Giáo án Lịch sử 4 bài 4: Khởi nghĩa Hai Bà Trưng

Bài :4 KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG (NĂM 40) I.Mục tiêu : -HS biết hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa -Tường thuật lược đồ diễn biến khởi nghĩa -Đây khởi nghĩa thắng lợi sau 200 năm nước ta bị triều đại PKPB đô hộ II.Chuẩn bị : -Hình SGK phóng to -Lược đồ khởi nghĩa hai Bà Trưng -PHT HS III.Hoạt động lớp : Hoạt động thầy 1.Ổn định: 2.KTBC : -Các triều đại PKPB làm đô hộ nước ta? -Nhân dân ta phản ứng ? -Cho HS lên điền tên kn vào bảng -GV nhận xét, đánh giá 3.Bài : a.Giới thiệu : ghi tựa b.Tìm hiểu : *Hoạt động nhóm : -GV yêu cầu HS đọc SGK từ “Đầu kỉ thứ I… trả thù nhà” -Trước thảo luận GV giải thích khái niệm quận Giao Chỉ: thời nhà Hán đô hộ nước ta , vùng đất Bắc Bộ Bắc Trung Bộ chúng đặt quận Giao Chỉ +Thái thú: chức quan cai trị quận thời nhà Hán đô hộ nước ta -GV đưa vấn đề sau để HS thảo luận : Khi tìm nguyên nhân kn hai Bà Trưng, có ý kiến : +Do nhân dân ta căm thù quân xâm lược, đặt biệt Thái Thú Tô Định +Do Thi Sách ,chồng Bà Trưng Trắc bị Tô Định giết hại Theo em ý kiến ? Tại ? -GV hướng dẫn HS kết luận sau nhóm báo cáo kết làm việc :việc Thi Sách bị giết hại cớ để kn nổ ra, nguyên nhân sâu xa lòng yêu nước , căm thù giặc hai Bà *Hoạt động cá nhân : Trước yêu cầu HS làm việc cá nhân , GV treo Hoạt động trò -HS trả lời -HS khác nhận xét, bổ sung -HS đọc ,cả lớp theo dõi -HS nhóm thảo luận -Đại diện nhóm báo cáo kết quả:vì ách áp hà khắc nhà Hán ,vì lòng yêu nước căm thù giặc ,vì thù nhà tạo nên sức mạnh Bà Trưng khởi nghĩa -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung lược đồ lên bảng giải thích cho HS : Cuộc kn hai Bà Trưng diễn phạm vi rộng lược đồ phản ánh khu vực nổ kn -GV yêu cầu HS lên bảng trình bày lại diễn biến kn lược đồ -GV nhận xét kết luận *Hoạt động lớp : -GV yêu cầu HS lớp đọc SGK , hỏi:Khởi nghĩa hai Bà Trưng đạt kết nào? -Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi có ý nghĩa ? -Sự thắng lợi khởi nghĩa Hai Bà Trưng nói lên điều tinh thần yêu nước nhân dân ta? -GV tổ chức cho HS lớp thảo luận để đến thống :sau 200 năm bị PK nước ngồi hộ ,lần nhân dân ta giành độc lập Sự kiện chứng tỏ nhân dân ta trì phát huy truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xâm 4.Củng cố : -Cho HS đọc phần học -Nêu nguyên nhân dẫn đến kn Hai Bà Trưng ? -Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng có ý nghĩa ? -GV nhận xét , kết luận 5.Tổng kết - Dặn dò: -Nhận xét tiết học -Về nhà học xem trước :”Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo “ -HS dựa vào lược đồ nội dung để trình bày lại diễn biến kn -HS lên vào lược đồ trình bày -HS trả lời -3 HS đọc ghi nhớ -HS trả lời -HS khác nhận xét -HS lớp ... lớp : -GV yêu cầu HS lớp đọc SGK , hỏi :Khởi nghĩa hai Bà Trưng đạt kết nào? -Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi có ý nghĩa ? -Sự thắng lợi khởi nghĩa Hai Bà Trưng nói lên điều tinh thần u nước nhân... truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xâm 4. Củng cố : -Cho HS đọc phần học -Nêu nguyên nhân dẫn đến kn Hai Bà Trưng ? -Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng có ý nghĩa ? -GV nhận xét , kết luận 5.Tổng...lược đồ lên bảng giải thích cho HS : Cuộc kn hai Bà Trưng diễn phạm vi rộng lược đồ phản ánh khu vực nổ kn -GV yêu cầu HS lên bảng trình bày lại diễn biến kn lược đồ -GV nhận xét kết luận