phân tích bài thơ ông đồ

Ông Đồ – Vũ Đình Liên Ông đồ người Nho học không đỗ đạt, sống bần nghề dạy học Theo phong tục, Tết đến, người ta sắm câu đối đôi chữ nho viết giấy đỏ dán vách để trang trí mong điều tốt lành Khi đó, ơng đồ người ta tìm đến Nhưng thời thay đổi ông đồ bị lãng quên với nét văn hóa Nỗi niềm ngậm ngùi, tiếc nhớ tác giả “cảnh cũ, người xưa” thể qua “ Ông đồ” I Tác giả, tác phẩm: Tác giả: Vũ ĐÌnh liên (1913 – 1996), quê Hà Nội Ông nhà thơ, nhà giáo nhân dân Ông nhà thơ phong trào Thơ đầu kỉ 20 Tác phẩm: Xuất xứ, hoàn cảnh đời: + Từ đầu kỷ XX, Hán học chữ nho ngày vị quan trọng đời sống văn hoá Việt Nam suốt trăm năm trước Chế độ khoa cử phong kiến ( chữ nho ) bị bãi bõ ( khoa thi Hương cuối Bắc Kì vào năm 1915), thành trì văn hố cũ sụp đổ Và nhà nho, từ chỗ nhân vật trung tâm đời sống văn hố dân tộc, xã hội tơn vinh, trở nên lạc bước thời đại mới, bị đời bỏ quên cuối vắng bóng.Bài thơ đời bối cảnh vậy, thể tâm trạng ngậm ngùi, day dứt trước tàn tạ vắng bóng ơng đồ, người thời qua Nội dung: Nỗi thương cảm nhà thơ trước tình cảnh đáng thương ơng đồ thời buổi suy tàn Nho học Bố cục: + Có thể chia làm phần ( Hai khổ đầu, hai khổ tiếp, khổ cuối) II Tìm hiểu văn bản: Hình ảnh ơng Đồ mùa xn xưa thời hồng kim, đắc ý (2 khổ thơ đầu): Hình ảnh ông đồ ngồi viết chữ nho ngày Tết hai khổ thơ đầu tác giả giới thiệu nào? + Khắc hoạ bật hình ảnh ơng đồ thời hồng kim, đắc ý Phân tích hình ảnh để làm bật điều này? + Tết đến, ông đồ bày mực tàu, giấy đỏ bên hè phố góp mặt vào đơng vui, náo nhiệt phố phường + Người ta kéo tìm đến ơng đồ, ông đắt hàng “ người thuê viết” Khung cảnh mùa xuân tươi tắn, sinh động với sắc hoa đào nở, khơng khí tưng bừng, náo nhiệt Ơng đồ trở thành hình ảnh khơng thể thiếu , làm nên nét đẹp văn hóa truyền thống dân tộc người mến mộ => Ở hai khổ thơ đầu, hình ảnh ơng đồ hồ vào, góp vào rộn ràng , tưng bừng, sắc màu rực rỡ phố xá đón Tết; mực tàu, giấy đỏ ơng hồ vào màu đỏ hoa đào nở, thu hút bao người xúm đến Người ta không tìm đến ơng cần th ơng viết chữ, mà thưởng thức tài viết chữ đẹp ơng Mọi người tắc ngợi khen tài ông, khen ông có hoa tay, chữ “ phượng múa, rồng bay”- ông trung tâm ý, ngưỡng mộ người Hình ảnh ơng đồ mùa xuân thời suy tàn (2 khổ thơ tiếp theo): Ở hai khổ có điểm giống với hai khổ đầu ? + Vẫn bật hình ảnh ơng đồ với mực tàu, giấy đỏ bên hè phố ngày Tết Vẫn hình ảnh ơng đồ với mực tàu, giấy đỏ bên hè phố ngày Tết, tất khác xưa Em phân tích để làm rõ c khác đó? + Chẳng đâu cảnh người thuê viết chen chúc, tắc ngợi khen, mà cảnh tượng vắng vẻ đến thê lương “ Nhưng …nay đâu?” Phân tích hay câu thơ sau: “Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng nghiên sầu…” “Lá vàng rơi giấy; Ngoài giời mưa bụi bay” Những câu thơ tả cảnh hay ngụ tình? – Đây câu thơ mượn cảnh ngụ tình, miêu tả mà biểu cảm Thời gian tuần hoàn, mùa xuân trở lại, hoa đào, phố xưa khơng khí buồn Cuộc đời thay đổi,ơng đồ vắng bóng => Biện pháp nhân hố sử dụng đắt: Ông ngồi chẳng cầm đến bút, chạm đến giấy Nỗi buồn lan sang vật vô tri vô giác Tờ giấy đỏ phơi mà chẳng đụng đến trở thành bẽ bàng, màu đỏ trở thành vơ duyên, không thắm lên được; nghiên mực vậy, không bút lông chấm vào, nên đọng lại bao sầu tủi trở thành nghiên sầu Ông ngồi bên phố đông mà vô lạc lõng, lẻ loi Ơng ngồi lặng lẽ mà lòng ông bi kịch, sụp đổ hoàn toàn Trời đất ảm đạm, lạnh lẽo lòng ơng “ Lá….bụi bay.” Tâm tác giả hình ảnh ơng đồ thời đại (khổ thơ cuối): Bài thơ mở đầu là: “Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già” kết thúc là: “Năm đào lại nở Không thấy ông đồ xưa” Đó kiểu tương ứng đầu cuối, làm bật chủ đề Hai câu cuối tác giả bày tỏ niềm gì? + Là lời tự vấn, nỗi niềm thương tiếc, khắc khoải nhà thơ trước vắng bóng ơng đồ xưa Từ vắng bóng ơng đồ đến Tết, nhà thơ bâng khng, xót xa nghĩ tới “ người mn năm cũ” không thấy Câu hỏi gieo vào lòng người đọc thương cảm, tiếc nuối khơng dứt Nghệ thuật + Viềt theo thể thơ ngũ ngơn đại + Xây dựng hình ảnh đối lập + Kết hợp biểu cảm với kể, tả + Kết cấu thơ giản dị mà chặt chẽ: đầu cuối tương ứng + Ngôn ngữ thơ sáng, bình dị, gợi cảm * Liên hệ giáo dục: Qua tâm tư tác giả, ta thấy trân trọng giá trị tinh thần truyền thống dân tộc Trong thời đại ngày nay, hội nhập quốc tế, hệ trẻ làm giá trị văn hoá dân tộc Chính em cần phải biết giữ gìn phát huy sắc văn hố  ... bay.” Tâm tác giả hình ảnh ông đồ thời đại (khổ thơ cuối): Bài thơ mở đầu là: “Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già” kết thúc là: “Năm đào lại nở Khơng thấy ơng đồ xưa” Đó kiểu tương ứng đầu... Nhưng …nay đâu?” Phân tích hay câu thơ sau: “Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng nghiên sầu…” “Lá vàng rơi giấy; Ngồi giời mưa bụi bay” Những câu thơ tả cảnh hay ngụ tình? – Đây câu thơ mượn cảnh ngụ... hoàng kim, đắc ý (2 khổ thơ đầu): Hình ảnh ơng đồ ngồi viết chữ nho ngày Tết hai khổ thơ đầu tác giả giới thiệu nào? + Khắc hoạ bật hình ảnh ơng đồ thời hồng kim, đắc ý Phân tích hình ảnh để làm