BÀI 16 - TIẾT 69: NGỮVĂN:HOẠTĐỘNGNGỮVĂN:THIKỂCHUYỆN Mục tiêu học: a Kiến thức:- Lôi HS tham gia hoạtđộngngữvăn b Kỹ năng: - Rèn cho HS thói quen u văn, u TV, thích làm văn, kểchuyện - Rèn KN giao tiếp, KN tự nhận thức c Thái độ: Yêu thích thể loại vănkểchuyện Chuẩn bị: a Gv: GiáoánBàivăn chuẩn bị trước b Hs: Học cũ, soạn Tiến trình tổ chức hoạtđộng dạy học: a Kiểm tra cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị học sinh b Bài mới: HĐ1 Gv cho học sinh kểchuyện giấy - HS kểchuyện gì: Truyện HS sáng tác hay sưu tầm (miễn HS thích thú, tâm đắc) Chú ý: + Các truyện tỏ có cơng phu sưu tầm đánh giá cao truyện có sẵn SGK + Trong trình kể lưu ý: - Nội dung truyện - Giọng kể, thứ tự kể - Lời mở, lời kể - Minh hoạ có * Truyện HS sáng tác tưởng tượng sưu tầm văn học đời thường HĐ2 GV gọi học sinh lên kểchuyện trước lớp - Giáo viên nhận xét: Đánh giá kểchuyện học sinh qua lời kể em - Những em có kể hay tuyên dương phát thưởng cho em c Củng cố: GV nhận xét học, tinh thần chuẩn bị học sinh d Dặn dò: - Về nhà tập kểchuyện sgk Sưu tầm số truyện báo chí Chuẩn bị mới: Chương trình Ngữvăn địa phương Yêu cầu: Tìm từ địa phương thường gặp địa phương em ... có kể hay tuyên dương phát thưởng cho em c Củng cố: GV nhận xét học, tinh thần chuẩn bị học sinh d Dặn dò: - Về nhà tập kể chuyện sgk Sưu tầm số truyện báo chí Chuẩn bị mới: Chương trình Ngữ văn