Đề số 20 Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn Bình chọn: Đáp án và lời giải chi tiết Đề số 20 Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn Đề số 21 Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn Đề số 22 Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn Đề số 23 Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn Đề số 24 Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn Xem thêm: ĐỀ THI VÀO 10 MÔN NGỮ VĂN Đề bài Câu 1: Cho khổ sau: Từ hồi về thành phố quen ánh điện cửa gương vầng trăng đi qua ngõ như người dưng qua đường (Ngữ văn 9, Tập 1, NXB Giáo dục, 2015) a. Nhận biết Khổ thơ trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? b. Thông hiểu Nêu ngắn gọn nội dung chính của khổ thơ trên. Câu 2: Nhận biết Chỉ ra những từ ngữ làm phương tiện liên kết câu trong đoạn trích sau: Không tư tưởng, con người có thể nào là con người. Nhưng trong nghệ thuật, tư tưởng từ ngay cuộc sống hàng ngày nảy ra, và thấm trong tất cả cuộc sống. (Tiếng nói văn nghệ, Nguyễn Đình Thi) Câu 3: Vận dụng cao Có ý kiến cho rằng: Tình bạn chân thành chính là viên ngọc quý. Qua ý kiến trên, hãy viết bài văn ngắn (không quá một trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về tình bạn chân thành. Câu 4: Vận dụng cao Cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê (Phần trích Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục, 2015) Lời giải chi tiết Câu 1. a. Phương pháp: căn cứ nội dung bài Ánh trăng Cách giải: Khổ thơ trên được trích trong văn bản “Ánh trăng” của Nguyễn Duy. b. Phương pháp: phân tích, tổng hợp Cách giải: Nội dung chính của đoạn thơ trên: Cuộc sống đầy đủ, bình yên khiến người lính thờ ơ, dửng dưng, quay lưng lại với quá khứ mà họ từng gắn bó. Câu 2. Phương pháp:căn cứ các phương tiện liên kết đã học Cách giải: Các từ ngữ làm phương tiện liên kết: tư tưởng, nhưng. Các phép liên kết: +Phép lặp (lặp từ “tư tưởng”) +Phép nối (dùng quan hệ từ “nhưng”) Câu 3. Phương pháp: phân tích, lí g Xem thêm tại: https:loigiaihay.comdeso20dethivaolop10monnguvanc36a48877.htmlixzz5wAEh4AYk
Đề số 20 Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn Bình chọn: Đáp án lời giải chi tiết Đề số 20 - Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn • Đề số 21 - Đề thi vào lớp 10 mơn Ngữ văn • Đề số 22 - Đề thi vào lớp 10 mơn Ngữ văn • Đề số 23 - Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn • Đề số 24 - Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn Xem thêm: ĐỀ THI VÀO 10 MÔN NGỮ VĂN Đề Câu 1: Cho khổ sau: Từ hồi thành phố quen ánh điện cửa gương vầng trăng qua ngõ người dưng qua đường (Ngữ văn 9, Tập 1, NXB Giáo dục, 2015) a Nhận biết Khổ thơ trích văn nào? Tác giả ai? b Thông hiểu Nêu ngắn gọn nội dung khổ thơ Câu 2: Nhận biết Chỉ từ ngữ làm phương tiện liên kết câu đoạn trích sau: Khơng tư tưởng, người người Nhưng nghệ thuật, tư tưởng từ sống hàng ngày nảy ra, thấm tất sống (Tiếng nói văn nghệ, Nguyễn Đình Thi) Câu 3: Vận dụng cao Có ý kiến cho rằng: Tình bạn chân thành viên ngọc quý Qua ý kiến trên, viết văn ngắn (không trang giấy thi) trình bày suy nghĩ em tình bạn chân thành Câu 4: Vận dụng cao Cảm nhận em nhân vật Phương Định truyện ngắn Những xa xơi Lê Minh Kh (Phần trích Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục, 2015) Lời giải chi tiết Câu a Phương pháp: nội dung Ánh trăng Cách giải: Khổ thơ trích văn “Ánh trăng” Nguyễn Duy b Phương pháp: phân tích, tổng hợp Cách giải: Nội dung đoạn thơ trên: Cuộc sống đầy đủ, bình yên khiến người lính thờ ơ, dửng dưng, quay lưng lại với khứ mà họ gắn bó Câu Phương pháp:căn phương tiện liên kết học Cách giải: - Các từ ngữ làm phương tiện liên kết: tư tưởng, - Các phép liên kết: +Phép lặp (lặp từ “tư tưởng”) +Phép nối (dùng quan hệ từ “nhưng”) Câu Phương pháp: phân tích, lí g Xem thêm tại: https://loigiaihay.com/de-so-20-de-thi-vao-lop-10-mon-ngu-van-c36a48877.html#ixzz5wAEh4AYk ... Những xa xơi Lê Minh Kh (Phần trích Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục, 201 5) Lời giải chi tiết Câu a Phương pháp: nội dung Ánh trăng Cách giải: Khổ thơ trích văn “Ánh trăng” Nguyễn Duy b Phương... từ “nhưng”) Câu Phương pháp: phân tích, lí g Xem thêm tại: https://loigiaihay.com/de-so -20- de -thi- vao-lop -10- mon-ngu-van-c36a48877.html#ixzz5wAEh4AYk ... đoạn thơ trên: Cuộc sống đầy đủ, bình yên khiến người lính thờ ơ, dửng dưng, quay lưng lại với khứ mà họ gắn bó Câu Phương pháp:căn phương tiện liên kết học Cách giải: - Các từ ngữ làm phương tiện