Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 32 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Cấu trúc
PHẦN I : SƠ YẾU LÝ LỊCH
1. Họ, tên sinh viên: Lê Thị Hà
2. Các nhiệm vụ được giao:
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do viết báo cáo thu hoạch
2. Nhiệm vụ và phạm vi báo cáo thu hoạch
3. Lịch trình thực tập sư phạm.
4. Kế hoạch cho từng nội dung thực tập sư phạm
PHẦN II: TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO
1. Giới thiệu chung về cơ sở thực tập.
1.1. Tìm hiểu về thực tiễn về nhà trường , địa phương nơi kiến tập.
1.2 Nghe báo cáo về đổi mới phương pháp giáo dục – giảng dạy ở Trường Mầm non Hoằng Lộc, do cô Lê Thị Mai hiệu trưởng trường Mầm non trình bày.
1.3. Tìm hiểu thực tiễn giáo dục địa phương và nhà trường
2. NỘI DUNG THỰC TẬP SƯ PHẠM VÀ KẾT QUẢ ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC
2.1. Tìm hiểu thực tế chăm sóc – giáo dục trẻ mầm non của trường và địa phương nơi đóng quân.
2.2.Thực tập giảng dạy.
2.3. Thực tập chủ nhiệm
C – Khả năng và phương pháp công tác chủ nhiệm và những kết quả đạt được
- Giáo dục đạo đức cho học sinh trong mọi hoạt động của nhà trường, người giáo viên phải thực sự gương mẫu, từ lời nói, hành động phải chuẩn mực. Làm gương cho các em.