BÀI 13 : TỔNGKẾTLỊCHSỬTHẾGIỚITỪSAUNĂM1945ĐẾNNAY I Mục tiêu học Qua học sinh nắm được: Kiến thức: - Nắm nét đặc điểm tình hình giớitừsau1945đến - Các xu thếgiớitừsau chiến tranh lạnh Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ tổng hợp, phân tích, nhận định, đánh giá, so sánh để học sinh thấy rõ + Mối liên hệ chương + Bước đầu làm quen với việc phân tích kiện lịchsử theo lơ gíc: Bối cảnh, diễn biến, kết quả, ý nghĩa Thái độ: - Học sinh cần nhận thức đấu tranh gay gắt, liệt với diễn biến phức tạp bên lực lượng XHCN độc lập dân tộc, dân chủ tiến với bên CNĐQ lực phản động Có ý thức đấu tranh cho giới hòa bình - HS nhận thức VN ngày có quan hệ mật thiết với khu vực giới II Chuẩn bị Giáo viên: Soạn + Tài liệu tham khảo + Máy chiếu Học sinh: Ôn tập chương trình lịchsửgiớitừ1945đến III Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học Ổn định tổ chức: (1’) 9A1 : 9A2 : Kiểm tra cũ: (5’) ? Cho biết thành tựu KHKT từnăm1945đến ? Bài (37’) * Giới thiệu mới: Giai đoạn thứ lịchsửgiới đại (từ 1945đến nay) diễn nhiều kiện lịchsử phức tạp Nhưng chủ yếu giới chia thành phe: XHCN TBCN "đối đầu" "CT lạnh" tình hình giới căng thẳng Từ đầu thập kỷ 90 đến nay, xu hướng chung giới chuyển từ "đối đầu" sang "đối thoại" để thực mục tiêu: Hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội, nhiên, tình hình giới nhiều diễn biến phức tạp * Dạy học mới: Hoạt động thầy trò - Học sinh đọc mục I (sgk - 52.53) - Gv t/c h/s thảo luận nhóm (3 nhóm) ? Qua vấn đề lịchsửgiới đại từsau chiến tranh giới thứ (1945) đến (1991) Hãy rút nội dung lịchsửgiới đại giai đoạn + Học sinh thảo luận nhóm + Trình bày phần thảo luận nhóm: (Yêu cầu cần xác định kiện chủ yếu) - GV: khẳng định nội dung lịchsửgiới đại giai đoạn ( 1945 - 1991) bảng phụ: - Sự đời hệ thống XHCN - Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới phát triển - Sự phát triển nhanh chóng nước: Mĩ, Nhật, Tây Âu - Quan hệ quốc tế phức tạp: + 1945 - 1989 quan hệ "đối đầu" hệ thống XHCN ĐQCN + 1991 đến chuyển từ "đối đầu" sang "đối thoại" - Những thành tựu cách mạng KH - KT lần thứ làm thay đổi mặt giới sống loài người - GV tổ chức thảo luận nhóm = phiếu học tập: (chia nhóm với nội dung chính.) + Mỗi nhóm thảo luận - phút Kiến thức cần đạt I Những nội dung lịchsửgiớitừsaunăm1945đến + Lần lượt từ nhóm đến nhóm trình bày phần thảo luận nhóm Nhóm 1: ? Hãy cho biết đời, phát triển Liên Xô nước XHCN Đông Âu + Sau chiến tranh giới thứ 2, CNXH trở thành hệ thống giới trải dài qua nhiều nước từ Châu Âu sang Châu Á, Mĩ La Tinh (dùng đồ giới thiệu nước XHCN) + Trong nhiều thập nhiên nửa sau TK XX, nước XHCN trở thành lực lượng hùng mạnh trị, qn kinh tế, có ảnh hưởng quan trọng đến tiến trình phát triển giới ? Nguyên nhân chủ yếu => sụp đổ Liên Xơ nước XHCN Đơng Âu + Chủ nghĩa xã hội sụp đổ hầu Đông Âu (1989) Liên Xô (1991) sai lầm đường lối sách, chống phá chủ nghĩa Đế Quốc lực phản động + CNXH sụp đổ Liên Xô Đông Âu tổn thất nặng nề chưa thấy lịchsử phong trào chủ nghĩa cộng sản quốc tế Nhóm 2: ? Những thắng lợi to lớn phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Châu Á, Phi, Mĩ La-tinh (từ 1945đến nay) - Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Á, Phi, MLT, sau chiến tranh giới thứ đạt thắng lợi to lớn, là: + Hệ thống thuộc địa giới chủ nghĩa phân biệt chủng tộc sụp đổ + Hơn 100 quốc gia giành độc lập + Hiện nay, số quốc gia giành thành tựu to lớn công xây dựng đất nước: Trung Quốc, Ấn Độ, ASEAN - GV dẫn chứng minh hoạ: Sự lớn mạnh Trung Hệ thống nước XHCN Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Châu Á, Châu Phi MLT (1945 đến nay) Quốc, Ấn Độ vài nước ASEAN điển hình Xin - ga - po Thái Lan + Trung Quốc có tốc độ tăng trưởng kinh tế ổn định cao vào bậc giới khoảng 9% năm + Ấn Độ vươn lên hàng cường quốc công nghệ phần mềm, công nghệ hạt nhân, công nghệ vũ trụ + Xin -ga - po nước thu nhập bình quân đầu người cao thứ giớiSau Thụy Sỹ (Trên 28.000 đô la / người / năm) Nhóm 3: ? Sau chiến tranh giới thứ 2, nước Mĩ , Nhật, Tây Âu phát triển + Mĩ giàu giới, có mưu đồ làm bá chủ giới (nhưng Mĩ vấp phải khó khăn nặng nề cơng chiến tranh xâm lược VN ( 1954 1975) + Các nước tư có xu liên kết với theo khu vực để phát triển: Liên minh Châu Âu (EU) + Nhật, CHLB Đức vươn lên nhanh chóng + Hiện giới có trung tâm kinh tế lớn là: Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu Nhóm 4: ? Quan hệ quốc tế (từ 1945đến nay) diễn + Trật tự cực IANTA xác lập Liên Xô Mĩ đứng đầu cực + Thếgiới chia thành phe đối đầu nhau, tình hình giới căng thẳng Thời kỳ "chiến tranh lạnh" + 1989 "CT lạnh" chấm dứt + Xu thếgiới hồ hỗn, chuyển từ "đối đầu" sang "đối thoại" + Về bản, nguy chiến tranh bị đẩy lùi - GV phân tích thêm: Tuy vậy, tình hình giớiSự phát triển nước TBCN: Mĩ, Nhật, Tây Âu Quan hệ quốc tế (1945 đến nay) còn diễn biến phức tạp, số xung đột dân tộc, sắc tộc, tôn giáo xảy ra: NamTư cũ, Tây Á, Châu Phi Nhóm 5: ? Cho biết thành tựu điển hình cách mạng KH - Kt lần thứ ? Cuộc cách mạng có ý nghĩa lịchsử to lớn nhân loại + Là mốc đánh dấu tiến nhân loại + Thay đổi công cụ công nghệ, nguyên liệu, lượng, thông tin vận tải + Loài người bước sang văn minh thứ "Văn minh hậu cơng nghiệp" hay gọi "Văn minh trí tuệ" ? Lịchsửgiới đại từ1945đến gồm máy nội dung? nội dung nào? => Gv sơ kết: Chốt lại nội dung chuyển ý - Học sinh đọc thầm mục II (sgk - 54) ? Quan hệ quốc tế từ1945đến Quan hệ quốc tế sau chiến tranh giới thứ đến diễn phức tạp: - GV lấy dẫn chứng (sgk - 54) chứng minh Chia làm hai giai đoạn: 1945đến 1988; giai đoạn 1989 đến ? Xu thếgiới ? Tại nói HB, ổn định, hợp tác phát triển vừa thời cơ, vừa thách thức DT (sgk 154) - Tuy vậy: Thếgiớisau "CT lạnh" nguy chiến tranh bị đẩy lùi số nơi giới xảy xung đột, sắc tộc, dân tộc Sự phát triển cách mạng KH - Kt lần thứ ý nghĩa lịchsử II.Các xu phát triển giới ngày - 1945 - 1991: Thếgiới chịu chi phối trật tự cực IANTA - Từ 1991 đến nay: + Hồ hỗn hòa dịu quan hệ quốc tế + Xác lập trật tựgiới theo chiều hướng đa cực, đa trung tâm + Điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy kinh tế trọng điểm + Tuy nhiên nhiều khu vực (Châu Phi, Trung Á ) lại xảy xung đột, nội chiến đẫm máu với hậu nghiêm trọng -> Tuy nhiên, xu chung giới hòa bình, ổn định, hợp tác phát triển - Gv liên hệ xu hướng phát triển VN giai đoạn nay: (đường lối đổi mới, cơng nghiệp hố, đại hố ) - Củng cố - dặn dò: (2’) - Gv sơ kết nội dung toàn Bài tập : Thắng lợi to lớn có ý nghĩa lịchsử phong trào giải phóng dân tộc sau chiến tranh giới lần thứ gì? khoanh tròn kí hiệu đầu câu trả lời mà em lựa chọn A - làm sụp đổ hệ thống thuộc địa CNĐQ B - Xoá bỏ CĐ phân biệt chủng tộc C - Hơn 100 quốc gia độc lập đời D - Nhiều nước đạt tốc độ tăng trưởng kinh tế cao * Dặn dò: - Về nhà học cũ đầy đủ - Đọc tìm hiểu nội dung mới: phần : Lịchsử Việt Namtừnăm 1919 đếnBài 14: VN sau chiến tranh giới thứ ... nội dung lịch sử giới từ sau năm 194 5 đến + Lần lượt từ nhóm đến nhóm trình bày phần thảo luận nhóm Nhóm 1: ? Hãy cho biết đời, phát triển Liên Xô nước XHCN Đông Âu + Sau chiến tranh giới thứ... ? Lịch sử giới đại từ 194 5 đến gồm máy nội dung? nội dung nào? => Gv sơ kết: Chốt lại nội dung chuyển ý - Học sinh đọc thầm mục II (sgk - 54) ? Quan hệ quốc tế từ 194 5 đến Quan hệ quốc tế sau. .. ( 194 5) đến ( 199 1) Hãy rút nội dung lịch sử giới đại giai đoạn + Học sinh thảo luận nhóm + Trình bày phần thảo luận nhóm: (Yêu cầu cần xác định kiện chủ yếu) - GV: khẳng định nội dung lịch sử giới