Bước đầu xây dựng cơ sở dữ liệu quản lý đào tạo cao học của trường đại học dược hà nội

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI TRẦN BÌNH ĐỊNH BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CAO HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ DƯỢC HỌC HÀ NỘI-2007 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI TRẦN BÌNH ĐỊNH BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CAO HỌC CỦA TRNG I HC DC H NI Chuyên ngành: tổ chức quản lý dược Mã số : 60.73.20 LUN VN THC SĨ DƯỢC HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Từ Minh Koóng HÀ NỘI-2007 Lời cảm ơn Để luận văn hoàn thành đạt kết nay, bên cạnh nỗ lực thân em có hỗ trợ lớn thầy giáo, bạn bè gia đình mặt Trước tiên tơi xin bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc đến thày giáo PGS.TS Từ Minh Koóng TS Nguyễn Thanh Bình thày giáo Nguyễn Thành Long, người trực tiếp hướng dẫn, đóng góp ý kiến giúp tơi hồn thành đề tài động viên tơi nhiều Tôi xin gửi lời cảm ơn tới Ban giám hiệu, Phòng sau đại học, thày giáo môn Quản lý Kinh tế Dược trường Đại học Dược Hà Nội, người giảng dạy nhiệt tình, tận tâm hướng dẫn truyền đạt kinh nghiệm quý báu, động viên tạo điều kiện giúp đỡ tơi q trình học tập, nghiên cứu thực đề tài này, giúp cho tơi có kinh nghiệm thực tế cơng tác Và tơi xin bày tỏ lòng cảm ơn đến đơn vị tạo điều kiện cho hồn thành luận văn Cuối tơi xin trân thành cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp nhiệt tình giúp đỡ tơi, động viên khích lệ tơi q trình học tập Một lần xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội ngày 27 tháng 12 năm 2007 Trần Bình Định Các chữ viết tắt CSDL HQTCSDL NQ/TW CP LAN CNTT : : : : : : Cơ sở liệu Hệ quản trị sở liệu Nghị trung ương Chính phủ Mạng cục Công nghệ thông tin MỤC LỤC Đề mục Trang Lời cảm ơn Đặt vấn đề Chương I Tổng quan 1 1.1 Vai trò ứng dụng cơng nghệ thông tin công tác quản lý 1.2 Giới thiệu hệ quản trị sở liệu quản lý đào tạo 1.2.1 Hệ quản trị sở liệu 1.2.2 Tổ chức ứng dụng hệ quản trị sở liệu 10 14 1.2.2.1 Đối tượng ứng dụng 14 10 1.2.2.2 Các thành phần hệ quản trị sở liệu hoàn 17 chỉnh khép kín 1.2.2.3 Mơ tả thao tác ứng dụng thực tế 1.2.2.4 Tổng quan mơ hình ứng dụng hệ 17 21 1.3 Lựa chọn giải pháp Chương ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 22 26 2.1 Xác định đối tượng nghiên cứu 26 2.2 Phương pháp nghiên cứu 26 2.3 Phương tiện nghiên cứu 27 2.4 Yêu cầu hệ quản trị sở liệu 27 Chương KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN 28 3.1 Khảo sát xác định thông tin đầu vào.viên cao học 28 3.1.1 Xác định phân loại thông tin, văn đầu vào 28 3.1.2 Xác định thông tin cần lưu trữ 29 3.1.3 Xác định thông tin cần khai thác 30 3.2.Các bước thiết kế hệ quản trị sở liệu 31 3.2.1 Thiết kế sở liệu 31 3.2.2 Xây dựng phần mềm tương tác với sở liệu 40 3.2.3 Hướng dẫn cài đặt 59 3.3 Bàn luận 69 3.3.1 Vấn đề xử lý thông tin đầu vào 69 3.3.2 Đánh giá hệ quản trị sở liệu 73 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO 79 Danh mục hình Thứ tự Số trang 20 Hình 1.2 mơ hình ứng dụng tổng quan hệ thống 21 Tên hình Hình 1.1 tổng quan hệ quản lý khai thác áp dụng hệ tài liệu điện tử Hình 3.1 Cơ sở liệu 31 10 Hình 3.2 BẢng chức danh Hình 3.3 Bảng ban kiểm phiếu Hình 3.4 BẢng chuyên ngành Hình 3.5 BẢng điểm hội đồng Hình 3.6 Bảng điểm mơn học Hình 3.7 Bảng giảng viên Hình 3.8 Bảng hình thức 32 32 33 33 34 34 35 11 Hình 3.9 Bảng học hàm 35 12 Hình 3.10 Bảng học vị 36 13 Hình 3.11 Bảng hướng dẫn 36 14 Hình 3.12 Bảng lí lịch 37 15 Hình 3.13 Bảng mơn học 38 16 Hình 3.14 Bảng tổng điểm học 38 17 Hình 3.15 Bảng tỉnh 39 18 Hình 3.16 Bảng trường 39 19 Hình 3.17 Hình giao diện 41 20 Hình 3.18 Hình giao diện danh sách học viên 42 21 Hình 3.19 Hình giao diện nhập lí lịch học viên 43 22 Hình 3.20 Hình giao diện nhập điểm thi học viên đầu 44 vào 23 Hình 3.21 Hình giao diện nhập điểm thi hết mơn 45 24 Hình 3.22 Hình giao diện nhập điểm thi hết mơn 46 mơn 25 Hình 3.23 Hình giao diện sửa điểm 47 26 Hình 3.24 Hình giao diện mục giao đề tài 47 27 Hình 3.25 Hình giao diện mục nhập đăng ký đề tài 48 28 Hình 3.26 Hình giao diện mục nhập đăng ký đề tài 49 29 Hình 3.27 Hình giao diện mục biên họp ban 50 kiểm phiếu 30 Hình 3.28 Hình giao diện mục biên họp ban 51 kiểm phiếu 31 Hình 3.29 Hình giao diện danh sách học hàm 52 32 Hình 3.30 Hình giao diện danh sách học vị 53 33 Hình 3.31 Hình giao diện danh sách mơn học 53 34 Hình 3.32 Hình giao diện danh sách chuyên ngành 54 35 Hình 3.33 Hình giao diện thêm học vị 54 36 Hình 3.34 Hình giao diện thêm học hàm 55 37 Hình 3.35 Hình giao diện thêm giảng viên 55 38 Hình 3.36 Hình giao diện thêm mơn học 56 39 Hình 3.37 Hình giao diện thêm ngành học 57 40 Hình 3.38 Hình giao diện thêm trường đào tạo 57 41 Hình 3.39 Hình giao diện thêm tỉnh thành phố 57 42 Hình 3.40 Hình giao diện nộp luận văn 58 43 Hình 3.41 Hình giao diện nộp luận văn 58 44 Hình 3.42 Hình giao diện upload luận văn 59 45 Hình 3.43 Hình giao diện Danh sách học viên 62 46 Hình 3.44 Hình giao diện Điểm thi đầu vào 63 47 Hình 3.45 Hình giao diện danh sách đăng kí đề tài 64 48 Hình 3.46 Hình giao diện điểm học viên 64 49 Hình 3.47 Hình giao diện điểm học viên 65 50 Hình 3.48 Hình giao diện điểm học viên 65 51 Hình 3.49 Hình giao diện tra cứu luận văn 66 52 Hình 3.50 Hình giao diện tra cứu luận văn 66 53 Hình 3.51 Hình giao diện mẫu in kết dự thi 67 54 Hình 3.52 Hình giao diện mẫu in thi hết học phần 67 55 Hình 3.53 Hình giao diện bảng điểm tốt nghiệp thạc 68 sĩ 56 Hình 3.53 Hình giao diện bảng điểm tốt nghiệp thạc 68 sĩ Đặt vấn đề Hiện nay, cơng tác tin học hóa văn phòng đẩy mạnh hết Quá trình diễn hầu hết quan, trường học, viện nghiên cứu… mang đến tác dụng to lớn, giúp quản lý nghiên cứu hiệu vấn đề tồn thời gian trước Q trình tin học hóa văn phòng hiểu ứng dụng tin học thao tác, công việc mà trước phải làm giấy Nay, thông tin, tài liệu lưu trữ xử lý máy vi tính phần mềm chuyên nghiệp để đem lại kết mong muốn, giúp tiết kiệm công sức, thời gian tiền bạc Đây bước tất yếu đáp ứng đòi hỏi ngày cao thời đại Các cơng việc thời điểm tương lai gần đòi hỏi phải có truy cập cung cấp thơng tin liên hồn, khoảng cách xa, với thời gian ngắn Tất yếu tố giải phương pháp thông thường Cũng loại hình đào tạo nghiên cứu khác, trường Đại học Dược Hà Nội cần phải thực cơng việc đòi hỏi cho kết xác, nhanh chóng khoảng thời gian ngắn Với chủ truơng gắn đào tạo với thực tiễn đất nước, năm gần đây, lượng học viên cao học ngày gia tăng Từ gia tăng số lượng học viên mà yêu cầu quản lý học viên ngày cấp thiết Không thế, yêu cầu quản lý khai thác hiệu luận văn học viên nhu cầu thiết đặt Sự khai thác hiệu nguồn luận văn học 66 Phần tra cứu luận văn cho phép xem thông tin sơ lược đề tài, bao gồm tên đề tài, người hướng dẫn xem luận văn nói chung Định dạng xem luận văn bao gồm Microsoft Word, PDF, dạng ảnh… yêu cầu phải cài đặt định dạng tương ứng để hiển thị xác thơng tin Hình 3.49 Hình giao diện tra cứu luận văn Hình 3.50 Hình giao diện tra cứu luận văn 67 Một số mẫu báo cáo có in từ sở liệu: Hình 3.51 Hình giao diện mẫu in kết dự thi Hình 3.52 Hình giao diện mẫu in thi hết học phần 68 Hình 3.53 Hình giao diện bảng điểm tốt nghiệp thạc sĩ Hình 3.54 Hình giao diện bảng điểm tốt nghiệp thạc sĩ 69 3.2.3 Hướng dẫn cài đặt Đối với máy chủ - Cài đặt hệ quản trị sở liệu SQL Server 2000 - Cài đặt thêm IIS (Internet Information Service) - Copy thư mục sau đại học vào ổ C: - Copy hai file DataMaster_Data, DataMaster_Log vào thư mục Data theo đường dẫn Program Files/Microsoft SQL Server/MSSQL/DATA - Thực thao tác attachment để đưa liệu vào sở liệu - Từ chương trình internet explorer hay firefox, gõ vào dòng địa sau để vào hệ quản trị sở liệu Localhost/saudh/admin/menuadmin.asp Đối với máy trạm Từ máy trạm phải cài phần mềm tuơng ứng để đọc file tài liệu với định dạng khác Acrobat reader để đọc file PDF, Microsoft Office để đọc file word văn bản… Từ internet explorer ta gõ địa chỉ: Yyy/ Localhost/saudh/admin/menuadmin.asp để vào hệ quản trị sở liệu máy chủ Với yyy địa máy chủ 3.3 Bàn luận 3.3.1 Vấn đề xử lý thông tin đầu vào Các loại văn đầu vào Dựa vào mẫu báo cáo bảng điểm chuẩn, thiết lập nên bảng mẫu báo cáo sở liệu Các mẫu báo cáo có hệ quản trị sở liệu 70 lấy từ phần lưu trữ phòng sau đại học trường đại học Dược Hà Nội trang web giáo dục đào tạo Các mẫu báo cáo bao gồm mẫu: Đề tài luận văn cao học dược khóa IX, danh sách kết học tập lớp cao học khóa IX, biên họp ban kiểm phiếu, định giao đề tài… Các mẫu báo cáo đề tài luận văn cao học, định giao đề tài mẫu riêng trường Đại học Dược Hà Nội, phát triển dựa nhu cầu thực tế trường Các mẫu báo cáo in hệ quản trị sở liệu dựa mẫu báo cáo nêu có để ngỏ cho thay đổi có tương lai Các mẫu báo cáo trường đại học dược nhiều giúp xây dựng sở liệu với thông tin học viên, trích yếu q trình học tập luận văn Tuy nhiên yêu cầu sở liệu đòi hỏi nhiều thơng tin khác mà khơng có tài liệu lưu trữ phòng sau đại học Có thể đưa vài ví dụ cần thiết phải bổ sung thông tin mà sở liệu yêu cầu Về thông tin cá nhân học viên thiếu kết học tập từ học đại học, thiếu thơng tin sinh viên quy hay chuyên tu, nơi đào tạo trường Đại học dược Hà Nội, Học viện Quân y hay Đại học y dược Thành phố Hồ Chí Minh… Đây thông tin cần thiết giúp nhận biết rõ thơng tin q trình đào tạo trước học viên Trong tương lai gần nên kết nối hệ quản trị sở liệu với sở liệu khác, chẳng hạn sở liệu điểm lý lịch sinh viên Như chia sẻ tài nguyên hệ quản trị sở liệu, cập nhật liệu có liên quan cách xác không tốn thời gian Những sinh viên trường Đại học dược Hà Nội học tiếp cao học chuyển toàn 71 kết học tập, hồ sơ lý lịch vào sở liệu cao học dùng chung tài nguyên, chia sẻ tài nguyên với sở liệu để người khai thác thơng tin nắm bắt đầy đủ, kịp thời nhanh thông tin liên quan Các mẫu báo cáo hệ quản trị sở liệu linh động, kết hợp trường thong tin khác để tạo nên mẫu báo cáo tổng hợp Ví dụ, mẫu báo cáo để tài luận văn cao học xếp theo vần ABC tên học viên, theo chuyên ngành, theo khóa… Tiêu chuẩn mẫu văn Cần có thống mẫu luận văn nộp phòng sau đại học để đảm bảo tính quán thuận tiện cho việc lưu giữ nhập vào sở liệu Các luận văn phải định dạng font Unicode Times New Roman, cỡ chữ 14 Ở định dạng tiêu chuẩn khơng bị lỗi nhập vào sở liệu tồn sở liệu sử dụng font tiêu chuẩn Unicode Nếu luận án không viết font Unicode nhập vào sở liệu tạo lỗi khơng thể hiển thị xác chữ Hệ quản trị sở liệu đặt tiêu chuẩn định cho văn bản, báo cáo đầu vào Nếu văn đầu vào chuẩn hóa tạo điều kiện thuận lợi cho việc nhập liệu Sự chuẩn hóa theo sở liệu hiều tạo hình thức văn tương thích với mẫu nhập liệu hệ quản trị sở liệu, xếp theo cột dòng mẫu nhập liệu, xếp theo vần ABC… Sự chuẩn hóa định dạng font chữ giúp cho trình tìm kiếm so sánh luận văn dễ dàng Khi hệ thống tích hợp cơng cụ tìm kiếm 72 so sánh văn phải định dạng dạng font Unicode làm cho cơng cụ hoạt động tốt Nếu chuẩn hóa tốt khâu nhập liệu form hệ quản trị sở liệu thị ta đồng hóa khâu nhập văn thơng tin đầu vào Cụ thể, thiết kế form điểm theo form hệ thống, dùng phương pháp scan để nhập liệu, thông tin form đầu vào nhanh chóng đưa vào hệ thống mà không xảy lỗi Phương pháp giúp tiết kiệm đáng kể thời gian công sức người quản trị hệ thống Khi hệ quản trị sở liệu vào hồn thiện sử dụng để nhập liệu đầu vào không cần phải qua khâu trung gian Khi phần mềm quản lý khác trường Đại học Dược HÀ Nội kết nối với để chia sẻ tài nguyên liệu Nhập liệu Có nhiều cách để nhập liệu thơ vào hệ thống ngồi cách làm thủ cơng nhập tay Dữ liệu thơ quét máy scan, xử lý phần mềm chuyên dụng nhận dạng tiếng Việt VNDoc để đưa liệu vào hệ thống Các form nhập liệu hệ quản trị sở liệu thiết kế phù hợp để nhập liệu theo chiều dọc, nhập hàng loạt Ví dụ bảng điểm thiết kế theo vần ABC tên học viên, theo môn học chung môn học chuyên nghành, người quản trị hệ thống chọn dần theo tiêu chí để thu gọn diện tìm kiếm nhập điểm theo môn chọn 73 Để đảm bảo tính ổn định tránh xáo trộn liệu điểm thi lại thiết kế thành form riêng, khơng form với điểm thi thiết kế mục riêng 3.3.2 Đánh giá hệ quản trị sở liệu Hệ quản trị sở liệu với sở liệu ổn định, có tính bảo mật, phần mềm khai thác sở liệu với giao diện thân thiện dễ sử dụng Cơ sở liệu sử dụng SQL Đây ngôn ngữ tạo lập sở liệu với khả thực công việc sau: khai thác thông tin, cập nhật thông tin, lệnh SQL sử dụng nơi có lien quan đến bảng trường Cơ sở liệu viết SQL đáp ứng lưu lượng truy cập lớn Phần mềm khai thác sở liệu viết dạng web ASP Phần mềm viết ASP đáp ứng yêu cầu khai thác sở liệu, vận hành an tồn, ổn định, linh hoạt thay đổi chức Việc sử dụng hai ngôn ngữ SQL ASP để tạo lập hệ quản trị sở liệu đáp ứng tất yêu cầu đề hệ thống có chức truy cập, in ấn, tìm kiếm, lưu trữ, bảo mật mà trường Đại học Dược cần Hệ thống đáp ứng thực trạng trường Đại học Dược Hà Nội nhân lực bảo trì vận hành hệ thống, kỹ tài nguyên có… Hệ thống cho phép phân quyền sử dụng với người quản trị hệ thống người xem đơn Với user name mật khẩu, người quản trị hệ thống truy cập, them bớt, thay đổi thông tin sở liệu Người xem đơn xem mà khơng thể thay đổi thông tin hệ thống Hệ quản trị sở liệu cài đặt máy chủ, máy thành viên có kết nối với mạng nội nhà trường truy cập vào xem thông tin 74 hệ thống Các máy thành viên muốn xem thơng tin luận văn thân máy tính phải cài đặt phần mềm cần thiết để hiển thị nội dung, ví dụ phần mềm văn Microsoft Word, Microsoft Exel, Acrobat Reader, phần mềm đọc ảnh ACDSee… Nếu hệ thống yêu cầu tính bảo mật liệu tốt hơn, cho phép xem văn mà khơng cho lưu phần hiển thị phải đặt dạnh HTML, có thêm mã lệnh chống lưu tài liệu Yêu cầu có bổ sung phiên sau Hệ quản trị sở liệu viết cho hệ điều hành Window Server 2003, chạy SQL 2000, Internet Explorer 6.0 Đây tảng phổ biến thời điểm Cùng với phát triển cơng nghệ tin học tất yếu có thay đổi hệ điều hành, phần mềm hỗ trợ Vì thế, hệ quản trị sở liệu cần thay đổi điều chỉnh thường xuyên, kịp thời để đáp ứng yêu cầu Hệ quản trị sở liệu xây dựng theo hướng mở rộng tính năng, thêm bớt trường thông tin để đáp ứng yêu cầu công tác quản lý đào tạo trường Đại học Dược Hà Nội 75 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận - Xây dựng sở liệu với cấu trúc thơng tin đầy đủ, ổn định có tính bảo mật.Thơng tin bao gồm thơng tin lý lịch học viên, trích yếu , điểm đầu vào, danh mục mơn học với thơng tin số trình, định giao đề tài, biên họp ban kiểm phiếu, luận văn học viên - Xây dựng phần mềm quản trị khai thác sở liệu nêu Phần mềm khai thác sở liệu đạt số chức như: Tra cứu thông tin cá nhân học viên cao học, tra cứu thông tin đầu vào học viên cao học, trích yếu học viên cao học, luận văn học viên cao học Phần mềm khai thác phải phân quyền chặt chẽ với tài khoản người quản trị người tra cứu, với giao diện thân thiện, đơn giản, cập nhật liệu dễ dàng Đề xuất Tích hợp với phần mềm nhận dạng văn Hiện hệ thống tập trung phát triển chức quản lý tài liệu người sử dụng Tức hệ chạy liệu có sẵn người sử dụng tự tạo trình sử dụng từ file liệu Nếu đối sánh với mơ hình tổng thể hệ quản lý tài liệu mô tả ban đầu xây dựng phần hệ thống Tuy nhiên thực tế, tổ chức có nhiều hoạt động văn thư tài liệu tài liệu tồn dạng giấy văn giấy chiếm phần lớn hoạt động tổ chức Nếu hệ thống tích hợp thêm phần mềm 76 nhận dạng văn bản, hiệu làm việc tổ chức tăng lên nhiều lần nhân viên khơng phải nhiều thời gian cho thao tác chế lại văn giấy sang dạng file văn Xây dựng môđun phân loại tài liệu tự động Môđun hồn tồn độc lập với mơđun khác Tuy nhiên nêu mơ hình tổng thể ứng dụng quản lý tài liệu điện tử chương trước, khả phân loại tài liệu tự động đem lại nhiều hiệu Khi môđun cài đặt, hệ quản lý tài liệu nhanh chóng có kho liệu lớn mà tài liệu phân loại xác Chúng ta hình dung thao tác đơn giản chọn thư mục có chứa sẵn hàng nghìn file liệu sưu tập từ lâu chưa phân loại, file liệu phân tích nội dung xếp vào thư mục tài liệu CSDL cách xác nhanh chóng, với cơng việc này, phải nhiều thời gian nhân lực cho việc cập nhật thủ công tài liệu vào CSDL chức thêm tài liệu hệ quản lý tài liệu Tuy nhiên phải nhìn nhận cách thực tế để có phần mềm phân loại tài liệu xác mong muốn phải nhiều công sức nghiên cứu Việc phát triển môđun xem tách rời khỏi hướng phát triển hệ thống, phân tích, thiết kế cài đặt chức quản lý công nghệ tiên tiến Phân loại tài liệu tự động đụng chạm đến nhiều lý thuyết trí tuệ nhân tạo, hệ chuyên gia nhiều lý thuyết ngữ nghĩa ngôn ngữ tự nhiên Bởi để phân loại tài liệu thuộc lĩnh vực đó, phần mềm phải trang bị sở tri thức phong phú, sở tri thức cung cấp thơng qua từ điển thuật ngữ chuyên ngành, phải có thuật tốn tìm kiếm từ khóa, thuật tốn phân lớp tài liệu 77 phức tạp Các thuật toán nghiên cứu nhiều giới, nhiên nghiên cứu chủ yêu lại tập trung vào ngơn ngữ tự nhiên nước ngồi tiếng Anh, tiếng Pháp,…Hiện chưa có nghiên cứu tương tự cho tiếng Việt Việc thực ý tưởng có lẽ vơ khó khăn, nhiên mong có nghiên cứu bậc nghiên cứu cao tiếp đường Cải tiến khả tìm kiếm Có thể xem khả tìm kiếm hiệu vơ quan trọng hệ CSDL khổng lồ Tìm kiếm khơng phải nhanh thời gian, kết tìm kiếm phải gần sát với yêu cầu tìm kiếm mà phải có tính thơng minh Tức đưa kết mà chứa từ khóa gần với từ khóa nhập vào, tính hỗ trợ lớn cho người sử dụng họ khơng nhớ xác cách viết từ khóa, người sử dụng gõ nhầm từ khóa, q trình tìm kiếm cho kết mong muốn Tìm kiếm phải mở rộng nhiều tiêu chí khác phải áp dụng chế tìm kiếm mềm dẻo linh hoạt Về lâu dài, tích hợp thêm phần mêm giúp so sánh văn Chức thực vơ có ích, giúp có nhìn tổng quan luận văn, luận án, người thực hiện, người hướng dẫn… Công cụ giúp thống kê luận văn luận án theo tiêu chí đó, giảng viên hướng dẫn để tài, tìm luân văn theo chun nghành, theo từ khóa, theo chủ để… Cơng cụ giúp so sánh luận văn để tránh tượng trùng khớp nhau, chép luận án, lặp lại thông tin… 78 Cải tiến chức Các chức hệ thống phải sát thực với nhu cầu thực tiễn Hiện chức dừng mức tổng quan chức chung cần phải có cho hệ quản lý tài liệu Tuy nhiên ứng dụng vào cơng việc thực tế cụ thể nảy sinh nhiều yêu cầu mà hệ chưa đáp ứng Do việc khảo sát thêm nhiều chức cần thiết Hy vọng với ủng họ giúp đỡ ban lãnh đạo nhà trường hệ thống mở rộng để tiếp nhận thơng tin loại hình đào tạo khác nghiên cứu sinh hay sinh viên đại học 79 TÀI LIỆU THAM KHẢO TIẾNG VIỆT 1.Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Chỉ thị 58CT/TW ngày 17/10/2000 Ban Chấp hành Trung ương Đảng đẩy mạnh ứng dụng phát triển CNTT phục vụ cơng nghiệp hố, đại hố đất nước 2.BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG, CHỈ THỊ đẩy mạnh ứng dụng phát triển công nghệ thông tin phục vụ nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố, BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG , Số 58-CT/TW, Hà Nội, ngày 17 tháng 10 năm 2000 3.Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo, Quy định hồ sơ học sinh, sinh viên ứng dụng công nghệ thông tin quản lý hồ sơ học sinh, sinh viên, Quyết định số 58/2007/QĐ-BGDĐT ngày 12 tháng 10 năm 2007 4.Chính phủ, NGHỊ ĐỊNH CỦA CHÍNH PHỦ SỐ 64/2007/NĐ-CP NGÀY 10 THÁNG 04 NĂM 2007 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ QUAN NHÀ NƯỚC 5.Giáo trình sở liệu, đại học cao đẳng công nghệ, 2001, trang 3-10 6.Trần Nguyên Phong (2001), Giáo trình thực hành SQL, Đại học sư phạm Huế, trang 2-8 7.Phạm Minh Tân (2004), PCWorld Vietnam, số 14 8.Thủ tướng Chính phủ, Quyết định 112/2001/QĐ-TTg ngày 25/7/2001 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án tin học hố quản lý hành nhà nước giai đoạn 2001-2005 với mục tiêu "Xây dựng hệ thống thông tin phục vụ việc quản lý quan hành Nhà nước; đến cuối năm 2005, đưa hệ thống thông tin điện tử vào hoạt động" 9.Phạm Gia Tiến, Phạm Thế Phi (2006), Đại học Cần Thơ, Hệ quản trị sở liệu 10.Lê Tuyến (2002), Tất Cơ sở liệu Website, NXB Đại học Quốc gia 11.Ưu tiên ứng dụng công nghệ thông tin quản lý Nhà nước, 2007, PCWorld Vietnam số 24 80 TIẾNG ANH 12.Akeel I Din (2002), Structure Query Language, A Practical Introduction 13.James Boyle, A good Electronic Document Management System can bring together document storage, work flow, and indexing, www.byte.com/art/9705/sec7/art1.htm 14.Kevin Kline with Daniel Kline, Ph.D (2001), SQL in a Nutshell 15.MSDN Library / Active Server Pages & VisualBasic Scripting 16.Sandy von Allmen, Kenneth R Deans, Izabella Bartosiewic Portals – Are We Going In Or Out? AusWeb’01, The Seventh Australian Wold-Wide-Web Conference 21-25 April, 2001, Coffs Harbour, NSW 17.Selena Sol (1998), Introduction to Databases for the Web 18.Staab, J.Angele, S.Decker, M Erdmann, A.Hotho, A.Maedche, H.P Shnurr, R.Studer, and Y.Sure (2000), Semantic community web portals Proc Of www9/computer networks, 33(1-6):473-491 19.http://www.microsoft.com/workshop/prog/scriptIE/default.HTM 20.http://www.powerasp.com/, PowerASP - One of the 1st ASP Code & Tutorial Sites 21.http://www.microsoft.com/frontpage/ 22.http://forum.maxiasp.com/, MaxiASP Forum : Turkish ASP Answer-Question Database 23.http://support.microsoft.com/default.aspx?scid=KB;EN-US;Q295063& ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI TRẦN BÌNH ĐỊNH BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CAO HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI Chuyªn ngành: tổ chức quản lý dược Mã... xây dựng sở liệu quản lý đào tạo học viên cao học , với hai mục tiêu: Xây dựng sở liệu để lưu trữ thông tin phục vụ cho công tác quản lý đào tạo học viên cao học Xây dựng phần mềm để quản trị... công tác quản lý 1.2 Giới thiệu hệ quản trị sở liệu quản lý đào tạo 1.2.1 Hệ quản trị sở liệu 1.2.2 Tổ chức ứng dụng hệ quản trị sở liệu 10 14 1.2.2.1 Đối tượng ứng dụng 14 10 1.2.2.2 Các thành phần