de thi hoc sinh gioit tinh nam 2009

Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 Năm học 2008 - 2009 Môn thi: Địa lý 12 THPT- bảng A Thời gian làm bài: 180 phút Câu 1. (5,0 điểm) Dựa vào átlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, Anh(chị) hãy: a. So sánh những điểm giống nhau và khác nhau giữa đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long về nguồn gốc hình thành, hình thái, đặc điểm địa hình, đất và thuận lợi, khó khăn khi sử dụng. b. Giải thích sự đối lập về mùa ma, mùa khô giữa Tây Nguyên và đồng bằng ven biển Trung Trung Bộ. Câu 2. (4,5 điểm) Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa ở nớc ta đợc biểu hiện qua các thành phần địa hình, sông ngòi, đất và sinh vật nh thế nào? Câu 3 (2,0 điểm). Dựa vào bảng số liệu: Lợng ma, lợng bốc hơi và cân bằng ẩm của một số địa điểm. Địa điểm Lợng ma (mm) Lợng bốc hơi (mm) Cân bằng ẩm (mm) Hà Nội 1676 989 +687 Huế 2868 1000 +1868 Thành phố Hồ Chí Minh 1931 1686 +245 Nhận xét, giải thích về lợng ma, lợng bốc hơi và cân bằng ẩm của 3 địa điểm trên. Câu 4 (5,0 điểm). Cho bảng số liệu sau: Biến động diện tích rừng và độ che phủ ở nớc ta giai đoạn 1943 - 2005. Năm Tổng diện tích rừng (triệu ha) Trong đó Độ che phủ (%) Diện tích rừng tự nhiên (triệu ha) Diện tích rừng trồng (triệu ha) 1943 14,3 14,3 0,0 43,8 1976 11,1 11,0 0,1 33,8 1983 7,2 6,8 0,4 22,0 1990 9,2 8,4 0,8 27,8 2000 10,9 9,4 1,5 33,1 2005 12,7 10,2 2,5 38,0 a. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất để thể hiện sự biến động diện tích rừng và độ che phủ ở nớc ta giai đoạn 1943-2005. b. Từ bảng số liệu và biểu đồ đã vẽ, hãy nhận xét về sự biến động diện tích rừng và độ che phủ ở nớc ta giai đoạn 1943-2005. Câu 5. (3,5 điểm) Hãy nêu các nguồn tài nguyên thiên nhiên ở vùng biển nớc ta và ý nghĩa của nó đối với sự phát triển kinh tế - xã hội. (Thí sinh đợc sử dụng átlat Địa lý Việt Nam). --------- Hết --------- H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: . Đề chính thức . Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 Năm học 2008 - 2009 Môn thi: Địa lý 12 THPT- bảng A Thời gian làm bài:. tài nguyên thi n nhiên ở vùng biển nớc ta và ý nghĩa của nó đối với sự phát triển kinh tế - xã hội. (Thí sinh đợc sử dụng átlat Địa lý Việt Nam) . ---------