt độ thấp B Khơng khí ẩm lượng nước khơng khí nhiều 96 D f = a ×100 A Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 C Khơng khí ẩm nước chứa khơng khí gần trạng thái bão hoà D Cả kết luận Câu 8: Khơng khí 250C có độ ẩm tương đối 70% khối lượng nước có 1m3 khơng khí là: A 23g B 7g C 17,5g D 16,1g HD: Độ ẩm cực đại 25 C : A = 23g/m ; Độ ẩm tương đối : f = 70% = 0,7 Độ ẩm tuyệt đối : a = f A = 0,7 23 = 16,1 g/m3 Câu 9: Khơng khí nơi có nhiệt độ 300C, có điểm sương 200C Độ ẩm tuyệt đối khơng khí là: A 30,3g/m3 B 17,3g/m3 C 23,8g/m3 D Một giá trị khác HD: Độ ẩm tuyệt đối khơng khí độ ẩm cực đại điểm sương 200C có giá trị 17,3g/m3 Câu 10: Khơng khí 300C có điểm sương 250C, độ ẩm tương đối khơng khí có giá trị : A 75,9% B 30,3% C 23% D Một đáp số khác HD: Độ ẩm tuyệt đối độ ẩm cực đại điểm sương 250C : 23g/m3 Độ ẩm cực đại 300C : A = 30,3g/m3 Độ ẩm tương đối : f = a A = 23 = 30,3 0,759 = 75,9% Câu 11: Một phòng tích 120m3 khơng khí phòng có nhiệt độ 250C, điểm sương 150C Để làm bão hoà nước phòng, lượng nước cần có : A 23.00g B 10.20g C 21.6g D Một giá trị khác HD: Độ ẩm tuyệt đối độ ẩm cực đại điểm sương 15 0C : a = 12,8 g/m3 Độ ẩm cực đại 250C : A = 23g/m3 Để làm bão hồ nước phòng cần lượng nước là: (23 - 12,8) x 120 = 1224g Câu 12: Một vùng khơng khí tích 1,5.1010m3 chứa bão hoà 230C nhiệt độ hạ thấp tới 100C lượng nước mưa rơi xuống là: A 16,8.107g B 16,8.1010kg C 8,4.1010kg D Một giá trị khác HD: Khơng khí chứa nước bão hồ, có độ ẩm cực đại : A1 = 20,6 g/m3 ; nhiệt độ 100C độ ẩm cực đại : A2 = 9,4 g/m3 Þ Khi nhiệt độ hạ thấp tới 100C khối lượng nước ngưng tụ tạo thành mưa rơi xuống là: (20,6 - 9,4 ) x 1,5 1010 = 16,8 1010g = 16,8.107kg Câu 13: áp suất nước khơng khí 250C 19 mmHg Độ ẩm tương đối không khí có giá trị: A 19% B 23,76% C 80% D 68% HD: 25 C : pbh = 23,76mmHg (tra bảng đặc tính nước bão hồ) Þ Độ ẩm tương đối khơng khí :f = p pbh = 19 = 23,76 0,7996 97 Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 Câu 14: Hơi nước bão hoà 200C tách khỏi nước đun nóng đẳng tích tới 270C áp suất có giá trị : A 17,36mmHg B 23,72mmHg C 15,25mmHg D 17,96mmHg HD: Hơi nước bão hoà nhiệt độ t1 = 20 C có áp suất p1= 17,54mmHg Hơi bão hồ tách khỏi chất lỏng nung nóng đẳng tích biến thành khô tuân theo định luật Sác Lơ: áp suất tỉ lệ thuận với nhiệt độ tuyệt đối p2 p1 = T2 T T Þ p2 = p T1 ; T1 = 20 + 273 = 2790K ; T2 = 27 + 273 = 3000K; Thay số ta có : p2 = = 17,96mmHg Câu 15: Chọn câu phát biểu sai: A Sự bay xảy nhiệt độ từ mặt thoáng khối chất lỏng B B Sự sôi xảy nhiệt độ sơi, từ mặt thống lòng chất lỏng C Trạng thái cân động bão hoà khối lỏng trạng thái bão hồ, nghĩa khơng có phân tử bay từ khối chất lỏng bay vào khối chất lỏng D Ở trạng thái cân động chất lỏng ln có hai q trình xảy đồng thời hoá ngưng tụ Câu 16: Điều sau bão hòa? A Ap suất bão hòa chất phụ thuộc vào nhiệt độ thể tích B Hơi bão hòa trạng thái cân động với chất lỏng C Áp suất bão hòa phụ thuộc vào thể tích chất D Hơi bão hòa có áp suất bé áp suất khô nhiệt độ Câu 17: Áp suất bão hòa phụ thuộc vào: A nhiệt độ thể tích B nhiệt độ chất C thể tích chất D nhiệt độ, thể tích chất TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂN TỔ VẬT LÝ – CNCN  - ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KIỂM TRA TIẾT MÔN VẬT LÝ 10 – HK II - NĂM HỌC 2014-2015  I LÝ THUYẾT Câu 1: Thế động lượng ? Xung lượng lực tác dụng lên vật ? Phát biểu viết biểu thức định luật bảo toàn động lượng ? Câu 2: Phát biểu định nghĩa công trường hợp tổng quát đơn vị công Câu 3: Phát biểu định nghĩa công suất Viết biểu thức đơn vị công suất 98 Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 Câu 4: Nêu định nghĩa công thức động Đơn vị động năng.Viết biểu thức mối quan hệ công lực tác dụng độ biến thiên động ? Câu 5: Thế trọng trường gì? Viết biểu thức tính trọng trường ? Câu 6:Phát biểu định luật bảo toàn vật chuyển động trọng trường Viết công thức định luật bảo toàn trọng trường ? Câu 7: Nêu nội dung thuyết động học phân tử chất khí ? Thế chất khí lí tưởng ? Câu 8: a) Phát biểu viết hệ thức định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ốt b) Thế đường đẳng nhiệt? Vẽ đường đẳng nhiệt hệ tọa độ (p,V) Câu 9: a) Phát biểu viết hệ thức định luật Sac-lơ b) Thế đường đẳng tích? Vẽ đường đẳng tích hệ tọa độ (p,T) II BÀI TẬP THAM KHẢO Bài 1: Một tơ có khối lượng tấn, chuyển động với vận tốc 72 km/h: Tính động lượng tơ Bài 2: Một cầu có khối lượng 0,15kg chuyển động với vận tốc 6m/s mặt phẳng ngang Sau va chạm vào vách cứng, bị bật ngược trở lạo với vận tốc v’ = 6m/s a Tính độ biến thiên động lượng cầu sau va chạm b Tính lực vách tác dụng lên cầu thời gian va chạm 0,03(s) Bài 3: Vật thứ có khối lượng m1 = 200g chuyển động với vận tốc m/s đến va chạm vào vật thứ hai có khối lượng m2 = 100g đứng yên Sau va chạm hai vật dính liền chuyển động theo phương cũ Tính vận tốc hai vật sau va chạm Bài 4: Một người kéo hòm gỗ 60kg trượt sàn nhà sây có phương hợp với phương ngang góc 300,lực tác dụng lên dây 180(N) Tính cơng lực hòm trượt 25m ? Bài 5: Một vật có khối lượng 3kg chuyển động hết quãng đường 10m 8s Tính động vật Bài 6: Một vật có trọng lượng 2N, có Thế 2J so với mặt đất Lấy g = 10 m/s2 Tính độ cao vật Bài 7: Lò xo có độ cứng k = 200 N/m, đầu cố định, đầu gắn với vật nhỏ Khi lò xo bị dãn cm hệ bao nhiêu? Thế có phụ thuộc vào khối lượng vật không ? Bài 8: Một vật có khối lượng kg thả rơi tự từ độ cao 45 m Lấy g = 10 m/s2 Tính a.Cơ ban đầu vật b.Vận tốc vật vừa chạm đất c.Thế động vật độ cao 10 m d Xác định vị trí vận tốc vật động ? Bài 9: Từ độ cao m so với mặt đất, vật có khối lượng kg ném thẳng đứng lên cao với vận tốc m/s Bỏ qua sức cản khơng khí lấy g = 10m/s2 a Tính ban đầu độ cao cực đại mà vật đạt so với mặt đất b Xác định vị trí vận tốc vật nửa động Bài 10: Một vật khối lượng 1kg trượt không ma sát từ đỉnh mặt phẳng dài 10m nghiêng góc 30 so với mặt phẳng nằm ngang Vận tốc ban đầu khơng Tính vận tốc vật chân mặt phẳng nghiêng Lấy g = 10 m/s2 Bài 11: Ở nhiệt độ 200C áp suất lượng khí bar Áp suất lượng khí 50 0C thể tích khí khơng đổi bao nhiêu? Bài 12: Khi nén khí đẳng nhiệt từ thể tích 12 lít đến thể tích lít thấy áp suất bình tăng lên lượng 48kPa Tính áp suất ban đầu chất khí bình ? Bài 13: Một bình nạp nhiệt độ 43 0C áp suất 285kPa Sau bình đem đến nơi có nhiệt độ 570C Tính độ tăng áp suất khí bình ? Bài 14: Một khối khí lý tưởng tích 20 lit, nhiệt độ 270C áp suất 3atm biến đổi qua hai giai đoạn a) Biến đổi đẳng nhiệt, áp suất giảm lần thể tích khí lúc bao nhiêu? b) Sau đó, người ta biến đổi đẳng tích, nhiệt độ sau 1770C Tìm áp suất sau khí c) Vẽ đồ thị biểu diễn q trình biến đổi khối khí trong hệ tọa độ (p, V) ; (p,T) ; (V,T) 99 Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 100 ... (m/s) x (m/s) x (m/s) 10 x (m/s) 10 50 t (s) 20 t (s) 15 t (s) 10 t (s) Phương pháp giải tập Vật lý 10 học kì II Thầy Trần Ngọc Hiếu - 01659033374 Bài Cho đồ thị sau: x(m) 60 10 20 40 t (s) a) Lập... ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU Bài 10 Một electron có vận tốc ban đầu 3 .105 m/s Nếu chịu gia tốc 8 .101 4 m/s2 a) Sau đạt vận tốc 5,4 .105 m/s b) Tính qng đường thời gian Bài 11 Lúc 10h sáng hai xe ô tô xuất... động: ( với x (m) , t (s)) a)x1 = 10 + 5t b) x2 = -10 + 8t c)x3 = 10 - 6t d) x4 = 120 – 20t + 3t2 e) x5 = - 4t2 - 2t + 10 2 f) x6 = 3t + 6t + 12 g) x7 = 2t – 8t + 100 Bài Lập phương trình vận tốc