Giáo án Ngữ văn 12 tuần 25 bài: Mùa lá rụng trong vườn

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 MÙA LÁ RỤNG TRONG VƯỜN (Trích) MA VĂN KHÁNG A MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp HS thấy được: - Sự gặp gỡ đầy xúc động thân mật gia đình ơng Bằng với chị Hồi – dâu trưởng có sống riêng - Khung cảnh ngày Tết dòng tâm tư ơng Bằng Từ đó, gợi cho em suy nghĩ truyền thống văn hóa dân tộc ta B PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC SGK, SGV, Giáo án C PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - HS đọc trước tác phẩm nhà, nắm cốt truyện Mùa rụng vườn, trả lời câu hỏi phần hướng dẫn học - GV dẫn dắt để HS tự phát gặp gỡ đầy xúc động nhân vật, chủ đề đoạn trích D TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN 1/ Kiểm tra cũ: CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA 2/ Giới thiệu mới: 3/ Bài HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG CẦN ĐẠT GV&HS I TÌM HIỂU NHỮNG I.TÌM HIỂU CHUNG YẾU TỐ NGỒI VĂN 1-Tác giả BẢN - Ma Văn Kháng sinh năm 1936, tên thật HS đọc phần Tiểu dẫn, trang Đinh Trọng Đồn, q Hà Nội 82 – SGK, trình bày hiểu biết nhà văn - Tham gia tổ chức thiếu sinh quân năm 14 tuổi, sau cử học Trung Quốc GV nhấn mạnh điểm Năm 1964, tốt nghiệp ĐH SP lên dạy sở trường phong Lào Cai Bút danh Ma Văn Kháng nhằm ghi cách nhà văn nhớ kỉ niệm dạy học thể lòng biết ơn đồng bào dân tộc vùng cao - Từ 1976, ông giữ nhiều chức vụ quan trọng lĩnh vực văn học 1998, ông nhận giải thưởng Văn học ASEAN giải thưởng Nhà nước văn học nghệ thuật 2001 - Tác phẩm chính: + tiểu thuyết: Đồng bạc trắng hoa xòe (1979), Mùa rụng vườn (1985),… +truyện ngắn: Ngày đẹp trời (1986), Trăng soi sân nhỏ (1994),… 2-Tác phẩm Mùa vườn HS giới thiệu nét a) Hồn cảnh sáng tác: hồn cảnh sáng tác, Mùa rụng vườn thể quan thể loại, xuất xứ tác sát cảm nhận tinh nhạy nhà văn phẩm biến động, đổi thay tư tưởng tâm lí người Việt Nam giai đoạn đổi Kéo theo rạn vỡ tất yếu theo hai hướng tích cực tiêu cực quan niệm sống, cách sống cách lựa chọn giá trị Câu chuyện xoay quanh gia đình ơng Bằng – gia đình ln coi nề nếp, gia phong chao đảo trước địa chấn từ bên ngồi Qua đó, nhà văn bày tỏ niềm lo lắng sâu sắc trước đổi thay Đất nước b) Thể loại: tiểu thuyết c) Xuất xứ: đoạn trích trích từ chương hai tác phẩm d) Tóm tắt tác phẩm GV : Em tóm tắt nội dung đoạn trích GV HS đọc vài đoạn tiêu biểu kết hợp với kể tóm tắt, giọng đọc cần thể mừng vui xúc động người giai đình gặp lại chị Hồi HS giải thích từ khó đọc, vào thích SGK II.ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN )1 Nhân vật chị Hồi II TÌM HIỂU VĂN BẢN - hình dáng: phụ nữ nơng thơn trạc năm mươi, người thon gọn áo GV nhấn mạnh: Tồn chần hạt lựu,…, khn mặt rộng, mắt hai nhân vật tác phẩm xuất mí đằm thắm, miệng tươi…, hai mắt gần đủ mặt đậm nỗi bồi hồi, đơi gót chân nứt nẻ chương II  đẹp, giản dị hiền hậu, phụ nữ GV nêu vấn đề thảo luận: nông thôn hay lam hay làm Nhân vật chị Hoài để lại - hoàn cảnh xuất hiện: chiều ba mươi tết cho em ấn tượng gì? Vì - vị trí gia đình ơng Bằng: dâu người gia đình trưởng Tường – người hy sinh- với tính cách khác có sống  người u q sống tình cảm, có trước có sau chị Hồi? - q q: gạo tăng sản, giò thủ (nhớ rõ ơng Bằng thích ăn giò thủ), sắn dây, hạt mướp hương Vẫn liên lạc với ơng Bằng qua thư biết hết tình hình người gia đình, biết Phượng HS thảo luận theo nhóm nhỏ, cử đại diện trình bày ý kiến chung chuyển công tác, nhận thay đổi Lí  quan tâm đến người  Chị Hoài người đẹp người, đẹp nết 2) Cảnh gặp gỡ chi Hoài với người - Khi nhận chị Hồi: Phượng reo to, Đơng, Lí, Luận hấp tấp ùa Các tính từ gợi cảm giác sử dụng nhiều, diễn ta tình cảm người gia Sự xúc động gặp đình dành cho chị “Phượng sơi nổi, nồng gỡ chị Hồi cụ hậu; Lí nức nở… Bằng có ý nghĩa gì? - Ơng Bằng gặp chị sững lại, mặt thoáng chút ngẩn ngơ, mắt chớp liên hồi, môi lật bật không thành tiếng, có cảm giác ơng khóc òa Chị Hồi khơng chủ động mình, lao thẳng phía ơng, quên đôi dép, lên tiếng nấc  Cảnh gặp gỡ đầy xúc động thân thiết Đặc biệt xúc động sâu sắc chị Hồi ơng Bằng dường đồng cảm thấu hiểu cho nỗi lo toan trước sống có nhiều thay đổi 3) Khung cảnh Tết dòng tâm tư ơng Bằng - cảnh trang trí bàn thờ: hương cháy, uốn cong đoạn, bánh chưng bọc xanh tươi buộc lạt điều, mâm ngũ quả, chén rượu xinh xắn, đèn dầu lim dim, GV hỏi: khung cảnh ngày …những ảnh người cố,… tết miêu tả tác - ông Bằng khăn áo chỉnh tề, chỉnh lại cà phẩm nào? Trước vạt,… khung cảnh đó, ơng Bằng  khơng khí thiêng liêng thành kính, có cảm xúc gì? mang đậm sắc ngày Tết truyền thống - dòng tâm tư ơng Bằng: quên hết thứ xung quanh, tâm trí lãng đãng gần HS phân tích, dẫn chứng, phát biểu xa, lâng lâng hoài niệm hư ảo, trần,…ơng nhớ q khứ với người thân yêu, trở lại với đôi mắt cay sè, lòng ngồn ngộn  Sự liên kết người khuất người sống Trong khơng khí sum họp trang nghiêm, hân hoan đầy đủ đó, có man mác buồn III.TỔNG KẾT HS đọc lại đoạn văn, trang Đoạn trích từ chương II Mùa rụng 88 – SGK vườn gợi lên xúc động gặp gỡ chị Hồi gia đình chồng trước vào tối ba mươi tết Nó dựng lên khung cảnh ngày tết dự đoán hướng biến đổi sau Phê duyệt GVHD Sinh viên thực tập Kí tên Kí tên Trần Thị Ngọc Diệp Trần Thị Thanh Vàng ... nước văn học nghệ thuật 2001 - Tác phẩm chính: + tiểu thuyết: Đồng bạc trắng hoa xòe (1979), Mùa rụng vườn (1985),… +truyện ngắn: Ngày đẹp trời (1986), Trăng soi sân nhỏ (1994),… 2-Tác phẩm Mùa vườn. .. phẩm Mùa vườn HS giới thiệu nét a) Hồn cảnh sáng tác: hoàn cảnh sáng tác, Mùa rụng vườn thể quan thể loại, xuất xứ tác sát cảm nhận tinh nhạy nhà văn phẩm biến động, đổi thay tư tưởng tâm lí... danh Ma Văn Kháng nhằm ghi cách nhà văn nhớ kỉ niệm dạy học thể lòng biết ơn đồng bào dân tộc vùng cao - Từ 1976, ông giữ nhiều chức vụ quan trọng lĩnh vực văn học 1998, ông nhận giải thưởng Văn