1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Nồng độ dung dich (TT)

27 669 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 2,33 MB

Nội dung

Quá trình biến đổi chất này thành chất khác gọi là phản ứng hoá học Chất ban đầu bị biến đổi trong phản ứng là chất phản ứng hay chất tham gia.. Định nghĩa - Phản ứng hoá học được ghi th

Trang 2

MỘT SỐ BIỂU TƯỢNG SỬ DỤNG TRONG BÀI

Học sinh ghi bài Học sinh nghe giảng

Học sinh thảo luận nhóm Học sinh làm việc cá nhân

Trang 3

KIỂM TRA BÀI CŨ

HS1: - Viết biểu thức tính nồng độ phần trăm của dung dịch, giải thích rõ tên các đại lượng.

- Làm câu 5a, b /T146- SGK

HS2: - Tính số gam chất tan cần dùng để pha chế được

50 gam dung dịch MgCl2 4%

HS3: - Hòa tan 20 gam đường vào nước được dung

dịch đường có nồng độ 25%.Tính khối lượng dung dịch đường pha chế được?

Trang 4

Bài tập 1:

%100

%100

.600

mct: Khối lượng chất tan (g)

mdd: Khối lượng dung dịch (g)

Câu 5a:

%6,1

%100

.2000

Trang 5

dd

ctm

4

%100

Trang 6

dd

ctm

m

%25

Trang 7

Tiết 63: NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (tt)

NỘI DUNG CỦA TIẾT HỌC GỒM:

 Nồng độ mol của dung dịch

 Luyện tập

Trang 10

Tiết 63: NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (tt)

II.Nồng độ mol của dung dịch:

1.Định nghĩa:

2 Công thức tính:

Trang 11

Qu¸ tr×nh

nµy gäi lµ gÝ?

Ti t 18 ế PH¶N øng ho¸ häc

Trang 12

10 Ti t 18 ế PHảN ứng hoá học

I Định nghĩa

Quan sát thí nghiệm:

Lấy dung dịch Natrihiđrôxít (NaOH) cho vào

3 ống nghiệm Sau đó nhỏ vài giọt

phenolphtalein (PP) vào cả 3 ống

- Ông 1: Làm mẫu.

- ống2: Nhỏ từ từ dung dịch Axít Clohiđríc

(HCl) đến dư

- ố ng 3: nhỏ vài giọt dung dịch Đồng

sunphát (CuSO4) màu xanh nhạt

*Quan sát, so sánh với ống nghiệm 1

Thế nào là phản ứng

hoá học?

Quá trình biến đổi chất này thành chất khác

gọi là phản ứng hoá học

Chất ban đầu bị biến đổi trong phản ứng là

chất phản ứng hay chất tham gia

Chất mới sinh ra là sản phẩm

ống 3 : Khi nhỏ dung dịch Đồng sunphát(CuSO4)có màu xanh thấy xuất hiện kết tủa, màu hồng dần dần mất đi.

Có chất mới tạo thành

Có chất mới

tạo thành.

Trang 13

10 Ti t 18 ế PHảN ứng hoá học

I Định nghĩa - Phản ứng hoá học được ghi theo phương trình chữ như sau :

Tên các chất tham gia tên các sản phẩm

-Quá trình biến đổi chất này thành chất

khác gọi là phản ứng hoá học

-Chất ban đầu bị biến đổi trong phản ứng

là chất phản ứng hay chất tham gia

Chất mới sinh ra là sản phẩm

Ví dụ:

Chất tham gia , hay còn gọi chất phản ứn g

Chất tạo thành, , hay còn gọi sản phẩm

Lưu huỳnh + sắt sắt (II) sunfua

Trang 14

-Chất ban đầu bị biến đổi trong phản ứng

là chất phản ứng hay chất tham gia

Chất mới sinh ra là sản phẩm

Ví dụ Cho Kẽm vào dung dịch Axít Clo hiđric tạo ra Kẽm Clorua và Khí Hiđrô

- Phản ứng hoá học được ghi theo phương

Cách đọc phương trình chữ của Phản ứng hoá học

Đọc là “Tạo thành”

hay “Tạo ra”

Đọc là “Và ”

Trang 15

Ti t 18 ế PHảN ứng hoá học

I Định nghĩa

-Quá trình biến đổi chất này thành

chất khác gọi là phản ứng hoá học

-Chất ban đầu bị biến đổi trong phản

ứng là chất phản ứng hay chất tham

gia Chất mới sinh ra là sản phẩm

- Phản ứng hoá học được ghi theo

phương trình chữ như sau :

Tên các chất tham gia tên

các sản phẩm

BT1: Viết phương trình chữ của các phản ứng hoá học trong các quá trình sau?

a/ Đốt bột nhôm trong ôxi tạo ra nhôm ôxít

b/ Điện phân nước

ta thu được khí hiđrô

và khí ôxi

c/ Nung đá vôi (Canxi Cacbonat) thu được vôi sống (Canxi ôxit) và khí cácbonic

Đường phân huỷ thành nước và than

Hyđrô tác dụng với ôxi tạo ra nước

BT 2: Hãy đọc phương trình chữ của các phản ứng sau?

ẹaựp aựn: BT 2

Trang 18

C 2 ntử H ứ liên kết với nhau t ng đôi ừmột và 2 ntử O liên kết với nhau t ng ừ

đôi một m tộCác NT

không Lk với nhau

Không có phân tử nào

Có phân tử nước 2NTLK với Hiđrô

1NT Oxi

Bt 2: Điền vào chỗ trống để thành câu hoàn chỉnh:

+ Trong một phản ứng hoá học lượng chất ……… … giảm dần và lượng chất sản phẩm ……… …

+ Liên kết giữa các nguyên tử trong phân

Không thay đổi (Số nguyên tử được bảo toàn)

Liên kết giữa các nguyên tử trong phân

tử H2 và O2 thay đổi, chuyển động và va chạm với nhau tạo liên kết mới giữa một nguyên tử O và 2 nguyên tử H để tạo thành H2O

Có nhận xét gì về phản ứng xảy ra giữa khí hiđro và khí oxi (Xem mô phỏng).

Trang 19

Kết luận: Trong phản ứng hoá học chỉ

có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi

làm cho phân tử này biến đổi thành phân

tử khác

-Quá trình biến đổi chất này thành

chất khác gọi là phản ứng hoá học

-Chất ban đầu bị biến đổi trong phản

ứng là chất phản ứng hay chất tham

gia Chất mới sinh ra là sản phẩm

- Phản ứng hoá học được ghi theo

phương trình chữ như sau :

Tên các chất tham gia tên

các sản phẩm

Trang 20

H Cl

H

1,viết phương trình chữ của phản ứng

Kẽm + axit clohiđricKẽm clorua + khí hiđro

2 Hãy cho biết:

a Tờn cỏc chất tham gia ? Kẽm và Axit Clohiđric

Tờn chất sản phẩm ?

Kẽm clorua và Khí hiđro

b.Phõn tử nào biến đổi?

Phõn tử nào được tạo ra?

Trong phản ứng hoá hoc, nếu có đơn chất

kim loại tham gia phản ứng thì sau phản ứng

kim loại phải liên kết với nguyên tử của

Kẽm clorua và Khí hiđro

Trang 21

TRÒ CHƠI

Trang 22

1-(6cc)Chỉ hạt đại diện cho chất, thể hiện đầy đủ tính chất

hoá học cuả chất?

2

2.(7cc) Hình dưới đây là sơ đồ tượng trưng cho phản ứng giữa khí

Hiđrô (H2 )và khí Clo( Cl2 ) Chất Axítclohiđríc HCl thuộc loại chất gì trong phản ứng?

3 (7CC) Trong phản úng hoá học tổng số hạt vi mô trước và sau phản ứng ntn ?

3 6 6

axít cyanuric có trong sửa bột khi uống vào trong cơ thể sẽ

phản ứng tạo thành muối kết tủa đóng ở bể thận gây sỏi

thận, nhất là ở trẻ em Chất này tên là gì?

5.(8cc)Trong hoá học thường dùng gì để

biểu diễn chất? 6-(11cc)Nguyên nhân nào gây ra sự biến đổi chât tham gia để sắp xếp lại tạo ra chất mới sau phản ứng hoá học?

7-(8cc)Trong phản ứng hoá học tổng số hạt vi mô nào được bảo toàn?

ả n ứ n g

Trang 23

10 Ti t 18 ế PHảN ứng hoá học

I Định nghĩa

II.Diễn biến của phản ứng hoá học:

Kết luận: Trong phản ứng hoá học chỉ

có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi

làm cho phân tử này biến đổi thành phân

tử khác

-Quá trình biến đổi chất này thành

chất khác gọi là phản ứng hoá học

-Chất ban đầu bị biến đổi trong phản

ứng là chất phản ứng hay chất tham

gia Chất mới sinh ra là sản phẩm

- Phản ứng hoá học được ghi theo

3.Chuẩn bị bài sau

Đọc trước nội dung mục III và IV của bài 13.

Trang 25

Mật ong, sữa, sữa đậu nành

Ăn cựng tắc tử đề phũng mau mau

Thịt gà, kinh giới kỵ nhau

Cựng ăn một lỳc ngứa đầu phỏt điờn

Ba ba ăn với rau sam

Bụng đau quằn quại khú toàn vẹn thõn

Chuối hột ăn với mật đường

Bụng phỡnh, dạ trướng dọc đường phõn

rơi

Trứng vịt lẫn tỏi than ụi

Ăn vào chắc chết mười mươi rừ ràng.Sữa bũ, cam, quýt, bưởi, chanh

Ăn cựng một lỳc liờn thanh sấm rền.Đường đen với sữa đậu nành

Đau bụng thỏo dạ bị hành suốt đờm.Nụn mửa bụng dạ khụng yờn

Vỡ do hải sản ăn liền trỏi cõy

tạo ra chất độc có hại cho cơ thể)

Trang 26

Nước chố, thịt chú no say

Thường xuyờn như thế cú ngày ung thư

Khoai lang, hồng, mận ăn vụ

Dạ dày viờm loột tổn hư tỏ tràng

Vi ta min C chớ cú tham

Nấu cựng ốc, hến, cua, tụm, nghờu, sũ*

Ăn vào chỉ khoảng vài giờ

Chỳng tạo chất độc bảng A chết người

Gan lợn, giỏ đậu ai ơi

Xào chung mất sạch bổ tươi ban đầu

Thịt dờ ngộ độc do đõu ? Chỉ vỡ dưa hấu xen vào bữa ăn

Động kinh chứng bệnh rành rành

Là do thịt lợn rang chung ấu tầu

Thịt gà, rau cải cú cõu:

Âm dương khớ huyết thoỏt vào hư vụ.Cải thỡa, thịt chú xào xụ

Ăn vào đi tả hụn mờ khụn lường

tạo ra chất độc có hại cho cơ thể)

Trang 27

Quả lờ, thịt ngỗng tưởng thường

Ăn vào cơ thể đựng đựng sốt cao

Thịt rắn kỵ củ cải xào

Ăn nhiều sao thoỏt lưỡi đao tử thần

Cỏ chộp, cam thảo nhớ rằng

Trỳng độc tức khắc khụng cần hỏi tra

Chuối tiờu, khoai mụn phiền hà Ruột đau quằn quại như là dao đõm

Ba ba ăn với rau dền Trỳng độc nguy hiểm chớ nờn coi thường.Trỏnh cho làng xúm quờ hương

Thức ăn tương phản trăm đường hiểm nguy

tạo ra chất độc có hại cho cơ thể)

Ngày đăng: 30/08/2013, 05:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w