Giáo án Ngữ văn 9 bài 34: Tổng kết phần văn học (tt)

5 194 1
Giáo án Ngữ văn 9 bài 34: Tổng kết phần văn học (tt)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TỔNG KẾT VĂN HỌC (TT) A)Mục tiêu cần đạt: -Tiếp tục tổng kết tiết để củng cố hệ thống hoá tri thức học thể loại VH gắn với thời kì trình vận động VH -Biết vận dụng hiểu biết để đọc hiểu TP chương trình B)Chuẩn bị: -G/V: Bài soạn; ngữ liệu minh hoạ bảng phụ, đèn chiếu -H/S: Học cũ tiết 1; chuẩn bị cho tiết yêu cầu C) Tiến trình dạy: *HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 1)Tổ chức: 2)Kiểm tra: -Nhìn chung VHVN -Các phận hợp thành VHVN? -Những nét đặc sắc bật VHVN? cho ví dụ? 3)Giới thiệu bài: Khi xét đến thể loại tác phẩm VH yêu cầu để tổng kết VH chương trình ngữ văn THCS Thực yêu cầu tiết TaiLieu.VN Page *HOẠT ĐỘNG - BÀI MỚI ?H/S cho ví dụ: TP VH truyện ngắn; thơ, kịch phần VH đại học lớp 9? ?Thế thể loại VH? ?Sáng tác VH có loại nào? (3 loại) ?Ngồi có loại khác? Phần B: Sơ lược số thể loại văn học *Thể loại VH gì? Là thống loại nội dung với loại hình thức VB phương thức chiếm lĩnh đời sống *Sáng tác VH thuộc ba loại: Tự sự, trữ tình kịch Ngồi có loại nghị luận, chủ yếu sử dụng phương thức lập luận *Loại rộng thể, loại bao gồm nhiều thể: 1)Một số thể loại VH dân gian: ?Ví dụ loại rộng thể qua việc minh -Tự dân gian: gồm truyện thần hoạ TP? thoại, cổ tích (Ví dụ: Loại trữ tình, có nhiều thể -Trữ tình dân gian: Ca dao, dân ca thơ, tuỳ bút, ) -Chèo Tuồng ?VH dg bao gồm thể loại nào? Nêu định nghĩa? Ngoài tục ngữ coi dạng đặc biệt nghị luận ?Cho ví dụ cụ thể VB học? ?Giá trị VH dg ntn? 2)Một số thể loại VH trung đại a)Các thể thơ: *G/V giới thiệu: Nguồn gốc phân *Các thể thơ có nguồn gốc thơ ca Trung Quốc loại thể thơ Trung đại →Có loại chính: Cổ Phong thể ?Ví dụ thể cổ phong? ?Nhận xét đặc điểm thể cổ phong? Đường Luật ?Ví dụ thể Đường luật? (Ví dụ dạng: Tứ tuyệt, Thất Ngôn Bát Cú) +Thể cổ phong: Không cần tuân theo vần, hiên, luật, chữ , số câu thơ VD: Côn Sơn ca (Nguyễn Trãi) Chinh Phụ Ngâm (Viết chữ Hán Đặng Trần Côn) TaiLieu.VN Page +Thể Đường Luật: Quy định chặt chẽ thanh, đối, số câu, số chữ, cấu trúc thể nhiều dạng *Học sinh đọc thể thơ Đường luật trang 169 SGK Ví dụ: Qua Đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) Bạn Đến Chơi Nhà (Nguyễn Khuyến) ?Trong thơ Đường luật (Thất Ngơn Bát *Các thể thơ có nguồn gốc dân gian Cú) Những quy định vần, thanh, luật, niệm, đối, kết cấu ntn? -Thể thơ lục bát để sáng tác truyện thơ Nôm VD: Truyện Kiều – Nguyễn Du -Thể song thất lục bát ?Các thể thơ nguồn gốc dân gian bao gồm? VD: Chinh Phụ Ngâm - Đoàn Thị Điểm ?Đặc điểm thể thơ đó? b)Các thể truyện, kí ?Cho VD minh hoạ? -Ví dụ: “Truyền kì mạn lục” – Nguyễn Dữ “Thượng Kinh Kí Sự”- Lê Hữu Trác -Kể nhân vật lịch sử, anh hùng, phụ nữ; có truyện mang ?VD truyện, kí VH trung đại yếu tố kì ảo tưởng tượng c)Truyện thơ Nơm ?Phản ánh lên ND gì? ?Nghệ thuật thể ntn? -Viết chủ yếu thơ lục bát; có cốt truyện nhân vật giàu chất trữ tình -Truyện thơ nơm: Bình dân (khuyết danh); bác học đỉnh cao kiệt tác truyện Kiều Nguyễn Du ?Truyện thơ Nôm viết thể thơ gì? d)Một số thể văn nghị luận: ?Được chia làm loại? -Các dạng thể: Chiếu, biểu, hịch, cáo; có kết hợp tư tưởng lí lẽ với tình cảm, cảm xúc, lập luận chặt chẽ với hình ảnh phong phú; ngơn ngữ biểu cảm ?Cho VD cụ thể? -Khái niệm dạng thể ?Các dạng thể văn nghị luận? cho VD? -Ví dụ: Chiếu Dời Đơ (Lí Cơng Uẩn) ?Đặc điểm chủ yếu gì? TaiLieu.VN Hịch Tướng Sĩ (Trần Quốc Tuấn) Page Bình Ngơ Đại Cáo (Nguyễn Trãi) ?Ví dụ cụ thể cac TP văn nghị luận này? *Các ngữ liệu (bảng phụ TP: Chiếu, hịch, cáo) 3)Một số thể loại VH đại -Thể truyện (truyện ngắn, tiểu thuyết) phát triển -Thể tuỳ bút in đậm dấu ấn chủ thể sáng tác giàu biểu cảm Thơ đại, tính từ thơ (19321945) có nhiều dạng thể; thơ tự xuất phát triển có nhiều thành cơng →Thơ đại khơng đem lại nội dung tư tưởng cảm xúc mà đổi sáng tạo ?Các thể loại VH đại bao hình ảnh, cấu trúc câu thơ, ngôn ngữ gồm? ?Đặc điểm thể truyện? thể tuỳ bút? thơ Thể thơ? ?Đọc mục III trang 199? ?Sự đổi thơ đại gì? ?Cho ví dụ tác phẩm tiêu biểu VH đại *Bảng phụ ghi TP tiêu biểu xếp theo thể loại *HOẠT ĐỘNG TỔNG KẾT (Ghi nhớ) *Phần tổng kết ghi nhớ dài, y/c đèn chiếu ngữ liệu cho H/S học Ghi nhớ SGK Trang 201 *HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ – DẶN DÒ * Y/C luyện tập tiết (3 yêu cầu) TaiLieu.VN *Luyện tập: Page +chú ý: Về thời gian ít, dài nên chia nhóm hoạt động, để hồn thành câu hỏi Các nội dung vê thể lọi VH tổng kết tiết -Câu hỏi 1,2,3,4 SGK trang 200 Yêu cầu chia nhóm đề thảo luận trình bày câu hỏi -Nội dung phần ghi nhớ * Y/C nhà *Về nhà: (4 yêu cầu) -Học hiểu vận dụng yêu cầu +Chú ý: Lấy VD minh hoạ hệ thống tổng kết tiết ND TK -Lấy VD minh hoạ -Học thuộc phần ghi nhớ trang 201 -Hoàn thành tiếp câu hỏi 5,6 SGK TaiLieu.VN Page ... ĐỘNG - BÀI MỚI ?H/S cho ví dụ: TP VH truyện ngắn; thơ, kịch phần VH đại học lớp 9? ?Thế thể loại VH? ?Sáng tác VH có loại nào? (3 loại) ?Ngồi có loại khác? Phần B: Sơ lược số thể loại văn học *Thể... *Bảng phụ ghi TP tiêu biểu xếp theo thể loại *HOẠT ĐỘNG TỔNG KẾT (Ghi nhớ) *Phần tổng kết ghi nhớ dài, y/c đèn chiếu ngữ liệu cho H/S học Ghi nhớ SGK Trang 201 *HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ – DẶN DÒ * Y/C... nội dung vê thể lọi VH tổng kết tiết -Câu hỏi 1,2,3,4 SGK trang 200 Yêu cầu chia nhóm đề thảo luận trình bày câu hỏi -Nội dung phần ghi nhớ * Y/C nhà *Về nhà: (4 yêu cầu) -Học hiểu vận dụng yêu

Ngày đăng: 17/05/2019, 22:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan