1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 7 bài 25: Ôn tập văn nghị luận

6 84 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 57,5 KB

Nội dung

ÔN TẬP VĂN NGHỊ LUẬN I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Nắm khái niệm phương pháp làm văn nghị luận qua văn nghị luận học - Tạo văn nghị luận dài khoảng 500 từ theo thao tác lập luận học ( Chứng minh) II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG,THÁI ĐỘ: Kiến thức: - Hệ thống hóa văn nghị luận học, nội dung bản, đặc trưng thể loại, hiểu giá trị tư tưởng nghệ thuật văn - Một số kiến thức liên quan đến đọc – hiểu văn nghị luận văn học, nghị luận xã hội - Sự khác kiểu văn nghị luận kiểu văn tự sự, trữ tình Kĩ năng: - Khái quát, hệ thống hóa, so sánh, đối chiếu, nhận xét tác phẩm nghị luận văn học nghị luận xã hội - Nhận diện phân tích luận điểm, phương pháp lập luận văn học - Trình bày lập luận có lí, có tình Thái độ: - Tích cực, tự giác ôn tập chu nắm vững văn nghị luận học IV PHƯƠNG PHÁP: - Vấn đáp kết hợp thực hành, thảo luận nhóm V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định : Kiểm tra cũ : - Kiểm tra ôn tập Bài : GV giới thiệu - Chúng ta học văn nghị luận hôm ôn tập văn nghị luận học để chuẩn bị kiểm tra tiết? HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY *HOẠT ĐỘNG 1: Tóm tắt nội I TÌM HIỂU CHUNG: dung,Tóm tắt nghệ thuật: ? Đọc lại văn nghị luận học ( Bài 20,21,22,23,24) điền vào bảng kê theo mẫu đây? - HS: Thảo luận nhóm 10 - Hs : Cử đại diện lên bảng điền - GV: Chốt sửa sai Tóm tắt nội dung nghị luận St t Tên Tác giả Đề tài NL Tinh thần yêu nước nhân dân ta Hồ Chí Minh Tinh thần yêu nước dân tộc VN Sự giàu đẹp Tiếng việt Đặng Thai Mai Đức tính giản dị Bác Hồ Phạm Văn Đồng Ý nghĩa văn chương Hoài Thanh Luận điểm PPlập luận Dân tộc ta có lòng nồng Chứng nàn u nước Đó minh truyền thống quí báu ta Sự giàu Tiếng việt có đặc sắc Chứng đẹp của thứ tiếng hay, thứ minh kết Tiếng việt tiếng đẹp hợp giải thích Đức tính giản dị BH Bác giản dị phương diện : Giản dị đời sống, quan hệ với người, lời nói viết Chứng minh kết hợp giải thích bình luận Văn Nguồn gốc văn chương Giải thích chương tình thương người, thương kết hợp ý nghĩa người mn lồi mn vật Văn bình luận chương hình dung sáng tạo sống, ni dưỡng làm giàu tình cảm người Đặc sắc nghệ thuật văn nghị luận: Tên Đặc sắc nghệ thuật Tình thần yêu nước nhân - Bố cục chặt chẽ, dẫn chứng chọn lọc, toàn diện, dân ta xếp hợp lí; hình ảnh so sánh đặc sắc Sự giàu đẹp tiếng việt - Bố cục mạch lạc, kết hợp giải thích chứng minh; luận xác đáng, toàn diện, chặt chẽ Đức tính giản dị BH - Dẫn chứng cụ thể, xác thực,tồn diện, kết hợp chứng minh, giải thích bình luận, lời văn giản dị giàu cảm xúc Ý nghĩa văn chương - Trình bày vấn đề phức tạp cách ngắn gọn giản dị, kết hợp với cảm xúc; văn giàu cảm xúc 3.a THỂ LOẠI YẾU TỐ CHỦ YẾU - Cốt truyện Truyện, ký(tự sự) - Nhân vật - Nhân vật kể chuyện Trữ tình VÍ DỤ Bài học đường đời đầu tiên, Buổi học cuối cùng, Cây tre Việt Nam - Tâm trạng cảm xúc - Ca dao dân ca trữ tình - Hình ảnh, vần, nhịp , nhân vật - NQSH, Ntiêu, Tĩnh Nghị luận trữ tình tứ,Lượm, Đêm Bác khơng ngủ - Luận đề - Luận điểm - Tình thần yêu nước nhân dân ta - Luận - Sự giàu đẹp tiếng việt - Luận chứng - Đức tính giản dị BH - Ý nghĩa văn chương *HOẠT ĐỘNG 2: Bảng hệ thông , 3.b so sánh đối chiếu yếu tố tự sự, - Văn nghị luận : chủ yếu dùng lí lẽ ,dẫn trữ tình với văn nghị luận chứng cách lập luận để thuyết phục ? Qua bảng thống kê em nêu người đọc khác văn nghị luận - Văn tự chủ yếu để kể chuyện, thơ tự thể loại tự trữ tình ? có vần, nhịp, văn thơ trữ tình chủ ỵếu - HS: Trả lời bộc lộ cảm xúc ? Vậy câu tục ngữ xem - Có thể câu tục ngữ luận văn nghị luận đặc biệt đề hình ảnh chưa chứng minh hay khơng ? * HOẠT ĐỘNG : 3.c Hướng dẫn tổng kết Mỗi câu tục ngữ thể ý kiến (LĐ) - Học sinh: Thực ghi nhớ sgk nhận định thiên nhiên, lao động sản xuất, người II TỔNG KẾT *ghi nhớ sgk VI HƯỚNG DẪN TỰ HỌC, CỦNG CỐ DẶN DỊ: - Nghị luận ? Phương pháp nghị luận ? - Học ghi nhớ sgk Soạn “Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu” VII RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………………………… ... Kiểm tra cũ : - Kiểm tra ôn tập Bài : GV giới thiệu - Chúng ta học văn nghị luận hôm ôn tập văn nghị luận học để chuẩn bị kiểm tra tiết? HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY *HOẠT ĐỘNG 1: Tóm... thông , 3.b so sánh đối chiếu yếu tố tự sự, - Văn nghị luận : chủ yếu dùng lí lẽ ,dẫn trữ tình với văn nghị luận chứng cách lập luận để thuyết phục ? Qua bảng thống kê em nêu người đọc khác văn. .. Ntiêu, Tĩnh Nghị luận trữ tình tứ,Lượm, Đêm Bác không ngủ - Luận đề - Luận điểm - Tình thần yêu nước nhân dân ta - Luận - Sự giàu đẹp tiếng việt - Luận chứng - Đức tính giản dị BH - Ý nghĩa văn chương

Ngày đăng: 06/05/2019, 17:37

w