- Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi tấm gương giữ gìn ATGT đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của Út Vịnh.. Các hoạt động dạy- học: 1.KT bài cũ: Mời 2 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ Bầm ơi
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tuần 32
TẬP ĐỌC
ÚT VỊNH
I Mục đích – yêu cầu:
- Biết đọc diễn cảm được một đoạn hoặc toàn bộ bài văn
- Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi tấm gương giữ gìn ATGT đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của Út Vịnh
- Có ý thức học tập bạn nhỏ và thực hiện giữ gìn ATGT thông, yêu thương
em nhỏ
- Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa
II Đồ dùng:
Tranh minh hoạ bài đọc
III Các hoạt động dạy- học:
1.KT bài cũ:
Mời 2 học sinh đọc thuộc lòng bài
thơ Bầm ơi, trả lời câu hỏi về nội
dung bài.
- GV nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới: Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu chủ điểm, tranh minh
hoạ bài đọc
HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc:
- Mời 1- 2 học sinh khá đọc bài văn
- GV yêu cầu học sinh chia đoạn
- Mời 4 học sinh đọc nối tiếp, cả lớp
lắng nghe tìm từ khó đọc, luyện đọc
từ khó
-Giúp hs hiểu nghĩa một số từ khó
- GV giảng thêm: Chuyền thẻ: trò
chơi dân gian vừa đếm que vừa tung
bóng
- YC học sinh luyện đọc theo cặp
- Mời 2 học sinh đọc cả bài
-2 học sinh đọc thuộc lòng, cả lớp nhận xét, đặt câu hỏi cho bạn về nội dung bài
- HS quan sát, lắng nghe
- 2 học sinh đọc bài
- Bài chia 4 đoạn :
+ Đoạn 1 : Từ đầu … còn ném đá
lên tàu.
+ Đoạn 2 : Tiếp theo hứa không
chơi dại như vậy nữa.
+ Đoạn 3 : Tiếp theo ….tàu hoả
đến.
+ Đoạn 4 : Còn lại
- 4 HS đọc nối tiếp, luyện đọc đúng các từ : sự cố, thuyết phục luyện đọc
- 1 học sinh đọc mục chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
-2 học sinh đọc cả bài
Trang 2- GV hướng dẫn đọc và đọc diễn
cảm: Giọng kể chậm rãi (đoạn đầu),
hồi hộp, dồn dập (đoạn cuối), đọc
đúng tiếng la: Lan, Hoa, tàu hoả đến!
HĐ2.Hướng dẫn hs tìm hiểu bài:
+ Đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh
mấy năm nay thường có sự cố gì?
+ Út Vịnh làm thế nào thực hiện
nhiệm vụ giữ gìn an tòan đường sắt?
+ Khi nghe tiếng còi tàu vang lên
từng hồi gục giã, Ut Vịnh nhìn ra
đường sắt và thấy điều gì?
+Út Vịnh đã hành động như thế nào
để cứu hai em nhỏ đang chơi trên
đường tàu?
+ Em học tập được ở Út Vịnh điều
gì?
-Bài văn muốn nói lên điều gì ?
HĐ3 Hướng dẫn hs luyện đọc diễn
cảm:
- Mời 4 học sinh đọc nối tiếp, giáo
viên cùng cả lớp nhận xét
- GV hướng dẫn HS luyện đọc đoạn
sau:
Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu.
Thì ra hai cô bé Lan và Hoa đang
ngồi chơi chuyền thẻ trên đó Vịnh
lao ra như tên bắn, la lớn:
- Hoa, Lan, tàu hoả đến!
- HS lắng nghe
- Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềng trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả
ốc gắn các thanh ray Nhiều khi trả chăn trâu còn ném đá lên tàu khi tàu
đi qua
- Vịnh đã tham gia phong trào Em
yêu đường sắt quê em; nhận nhiệm
vụ thuyết phục Sơn- một bạn thường chạy trên đường tàu thả diều; đã thuyết phục được Sơn không chạy trên đường tàu thả diều
- Vịnh thấy Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đường tàu
- Vịnh lao ra khỏi nhà như tên bắn,
la lớn báo tàu hoả đến, Hoa giật mình ngã lăn khỏi đường tàu, còn Lan đứng ngây người khóc thét Đoàn tàu ầm ầm lao tới, Vịnh nhào tnhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng
- Ý thức trách nhiệm, tôn trọng quy định về an toàn giao thông, tinh thần dũng cảm cứu em nhỏ
*Nội dung : Ca ngợi tấm gương giữ gìn ATGT đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của Út Vịnh
- 4 học sinh đọc bài, tìm giọng đọc
- HS lắng nghe
Trang 3Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình,
ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan
đứng ngây người, khóc thét
Đoàn tàu vừa réo còi ầm ầm lao tới,
Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép
ruộng, cứu sống cô bé trước cái chết
trong gang tấc.
- YC học sinh luyện đọc, thi đọc diễn
cảm
3 Củng cố
- Mời học sinh nhắc lại nội dung câu
chuyện
- Qua câu chuyện trên em học tập
được gì ở bạn Út Vịnh ?
4 Dặn dò
- Dặn học sinh học bài và chuẩn bị
bài: Những cánh buồm
- GV nhắc nhở ý thức của học sinh,
nhận xét tiết học
- HS luyện đọc, thi đọc