Bài hội giảng

Nªu ®Æc ®iÓm cña truyÖn trung ®¹i. KÓ tªn nh÷ng truyÖn trung ®¹i mµ em ®· häc, ®· ®äc? KiÓm tra bµi cò Mẹ hiền dạy con I. Đọc Hiểu chú thích. Xuất xứ : - Trích trong sách : Liệt nữ truyện của Trung Quốc xưa. - Được Ôn Như Nguyễn Văn Ngọc và Tử An Trần Lê Nhân chọn dịch in trong sách Cổ học tinh hoa 1926 Bài 15 Tiết 62 Văn bản: I. Đọc Hiểu chú thích: II. Đọc Hiểu văn bản: 1. Cấu trúc văn bản Phương thức biểu đạt: Tự sự Mẹ hiền dạy con Bài 15 Tiết 62 Văn bản: - Truyện gồm năm sự việc. Truyện gồm 5 sự việc : Sự việc Con Mẹ 1 Thấy người đào, chôn, lăn, khóc. Về nhà cũng bắt chước đào, chôn, lăn, khóc. Chuyển nhà từ gần nghĩa địa đến gần chợ. 2 Thấy người buôn bán điên đảo về nhà cũng bắt chước nô nghịch buôn bán điên đảo. Chuyển nhà từ gần chợ đến gần trường học. 3 Thấy trẻ đua nhau học tập lễ phép về nhà cũng bắt chước học tập lễ phép cắp sách vở. Vui lòng 4 Con tò mò hỏi mẹ : Hàng xóm giết lợn để làm gì. Nói lỡ lời => Sửa ngay bằng hành động mua thịt cho con ăn 5 Đang đi học, bỏ học về nhà chơi. Cắt đứt tấm vải đang dệt. Kết quả Con học hành chăm chỉ, lớn lên thành bậc hiền tài. Mẹ hiền nổi tiếng dạy con. 2. Nội dung văn bản: a. Ba sự việc đầu: Chuyển nhà Chuyển nhà Gần nghĩa địa Gần chợ Gần trường học Bắt chước Đào, chôn, lăn, khóc Buôn bán điên đảo Học tập lễ phép cắp sách vở ( Không tốt ) ( Không tốt ) ( tốt ) I. Đọc Hiểu chú thích: II. Đọc Hiểu văn bản: 1. Cấu trúc văn bản Mẹ hiền dạy con Bài 15 Tiết 62 Văn bản: ? Như vậy mẹ Mạnh Tử đã quyết định hai lần chuyển nhà, một lần định cư là vì sao? B. Vì cuộc sống của bản thân. 2. Nội dung văn bản: a. Ba sự việc đầu: I. Đọc Hiểu chú thích: II. Đọc Hiểu văn bản: 1. Cấu trúc văn bản Mẹ hiền dạy con Bài 15 Tiết 62 Văn bản: A. Vì muốn tạo cho con một môi trường sống tốt. - Hiểu con, rất quan tâm đến con, luôn theo dõi những tiến bộ của con, sẵn sàng hi sinh vì con - Tạo môi trường sống tốt cho con. b. Hai sự việc cuối: ? Tại sao sau khi nói đùa mẹ lại mua thịt cho con ăn? A. Bà rất nuông chiều con. - Dạy con phải trung thực, phải biết giữ chữ tín. 2. Nội dung văn bản: a. Ba sự việc đầu: I. Đọc Hiểu chú thích: II. Đọc Hiểu văn bản: 1. Cấu trúc văn bản Mẹ hiền dạy con Bài 15 Tiết 62 Văn bản: C. Nguyên tắc sống của bà : Lời nói đi đôi với việc làm . B. Bà không muốn đứa con phải nghe theo lời nói dối dù đó chỉ là một câu nói đùa . b. Hai sự việc cuối: - Dạy con phải trung thực, phải biết giữ chữ tín. - Một người mẹ tuyệt vời thông minh, khéo léo,tinh tế thâm thuý, cư ơng quyết trọng việc giáo dục con. 2. Nội dung văn bản: a. Ba sự việc đầu: I. Đọc Hiểu chú thích: II. Đọc Hiểu văn bản: 1. Cấu trúc văn bản Mẹ hiền dạy con Bài 15 Tiết 62 Văn bản: - Dạy con phải có ý chí, phải say sưa trong học tập. [...]... thuộc nào? 5 Từ truyện mẹ con thầy Mạnh Tử xưa em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình ? Bài 15 Tiết 62 Văn bản: Mẹ hiền dạy con I Đọc Hiểu chú thích: II Đọc Hiểu văn bản: III Luyện tập: IV Bài tập về nhà : 1 Đọc thuộc phần ghi nhớ 2 Kể lại truyện Mẹ hiền dạy con 3 Nêu cảm nhận của em về bà mẹ Mạnh Tử 4 Soạn bài : Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng Yêu cầu : - Đọc - Kể - Trả lời câu hỏi Sgk ... không nuông chiều con - Khẳng định sự thành đạt của con có công dạy dỗ chu đáo của mẹ - Dùng truyện người thực việc thực để giáo dục con người - Truyện đơn giản gây xúc động nhờ các chi tiết giàu ý nghĩa Bài 15 Tiết 62 Văn bản: Mẹ hiền dạy con III Luyện tập: 1 Kể lại truyện Mẹ hiền dạy con bằng lời của em? 2 Theo em cách hiểu nào đúng nhất về hai chữ Mẹ hiền trong truyện Mẹ hiền dạy con A Người.. .Bài 15 Tiết 62 Văn bản: Mẹ hiền dạy con I Đọc Hiểu chú thích: II Đọc Hiểu văn bản: 1 Cấu trúc văn bản 2 Nội dung văn bản: 3 ý nghĩa văn bản - Đề cao tấm lòng người mẹ, đề cao tình yêu con , đặc biệt . hoa 1926 Bài 15 Tiết 62 Văn bản: I. Đọc Hiểu chú thích: II. Đọc Hiểu văn bản: 1. Cấu trúc văn bản Phương thức biểu đạt: Tự sự Mẹ hiền dạy con Bài 15. mình ? IV. Bài tập về nhà : 1. Đọc thuộc phần ghi nhớ 2. Kể lại truyện Mẹ hiền dạy con 3. Nêu cảm nhận của em về bà mẹ Mạnh Tử . 4. Soạn bài : Thầy thuốc