Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017 (Khóa luận tốt nghiệp)

Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của tập đoàn giống sắn tại Thái Nguyên năm 2017

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  LỘC THỊ BÌNH Tên đề tài : “NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN CỦA TẬP ĐOÀN GIỐNG SẮN TẠI THÁI NGUYÊN NĂM 2017” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Khoa học trồng Khoa : Nơng học Khóa học : 2014 – 2018 Thái Nguyên, năm 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  LỘC THỊ BÌNH Tên đề tài : “NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN CỦA TẬP ĐOÀN GIỐNG SẮN TẠI THÁI NGUYÊN NĂM 2017” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Khoa học trồng Lớp : K46 – TT – N01 Khoa : Nơng học Khóa học : 2014 – 2018 Giảng viên hướng dẫn : TS.Hoàng Kim Diệu Thái Nguyên, năm 2018 i LỜI CẢM ƠN Thực tập tốt nghiệp quãng thời gian vô quý giá để sinh viên trải nghiệm thực tế, để vận dụng kiến thức học vào thực tế Giúp cho sinh viên tích lũy kiến thức thực tế, nâng cao lực chuyên môn thân, từ giúp sinh viên tự tin vững vàng sau trường Để hoàn thành luận văn tốt nghiệp mình, em nhận quan tâm nhiều tập thể cá nhân Nhân dịp em xin trân thành cảm ơn Ban giám hiệu Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên tập thể thầy giáo, cô giáo Khoa Nông học tạo điều kiện thuận lợi nhiệt tình giúp đỡ em trình học tập thực đề tài tốt nghiệp Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới giáo TS Hồng Kim Diệu, khoa Nông học, Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên tận tình bảo, hướng dẫn giúp đỡ em vượt qua khó khăn để hồn thành luận văn tốt nghiệp Em xin chân thành cảm ơn bạn bè gia đình ln động viên giúp đỡ em tinh thần vật chất trình học tập thời gian thực luận văn tốt nghiệp cuối khóa học Thái Nguyên, tháng 06 năm 2018 Sinh viên Lộc Thị Bình ii MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu đề tài .2 1.3 Yêu cầu .2 1.4 Ý nghĩa đề tài .2 1.4.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học .2 1.4.2 Ý nghĩa thực tiễn .2 PHẦN TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học đề tài 2.2 Nguồn gốc, phân bố sắn .3 2.2.1 Nguồn gốc 2.2.2 Sự phân bố 2.3 Giá trị sắn 2.4 Tình hình sản xuất tiêu thụ sắn giới Việt Nam 2.4.1 Tình hình sản xuất sắn giới từ năm 2012 - 2016 2.4.2 Tình hình sản xuất tiêu thụ sắn Việt Nam .8 2.4.3 Tình hình sản xuất sắn tỉnh Thái Nguyên .9 2.5 Tình hình nghiên cứu chọn tạo giống sắn giới Việt Nam 10 2.5.1 Tình hình nghiên cứu, chon tạo giống sắn giới 10 2.5.2 Tình hình nghiên cứu chọn tạo giống sắn Việt Nam 14 PHẦN ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 17 3.1 Đối tượng nghiên cứu .17 3.2 Địa điểm thời gian tiến hành 18 3.3 Nội dung nghiên cứu 18 3.4 Phương pháp nghiên cứu 18 3.4.1 Bố trí thí nghiệm .18 3.4.2 Phương pháp trồng chăm sóc .18 iii 3.5 Các tiêu phương pháp theo dõi 18 3.5.1 Các tiêu theo dõi sinh trưởng .19 3.5.2 Phương pháp tính tốn xử lý số liệu 20 PHẦN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU .22 4.1 Khả sinh trưởng tập đồn giống sắn thí nghiệm 22 4.1.1 Tốc độ tăng trưởng chiều cao giống sắn thí nghiệm năm 2017 .23 4.1.2 Tốc độ giống sắn 24 4.1.3 Tuổi thọ giống sắn tham gia thí nghiệm .26 4.1.4 Đặc điểm hình thái 28 4.2 Các yếu tố cấu thành suất chất lượng tập đồn giống sắn thí ghiệm 30 4.2.1 Các yếu tố cấu thành suất .30 4.2.2 Năng suất tập đồn giống sắn thí nghiệm 33 4.2.3 Chất lượng tập đồn giống sắn thí nghiệm .35 4.3 Một số đặc điểm thực vật học tập đồn giống sắn thí nghiệm 37 PHẦN KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 40 5.1 Kết luận 40 5.2 Đề nghị .41 TÀI LIỆU THAM KHẢO 42 iv DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Thành phần hoá học củ sắn tươi Bảng 2.2: Diện tích, suất sản lượng sắn giới từ năm 2012 2016 Bảng 2.3: Tình hình sản xuất sắn Việt Nam giai đoạn 2012 - 2016 Bảng 2.4: Tình hình sản xuất sắn tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2012 – 2016 10 Bảng 3.1: đối tượng nghiên cứu 17 Bảng 4.1: Tốc độ tăng trưởng chiều cao tập đoàn giống sắn thí nghiệm năm 2017 23 Bảng 4.2: Tốc độ tập đồn giống sắn tham gia thí nghiệm 25 Bảng 4.3: Tuổi thọ tập đồn giống sắn thí nghiệm 27 Bảng 4.4: Một số đặc điểm hình thái tập đồn giống sắn thí nghiệm 28 Bảng 4.5: Các yếu tố cấu thành suất giống sắn thí nghiệm 31 Bảng 4.6: Năng suất tập đồn giống sắn thí nghiệm 33 Bảng 4.7: Chất lượng tập đoàn giống sắn thí nghiệm 35 Bảng 4.8: Một số đặc điểm thực vật học giống sắn thí nghiệm 38 v DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT CD : Chiều dài CIAT : Trung tâm quốc tế nông nghiệp nhiệt đới ĐK : Đường kính FAO : Tổ chức nơng nghiệp lương thực giới IITA : Viện quốc tế nông nghiệp nhiệt đới HSTH : Hệ số thu hoạch KL : Khối lượng NS : Năng suất NSSVH : Năng suất sinh vật học NSCT : Năng suất củ tươi NSTB : Năng suất tinh bột NSCK : Năng suất củ khô NSTL : Năng suất thân TB : Trung bình TLCK : Tỷ lệ chất khô TLTB : Tỷ lệ tinh bột TT : Thứ tự TN : Thái Nguyên PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề Cây sắn (Manihot esculenta Crantz) có nguồn gốc vùng Nam Mỹ trồng cách khoảng 5.000 năm sau du nhập vào Châu Á Châu Phi đến trồng 89 nước nhiệt đới từ 300 N đến 300S ba châu lục Tổng diện tích sắn tồn giới năm 2016 23,48 triệu ha, sản lượng 277,102 triệu tổng mức xuất đạt khoảng 9,8 triệu sản phẩm gồm: sắn viên, sắn lát khô tinh bột sắn Hiện sắn cộng đồng quốc tế (FAO, CIAT, IITA…) quan tâm nghiên cứu phát triển Vì sắn coi giải pháp an toàn lương thực quan trọng hàng đầu nhiều nước Châu Phi nơi tình trạng suy dinh dưỡng tăng lên gấp đôi hai thập kỷ qua nguồn nguyên liệu chế biến thức ăn gia súc có khối lượng lớn nhiều nước Châu Mỹ, đồng thời cơng nghiệp có giá trị thương mại chế biến tinh bột nhiều nước Châu Á Ở Việt Nam, sắn ngày có nhu cầu cao cơng nghiệp chế biến tinh bột, thức ăn gia súc, thực phẩm, dược liệu trở thành hàng hoá xuất nhiều tỉnh Năm 2016 Việt Nam trồng 569,9 nghìn với tổng sản lượng thu 10,932 triệu (Tổng cục thống kê, 2018) Đặc biệt năm 2016 sản lượng xuất sắn nước ta 5,58 triệu Để có nguồn nguyên liệu ổn định cho nhà máy chế biến sắn , cần phải áp dụng đồng tiến kỹ thuật sản xuất sắn, giống khâu quan trọng Hiện thay >75% diện tích trồng sắn nước giống KM94 giống nhập nội vào Việt Nam 20 năm nên giống bị thoái hoá nhiễm bệnh nặng nên dẫn đến suất giảm Mặt khác trình thay giống sắn mới, hầu hết vùng sản xuất sắn lãng quên giống sắn địa phương chất lượng cao có khả chống chịu tốt với điều kiện ngoại cảnh bất lợi Vì vậy, để có nguồn gen giống tốt phục vụ cho cơng tác chọn tạo giống sắn việc thu thập, bảo tồn lưu giữ nguồn gen giống sắn việc làm cấp thiết Do vậy, thực đề tài: “Nghiên cứu khả sinh trưởng, phát triển tập đoàn giống sắn Thái Nguyên năm 2017” 1.2 Mục tiêu đề tài Đánh giá khả sinh trưởng, suất chất lượng tập đồn giống sắn Thái Ngun góp phần bảo tồn đa dạng sinh học sắn, phục vụ cho công tác học tập, nghiên cứu chọn tạo giống sắn đáp ứng nhu cầu sản xuất sắn hàng hoá 1.3 Yêu cầu - Theo dõi khả sinh trưởng giống sắn - Đánh giá yếu tố cấu thành suất, suất chất lượng - Mô tả đặc điểm thực vật học 1.4 Ý nghĩa đề tài 1.4.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học - Giúp sinh viên củng cố hệ thống lại toàn kiến thức học, áp dụng lý thuyết vào thực tế, tạo điều kiện cho sinh viên nâng cao kỹ nghề nghiệp - Giúp sinh viên có phương pháp triển khai đề tài nghiên cứu khoa học, phương pháp đo đếm, thu thập số liệu trình bày báo cáo khoa học 1.4.2 Ý nghĩa thực tiễn - Xác định đặc điểm nông sinh học giống sắn làm sở cho công tác bảo tồn chọn tạo giống sắn PHẦN TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học đề tài Để đánh giá giống sắn cần dựa vào đặc điểm sinh trưởng phát triển, yếu tố cấu thành suất: số lượng củ/gốc; chiều cao cây; tổng số lá; tuổi thọ trung bình lá; khả phân cành, số diện tích lá, tỷ lệ chất khô, số thu hoạch, suất củ khô, suất sinh học, suất tinh bột suất sinh học, số thu hoạch coi tiêu để chọn lọc Sắn loại trồng có khả thích ứng rộng, song việc chọn lọc số giống sắn có khả cho suất cao tất vùng sinh thái nông nghiệp vấn đề khó khăn Do yếu tố mơi trường thay đổi tạo nên tương tác gen với môi trường, tính trạng suất củ tươi tác động mơi trường khác (khí hậu, đất đai, điều kiện canh tác ) bị ảnh hưởng lớn Nên việc đánh giá đặc điểm sinh trưởng, suất chất lượng giống hội để xác định giống thích hợp cho vùng sản xuất 2.2 Nguồn gốc, phân bố sắn 2.2.1 Nguồn gốc Cho đến chưa có chứng chứng minh nguồn gốc phát sinh sắn Một số cơng trình nghiên cứu gần nhiều tác giả kết luận sắn có nguồn gốc phức tạp có Trung tâm phát sinh Braxin có Trung tâm lại Mexico Bolivia Sắn trồng cách khoảng 3.000 - 7.000 năm (Trần Ngọc Ngoạn, 2007) [5] Cây sắn du nhập vào châu Á khoảng kỷ XVII theo đường: Thứ vào Srilanca năm 1876 sang ấn Độ năm 1794 sau sang Trung Quốc, Myanmar số nước châu Á khác Thứ hai từ châu Mỹ la 36 - Tỷ lệ chất khơ Cây sắn có hàm lượng nước củ cao từ 60 – 70% Khi muốn tăng suất sắn đảm bảo hàm lượng tinh bột nhiều phải chọn giống sắn mang kiểu gen có tỷ lệ chất khơ cao Một số tiêu lý tưởng cho chọn giống sắn nâng cao suất củ khơ hàm lượng chất khơ không giảm Hàm lượng chất khô tinh bột củ có liên quan chặt chẽ với Hai tính trạng cải thiện nhờ vào chọn lọc giống Số liệu bảng 4.7 cho thấy tỷ lệ chất khơ giống sắn tập đồn biến động từ 31,2 – 37,5 % Trong giống sắn DT3, Số 16, Số 46 có tỷ lệ chất khơ đạt > 35 % (36,3 – 37,5%) Các giống lại có tỷ lệ chất khơ < 35% (31,2 – 34,3%) - Năng suất củ khô Trong đời sống xã hội nhu cầu sử dụng sắn tươi làm lương thực, thực phẩm không nhiều mà chủ yếu chuyển sang sử dụng cho ngành công nghiệp chế biến tinh bột sắn, sắn lát khô, đặc biệt ngành cơng nghiệp chế biến bánh kẹo, mì Năng suất củ khơ sản phẩm sắn định suất củ tươi tỷ lệ chất khô Việc nâng cao suất củ khô không ngừng nâng cao sản lượng thực thu mà giảm chi phí chế biến bảo quản sau thu hoạch Số liệu bảng 4.7 cho thấy suất củ khô giống sắn tập đoàn biến động lớn, dao động từ 6,5 – 12,7 Trong thí nghiệm giống sắn Số 32, Số 7, Số 16 đạt ≥ 10 tấn/ha (10,0 – 12,7 tấn) Các giống lại có suất củ khơ < 10 tấn/ha (6,5 – 8,3 tấn) - Tỷ lệ tinh bột Tỷ lệ tinh bột tiêu quan trọng phản ánh trực tiếp đến chất lượng giống sắn, giống sắn có chất lượng tốt giống có tỷ lệ tinh bột cao ngược lại 37 Qua theo dõi thấy giống sắn thí nghiệm có tỷ lệ tinh bột dao động từ 17,8 – 28,6% Trong giống sắn Số 34, Số 32, Số 31, Số 50 có tỷ lệ tinh bột < 20% (17,8 – 19,5%) Các giống lại có tỷ lệ tinh bột > 20% (21,5 – 28,6%) - Năng suất tinh bột Năng suất tinh bột tiêu quan trọng định giá trị giống Ngày ngành công nghiệp chế biến phát triển, việc tạo giống sắn có suất tinh bột cao có ý nghĩa lớn Hàm lượng tinh bột yếu tố quan trọng, định đến phẩm chất giống sắn Qua theo dõi thấy suất tinh bột giống sắn dao động từ 4,1 – 8,0 tấn/ha Trong thí nghiệm giống sắn Số 32, Số 7, Số 16, Số 46, Sa06 có suất tinh bột cao > tấn/ha (5,4 – 8,8 tấn) Các giống lại suất tinh bột < (4,1 – 4,7 tấn), giống sắn Số 31 có suất tinh bột thấp (4,1 tấn/ha) 4.3 Một số đặc điểm thực vật học tập đồn giống sắn thí nghiệm Một số đặc điểm thực vật học giống sắn thí nghiệm trình bày bảng 4.8 - Màu Các giống sắn thí nghiệm có từ màu xanh xanh đậm Trong giống sắn Số 34, Số 9, Số 31, Số 50 Sa06 có màu xanh đậm Các giống lại có màu xanh - Màu Các giống sắn tập đồn có màu xanh, màu tím phớt tím Trong đó, giống sắn DT3, Số 31 có màu phớt tím Các giống Số 9, Số 7, Số 16, Số 46, Sa06 có có màu xanh Các giống lại có màu tím - Màu cuống Các giống sắn thí nghiệm có cuống màu xanh, phớt tím màu tím Trong giống sắn Số 34, Số 9, Số 44, Số 32, Số 31 cuống có màu xanh 38 Giống sắn DT3, Số 7, Số 16, Số 46 có cuống màu tím Các giống lại có cuống phớt tím Bảng 4.8: Một số đặc điểm thực vật học giống sắn thí nghiệm Màu sắc… Giống Lá Ngọn Cuống Vỏ thân Vỏ củ Vỏ củ Thịt củ Số thân /khóm Trắng Số 34 Xanh đậm Tím Xanh Xám bạc Nâu đen Trắng DT3 Xanh Phớt tím Tím Xám bạc Nâu đen Trắng Trắng đục Xanh đậm Xanh Xanh Xám bạc Nâu đen Hồng Trắng Số 44 Xanh Tím Xanh Xám bạc Nâu đen Hồng Trắng Số 32 Xanh Tím Xanh Xám bạc Nâu đen Trắng Trắng Số 31 Xanh đậm Phớt tím Xanh Xám bạc Nâu đen Trắng Trắng đục Số Xanh Xanh Tím Xám Nâu đen Hồng Trắng Số 50 Xanh Tím Phớt tím Nâu Nâu đen Hồng Trắng Số 16 Xanh Xanh Tím Xám bạc Nâu đen Hồng Trắng Số 46 Xanh Xanh Tím Xám bạc Nâu đen Hồng Trắng Xanh đậm Xanh Phớt tím Xám bạc Nâu đen Trắng Trắng đục Số Sa06 - Màu vỏ thân Vỏ thân giống sắn thí nghiệm có màu xám, xám bạc nâu Trong giống sắn Số thân có màu xám Giống Số 50 thân có màu nâu Các giống lại thân màu xám bạc - Màu vỏ củ Tất giống sắn thí nghiệm có vỏ củ (vỏ lụa) màu nâu đen - Vỏ củ Vỏ củ giống sắn thí nghiệm có màu trắng màu hồng Trong thí nghiệm giống sắn Số 9, Số 44, Số 7, Số 50, Số 16 Số 46 vỏ củ màu hồng Các giống lại vỏ củ có màu trắng - Màu thịt củ : 39 Các giống sắn nghiệm có thịt củ màu trắng trắng đục Trong giống sắn DT3, Số 31 Sa06 có thịt củ màu trắng đục Các giống lại có thịt củ màu trắng - Số thân/khóm Các giống sắn tập đồn có từ – thân/khóm Trong giống sắn Số 32, Số 7, Số 50 Số 46 có thân/khóm Giống sắn Số 44 Sa06 có thân/khóm Các giống lại có thân/khóm 40 PHẦN KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 5.1 Kết luận - Khả sinh trưởng + Các giống sắn thí nghiệm có tốc độ tăng trưởng chiều cao nhanh giai đoạn sau trồng – tháng đạt 1,28 – 2,08 cm/ngày Tốc độ nhanh giai đoạn – tháng đạt 0,65 – 1,22 lá/ngày + Chiều cao thân giống sắn thí nghiệm biến động từ 117,0 – 398,6 cm, chiều cao từ 251,0 – 443,4 cm Hầu hết giống sắn phân cành cấp I (trừ giống sắn Số 34 Sa06), chiều dài cành cấp I dao động từ 88,4 – 136,4 cm - Đặc điểm thực vật học: + Các giống sắn có màu xanh xanh đậm Màu xanh, màu tím phớt tím Cuống có màu xanh, phớt tím màu tím + Các giống sắn thí nghiệm có vỏ thân màu xám, xám bạc màu nâu Vỏ củ màu nâu đen Vỏ củ màu trắng hồng Thịt củ có màu trắng trắng đục - Năng suất, chất lượng giống sắn thí nghiệm + Năng suất củ tươi giống sắn dao động từ 3,5 – 3,7 tấn/ha Trong thí nghiệm giống sắn Số 32, Số Số 16 đạt suất > 30 tấn/ha (32,0 – 37,0 tấn) + Năng suất củ khô giống sắn dao động từ 6,5 – 12,7 Trong thí nghiệm giống sắn Số 32, Số 7, Số 16 đạt ≥ 10 tấn/ha (10,0 – 12,7 tấn) + Năng suất tinh bột giống sắn thí nghiệm dao động từ 4,1 – 8,0 tấn/ha Trong thí nghiệm giống sắn Số 32, Số 7, Số 16, Số 46 Sa06 đạt > tấn/ha (5,4 – 8,8 tấn) Tỷ lệ tinh bột dao động từ 17,8% – 28,6% Trong giống DT3, Số 7, Số 16, Số 46 Sa06 có tỷ lệ tinh bột > 20% (21,5 – 28,6%) 41 5.2 Đề nghị Tiếp tục nghiên cứu đánh giá giống sắn năm để có kết luận xác 42 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu Tiếng Việt Hồng Kim Anh, Ngơ Kế Sương, Nguyễn Xích Liên ( 2005), Tinh bột sắn sản phẩm từ tinh bột sắn , Nhà xuất khoa học kỹ thuật Phạm Văn Biên, Hoàng Kim (1991), sắn, NXB Nông Nghiệp Bùi Huy Đáp (1987), Cây sắn, NXB Nông nghiệp Hà Nội Hà Nội.1987 Hoàng Kim, Nguyễn Văn Bộ, Nguyễn Phương, Hoàng Long, Trần Công Khanh, Nguyễn Trọng Hiển, Hernan Ceballos, Rod Lefroy, Keith Fahrney, Tin Maung Aye Reinhardt Howeler (2009), “Hiện trạng sắn Việt Nam cải thiện giống sắn” Trần Ngọc Ngoạn (2007), Giáo trình sắn, Trường ĐH Nông lâm Thái Nguyên Trần Ngọc Ngoạn, Trần Văn Điền (1992) Cây sắn, NXB Nông nghiệp Hà Nội Trần Ngọc Ngoạn Hoàng Kim (2012), Kỹ thuật canh tác sắn bền vững đất dốc, Nxb Nông nghiệp Hà Nội Trần Ngọc Quyền, Hoàng Kim, Võ Văn Tuấn ( 1990) ): Các giơng sắn có suất cao, “ Báo cáo hội nghị khoa học Bộ Nông Nghiệp phát triển nông thôn” Niên giám thống kê tỉnh Thái Nguyên năm 2010, 2011, 2012, 2013 10 http://hoangkimvietnam.wordpress.com 11 Tổng cục thống kê (2018) http://gso.gov.vn/default.aspx?tabid=717 12 Viện Khoa học kỹ thuật nông nghiệp Miền Nam http://www.iasvn.org ngày 03-03-2014 II Tài liệu tiếng Anh 13 http://www.agroviet.gov.vn;http://mard.gov.vn 14 http://www.ciat.cgiar.org/asia_cassava 15 FAOSTAT http://faostat.fao.org (2018) 16 http://cassavaviet.blogspot.com/ PHỤ LỤC Bảng : Bảng theo dõi khí hậu năm 2017 Thái Nguyên Tháng Nhiệt độ (0C) Ẩm độ (%) Lượng mưa (mm) Tổng số nắng (giờ) 15,9 81 11,4 43 19,3 87 48,9 92 24,6 85 56,4 26 25,6 86 89,0 77 25,8 80 285,4 125 29,8 82 26,7 214 28,9 86 404,7 184 28,3 87 353,7 146 27,7 85 78,5 168 10 26,2 83 78,8 161 11 21,6 88 83,1 95 12 19,1 85 55,7 82 (nguồn: Trung tâm dự báo khí tượng thủy văn tỉnh thái ngun,2017) HÌNH ẢNH CÁC GIỐNG SẮN HÌNH ẢNH SẮN ĐẾN THỜI ĐIỂM THU HOẠCH ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI CỦ ...ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM  LỘC THỊ BÌNH Tên đề tài : “NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN CỦA TẬP ĐOÀN GIỐNG SẮN TẠI THÁI NGUYÊN NĂM 2017 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP... nghiên cứu phát triển có củ Trung tâm nghiên cứu phát triển có củ Trung tâm nghiên cứu phát triển có củ Trung tâm nghiên cứu phát triển có củ Trung tâm nghiên cứu phát triển có củ Trung tâm nghiên. .. giữ nguồn gen giống sắn việc làm cấp thiết Do vậy, thực đề tài: Nghiên cứu khả sinh trưởng, phát triển tập đoàn giống sắn Thái Nguyên năm 2017 1.2 Mục tiêu đề tài Đánh giá khả sinh trưởng, suất