THÔNG TIN TÀI LIỆU
BÀI 16 - TIẾT 69: NGỮ VĂN: HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN: THI KỂ CHUYỆN Mục tiêu học: a Kiến thức:- Lôi HS tham gia hoạt động ngữ văn b Kỹ năng: - Rèn cho HS thói quen u văn, u TV, thích làm văn, kể chuyện - Rèn KN giao tiếp, KN tự nhận thức c Thái độ: Yêu thích thể loại văn kể chuyện Chuẩn bị: a Gv: Giáo án Bài văn chuẩn bị trước b Hs: Học cũ, soạn Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: a Kiểm tra cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị học sinh b Bài mới: HĐ1 Gv cho học sinh kể chuyện giấy - HS kể chuyện gì: Truyện HS sáng tác hay sưu tầm (miễn HS thích thú, tâm đắc) Chú ý: + Các truyện tỏ có cơng phu sưu tầm đánh giá cao truyện có sẵn SGK + Trong trình kể lưu ý: - Nội dung truyện - Giọng kể, thứ tự kể - Lời mở, lời kể - Minh hoạ có * Truyện HS sáng tác tưởng tượng sưu tầm văn học đời thường HĐ2 GV gọi học sinh lên kể chuyện trước lớp - Giáo viên nhận xét: Đánh giá kể chuyện học sinh qua lời kể em - Những em có kể hay tuyên dương phát thưởng cho em c Củng cố: GV nhận xét học, tinh thần chuẩn bị học sinh d Dặn dò: - Về nhà tập kể chuyện sgk Sưu tầm số truyện báo chí Chuẩn bị mới: Chương trình Ngữ văn địa phương Yêu cầu: Tìm từ địa phương thường gặp địa phương em ... có kể hay tuyên dương phát thưởng cho em c Củng cố: GV nhận xét học, tinh thần chuẩn bị học sinh d Dặn dò: - Về nhà tập kể chuyện sgk Sưu tầm số truyện báo chí Chuẩn bị mới: Chương trình Ngữ văn
Ngày đăng: 05/05/2019, 20:22
Xem thêm: