Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
2,02 MB
Nội dung
` đàN GHITACủA LOR - CA (Thanh Thảo) Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn Ph.G.Lor-ca I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp bi tráng của hỡnh tượng Lor-ca trong mạch cảm xúc và suy tư đa chiều vừa sâu sắc, vừa mãnh liệt của tác giả. - Cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo trong hỡnh thức biểu đạt mang phong cách hiện đại. 3. Thái độ: Hiểu, yêu mến, trân trọng, cảm phục Lor-ca Người nghệ sỹ thiên tài của Tây-Ban-Nha. 2. Kỹ nng: Rèn luyện kỹ nng đọc hiểu thơ tr tỡnh mang phong cách hiện đại. II. Phương pháp giảng dạy: - Giáo viên phát vấn, gợi dẫn; học sinh trao đổi, thảo luận, trả lời câu hỏi. III. Phương tiện dạy học: - Giáo viên: Máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa. - Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi,, bài soạn. IV. Tiến trỡnh bài dạy: 1. Kiểm tra bài cũ: Không. 2. Bài mới: I/ Tiểu dẫn: 1. Tác giả Thanh Th o : -Tên khai sinh: Hồ Thành Công, SN 1946, quê ở Mộ đức, Quảng Ngãi. - Sớm được công chúng chú ý qua nh ng tập thơ và trư ờng ca mang diện mạo độc đáo viết về chiến tranh và thời hậu chiến. -Đặc điểm thơ: là tiếng nói của người tri thức nhiều suy tư trn trở về các vấn đề của thời đại. Tuy nhiên vỡ ông muốn cuộc sống phải được cảm nhận ở chiều sâu cho nên ông khước từ lối diễn đạt đơn giản. 2. Tác phẩm đàn ghitacủa Lor ca : - Xuất xứ: Rút trong tập Khối vuông Ru-bích (1985), tiêu biểu cho kiểu tư duy thơ của Thanh Thảo. - Vài nét về Lor-ca: (SGK Tr 163) II. đọc hiểu v n bản. 1. đọc v xỏc nh b c c: 4 đoạn: - đoạn 1: 6 dòng đầu. - đoạn 2: 12 dòng tiếp. - đoạn 3: 4 dòng tiếp. - đoạn 4: 9 dòng cuối. 3. Lời đề từ: khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn - Tỡnh yờu say đắm với nghệ thuật. - Tỡnh yờu tha thiết với xứ sở. - Mong muốn ngh thu t luôn luôn phát triển (hãy biết chôn ngh thu t của Lor-ca để đi tới) 2. Tỡm hiểu vn bản. a. đoạn 1 (6 dòng đầu) - Từ ng : Tiếng đàn bọt nước -> Tiếng đàn trẻ trung, rộn rã của người nghệ sĩ tài hoa. -Hỡnh ảnh: áo choàng đỏ gắt -> gợi khung cảnh đấu trường, ở đó Lor - ca đang đấu tranh cho tự do, cho sự cách tân nghệ thuật. - Âm thanh: Li la li la li la -> Tiếng đàn tự do, vô tư, trong sáng. => Hỡnh ảnh Lor - ca: Con người tự do, người nghệ sĩ tài hoa với lý tưởng cao đẹp là đấu tranh cho tự do, cho sự cách tân nghệ thuật. b. đoạn 2 (12 dòng thơ tiếp) - Hỡnh ảnh thực: áo choàng bê bết đỏ -> diễn tả một hiên thực thảm khốc: Lor - ca bị bắn, mỡnh đẫm máu. - Một loạt hỡnh ảnh ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: Tiếng ghita nâu . Tiếng ghita lá xanh Tiếng ghita tròn .vỡ tan Tiếng ghita ròng ròng máu chảy. =>Tiếng đàn bàng hoàng, chao đảo -> từ âm thanh nó vỡ ra thành màu sắc, hỡnh khối, thành dòng máu đau thư ơng. - đối lập: Hát ngêu ngao >< áo choàng Bị điệu về đối lập gi a cái tự do ,vô tư của người nghệ sĩ và sự tàn bạo của kẻ thù. áo choàng .>< Tiếng ghita Tiếng ghita đối lập gi a cái chết của Lor - ca và sự bất tử của tiếng đàn ->đoạn thơ tái hiện giây phút đau thương bi phẫn nhất của cuộc đời Lor - ca: Lor - ca bị hạ sát đột ngột và đau đớn dưới mũi súng của kẻ thù, bỏ lại sự nghiệp cách tân NT còn dang dở. c. đoạn 3 (4 dòng thơ tiếp) Học sinh hoạt động nhóm(theo bàn): -Thời gian: 4phút -Yêu cầu: *Nêu nh ng cách hiểu về các h ỡnh ảnh Tiếng đàn như cỏ mọc hoang và Giọt nước mắt vầng tr ng ? [...]... với cuộc đời và sự nghiệp cách tân dang dở của người nghệ sĩ thiên tài Lor-ca đồng thời khẳng đinh sức sống bất diệt của tâm hồn Lôr-ca d đoạn 4 (9 dòng thơ cuối) - Hỡnh ảnh: + đường chỉ tay đã đứt: + Dòng sông rộng vô cùng: Thế giới là vô biên -> Hiểu và chấp nhận cuộc đời ngắn ngủi số phận - Nhng hành động: + Lorca bơi sang ngang Nhng hành động tự giải + Chàng ném lá bùa thoát của Lor- ca + Chàng...- Hỡnh ảnh Tiếng đàn như cỏ mọc hoang : + Gợi nỗi xót thương về cái chết bi thảm của Lorca + Sự xót tiếc hành trỡnh cách tân còn dang dở không người tiếp tục + Khẳng định sức sống bất diệt của tâm hồn Lor - ca - Hỡnh ảnh Giọt nước mắt vầng trng: + Giọt nước mắt của vầng trng + Giọt nước mắt như vầng trng + Giọt nước mắt khóc vầng trng ... động tự giải + Chàng ném lá bùa thoát của Lor- ca + Chàng ném trái tim mỡnh => Nhng suy tư về sự giải thoát của Lor-ca xuất phát từ trái tim yêu quí, kính trọng Lor-ca của tác giả Thanh Thảo 5 Kết luận: - Nội dung: - Nghệ thuật: III Luyện tập: *Bi tp cng c (hc sinh hot ng c lp ): Nhng cảm nhận của anh (chị) về hỡnh ảnh Lor-ca thể hiện qua bài thơ ? Một nghệ sĩ tự do và cô đơn Một cái chết oan khuất, . chuyển đổi cảm giác: Tiếng ghi ta nâu . Tiếng ghi ta lá xanh Tiếng ghi ta tròn .vỡ tan Tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy. =>Tiếng đàn bàng hoàng, chao đảo. ,vô tư của người nghệ sĩ và sự tàn bạo của kẻ thù. áo choàng .>< Tiếng ghi ta Tiếng ghi ta đối lập gi a cái chết của Lor - ca và sự bất tử của