Tiết 114 Tiếng Việt Lựa chọn trật tựtừtrongcâu I. Nhận xét chung. 1. Ví dụ. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi: Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng. Uể oảI, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà Lý trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dây thừng. Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ: - Thằng kia! ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sư u! Mau! + Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn của một người hút nhiều xái cũ: + Cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của một người hút nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất: + Gõ đầu roi xuống đất, bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ thét: Cách 1 Cách 2 Cách 3 + Mở đầu bằng cụm từ gõ đầu roi xuống đất nhấn mạnh sự hung hãn của cai lệ Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ: Tiết 114 Tiếng Việt Lựa chọn trật tựtừtrongcâu I. Nhận xét chung. 1. Ví dụ. trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp trật tự từ, mỗi cách đem lại hiệu quả diễn đạt riêng. Người nói (ngư ời viết) cần biết lựa chọn trật tựtừ thích hợp với yêu cầu giao tiếp. 2. Ghi nhớ Tiết 114 Tiếng Việt Lựa chọn trật tựtừtrongcâu I. Nhận xét chung. II. Một số tác dụng của sự sắp xếp trậ tự từ. 1/ Trật tựtừtrong những bộ phận câu in đậm dưới đây thể hiện điều gì? a/ Người nhà lý trưởng như không dám hành hạm một người ốm nặng sợ hoặc xảy ra điều gì, hắn cứ lòng ngóng ngơ ngác, muốn nói mà không dám nói. Đùng đùng, cai lệ giật phắt lấy cáI thừng trong tay anh này và chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu. Chị Dậu xám mặt vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn. ( Ngô Tất Tố Tăt đèn ) b/ Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng. Uể oảI, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà Lý trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dây thừng. ( Ngô Tất Tố Tăt đèn ) + thể hiện thứ tự trước sau của các hành động (giật phắt, chạy ., vội vàng đặt con, chạy đến .) Tiết 114 Tiếng Việt Lựa chọn trật tựtừtrongcâu I. Nhận xét chung. II. Một số tác dụng của sự sắp xếp trậ tự từ. 2/ So sánh tác dụng của các cách sắp xếp: a/ Gậy tre, chông trechống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hy sinh để bảo vệ con người. b/ Gậy tre, chông trechống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, giữ làng, giữ nước. Tre hy sinh để bảo vệ con người. + Đoạn văn của Thép Mới có hiệu quả diễn đạt cao hơn vì có nhịp điệu hơn, đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm c/ Gậy tre, chông trechống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, giữ nước. Tre hy sinh để bảo vệ con người. => nhấn mạnh đặc điểm của sự vật hiện tượng. Liên kết các câu. Đảm bảo hài hoà về ngữ âm. Thể hiện thứ tự các hoạt động, sự việc . Tác dụng Tiết 114 Tiếng Việt Lựa chọn trật tựtừtrongcâu I. Nhận xét chung. II. Một số tác dụng của sự sắp xếp trậ tự từ. 2/ So sánh tác dụng của các cách sắp xếp: 3/ Ghi nhớ. Trật tựtừtrongcâu có thể: - Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hiện tượng, hoạt động, đặc điểm (như thứ bậc quan trọng của sự vật, thứ tự trước sau của hoạt động, trình tự quan sát của người nói, ) - Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng. - Liên kết câu với những câu kkhác trong văn bản. - Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói. Tiết 114 Tiếng Việt Lựa chọn trật tựtừtrongcâu I. Nhận xét chung. II. Một số tác dụng của sự sắp xếp trậ tự từ. III. Luyện tập Bài tập (a). - Bác kể tên các anh hùng dân tộc theo thứ tự xuất hiện của các vị anh hùng trong lịch sử (theo thứ tự thời gian). Bài tập (b). - "Đẹp vô cùng" đặc trước Tổ Quốc ta ơi để nhấn mạnh cái đẹp của non sông vừa được giải phóng. - Hò ô tiếng hát: hò ô vần với Sông Lô đứng trước đó. Tiếng hát bắt vần với dào dạt đứng sau đó hài hoà âm thanh cho lời thơ. Bài tập (c). - Câu văn của Nguyễn Công Hoan lặp lại các từ, cụm từ mật thám, đội con gái ở 2 đầu vế câu là để liên kết chặt chẽ câu ấy với câu đứng trước. . 114 Tiếng Việt Lựa chọn trật tự từ trong câu I. Nhận xét chung. 1. Ví dụ. trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp trật tự từ, mỗi cách đem lại hiệu quả. dụng của sự sắp xếp trậ tự từ. 2/ So sánh tác dụng của các cách sắp xếp: 3/ Ghi nhớ. Trật tự từ trong câu có thể: - Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật,