Bài 12-Tiết Tiếng Việt: THÀNHNGỮ A-Mục tiêu học: -Hiểu đ.điểm c.tạo ý nghĩa thànhngữ -Tăng thêm vốn từ ngữ, có ý thức sd thànhngữgiao tiếp B-Chuẩn bị: -Đồ dùng: Bảng phụ -Những điều cần ;ưu ý: Gv nên kh.khích giúp đỡ hs tăng thêm vốn thành ngữ, luyện tập sd thànhngữ với n hình thức C-Tiến trình tổ chức dạy-học: I-ổn định tổ chức: II-Kiểm tra: Đặt câu có từ đồng âm ? Vì em biết từ đồng âm ? III-Bài mới: Trong tiếng Việt có khối lượng lớn thànhngữ Có số thànhngữ hình thành n câu chuyện dân gian, câu chuyện lịch sử (điển tích) thú vị Bây tìm hiểu thànhngữ Hoạt động thầy-trò Nội dung kiến thức -Hs đọc câu ca dao - Chú ý cụm từ I-Thế thành ngữ: “lên thác xuống ghềnh” 1-Cấu tạo cụm từ “Lên thác -Em có nhận xét c.tạo cụm từ xuống ghềnh”: “lên thác, xuống ghềnh” câu ca TaiLieu.VN Page dao : +Có thể thay vài từ cụm từ n từ khác khơng: Có thể thay “Vượt thác qua ghềnh” khơng? Vì ? (Khơng thể thay đổi từ Vì thay ý nghĩa thànhngữ trở nên lỏng lẻo) +Có thể thay đổi v.trí từ cụm từ khơng: Có thể thay “Xuống ghềnh, lên thác” khơng ? Vì ? (Khơng thay đổi v.trí Vì cụm từ có tính cố định) -Từ nhận xét trên, em rút kết luận đ.điểm c.tạo cụm từ lên thác, xuống ghềnh ? -Gv giải thích: Thác chỗ dòng nc chảy vượt qua vách đá cao nằm chắn ngang dòng sơng, dòng suối Ghềnh ->Đ.điểm c.tạo cụm từ chặt chỗ dòng sơng, dòng suối bị thu hẹp chẽ thứ tự nd ý nghĩa nơng có đá lởm chởm nằm chắn ngang dòng nc chảy xiết -Cụm từ “lên thác, xuống ghềnh” có 2-Giải nghĩa cụm từ “lên thác, nghĩa ? (Nói vất vả điều xuống ghềnh”: khiển thuyền bè nơi nc chảy xiết có đá lởm chởm nguy hiểm) -Tại lại nói lên thác, xuống ghềnh ? -Nhanh chớp có nghĩa ? Tại lại nói nhanh chớp ? TaiLieu.VN Page -Chớp có tốc độ cao tốc độ ánh sáng 300.000 km/s -Gv: Cụm từ “lên thác, xuống ghềnh”, Trải qua nhiều gian nan, nguy hiểm “nhanh chớp” thànhngữ -Vậy em hiểu thànhngữ ? ->Nghiã bóng (hàm ẩn, hình tượng, ẩn Nghĩa thànhngữ hiểu dụ) ? - Nhanh chớp: Chỉ hđ diễn mau lẹ, nhanh ->Nghĩa so sánh -Hs đọc ý -Hs đọc ví dụ -Xđ chức vụ ngữ pháp thành ngữ: Bảy ba chìm, tắt lửa tối đèn ? *Ghi nhớ 1: sgk (144 ) II-Sử dụng thành ngữ: 1-Vai trò ngữ pháp thành ngữ: -Em PT hay việc dùng thànhngữ câu trên: S2 bảy -Thân em / vừa trắng lại vừa tròn ba chìm với long đong, phiêu bạt; tắt Bảy ba chìm với nước non.->là lửa tối đèn với khó khăn, hoạn nạn ? VN -Thành ngữ thường giữ chức vụ câu ?-Sd thànhngữ có tác dụng -Anh / nghĩ thg em anh / đào giúp em ngách sang ? nhà anh, phòng tắt lửa tối đèn có đứa bắt nạt em chạy sang -Hs đọc ghi nhớ ->Phụ ngữ cụm DT (khi ) -Hs đọc đv, đoạn thơ TaiLieu.VN 2-Tác dụng: Page -Tìm giải thích nghĩa thànhngữ n câu ? Có tính hình tượng, biểu cảm *Ghi nhớ 2: sgk (144 ) III-Luyện tập: 1-Bài (145 ): a-Sơn hào hải vị, nem cơng chả phượng: Món ăn núi, biển, quí sang trọng b-Khoẻ voi: khoẻ ->cách nói -Dựa vào truyện truyền thuyết, ngụ phóng đại- nói q ngơn học, giải nghĩa thành ngữ: Con Rồng cháu Tiên, ếch ngồi -Tứ cố vô thân: sống đơn độc, không đáy giếng, thầy bói xem voi ? họ hàng thân thích, khơng nơi nương tựa c-Da mồi tóc sương: ng già da có nhiều nốt màu nâu, đen đồi mồi, tóc bạc sương 2-Bài (145 ): -Con Rồng cháu Tiên: dòng dõi cao q -ếch ngồi đáy giếng: hiểu biết hạn hẹp, nông cạn -Thầy bói xem voi: nhận thức phiến diện, thấy phận mà khơng thấy tồn thể TaiLieu.VN Page IV-Hướng dẫn học bài: -Học thuộc ghi nhớ, làm 3, (145 ) -Đọc bài: Điệp ngữ D-Rút kinh nghiệm: TaiLieu.VN Page ... độ ánh sáng 300.000 km/s -Gv: Cụm từ “lên thác, xuống ghềnh”, Trải qua nhiều gian nan, nguy hiểm “nhanh chớp” thành ngữ -Vậy em hiểu thành ngữ ? ->Nghiã bóng (hàm ẩn, hình tượng, ẩn Nghĩa thành. .. ba chìm, tắt lửa tối đèn ? *Ghi nhớ 1: sgk (144 ) II-Sử dụng thành ngữ: 1-Vai trò ngữ pháp thành ngữ: -Em PT hay việc dùng thành ngữ câu trên: S2 bảy -Thân em / vừa trắng lại vừa tròn ba chìm... (hàm ẩn, hình tượng, ẩn Nghĩa thành ngữ hiểu dụ) ? - Nhanh chớp: Chỉ hđ diễn mau lẹ, nhanh ->Nghĩa so sánh -Hs đọc ý -Hs đọc ví dụ -Xđ chức vụ ngữ pháp thành ngữ: Bảy ba chìm, tắt lửa tối đèn ?