ĐỀ KIỂM TRA CUỐINĂM – TOÁNNĂM HỌC 20 20 A.MỤC TIÊU: ( trích chuẩn KTKN ) 1.Số học: - Nhận biết khái niệm ban đầu phân số , tính chất phân số , phân số , rút gọn phân số , so sánh phân số ; viết phân số theo thứ tự từ lớn đến bé ngược lại Cộng, trừ, nhân, chia hai phân số; Cộng, trừ, nhân, phân số với số tự nhiên, chia phân số cho số tự nhiên khác khơng; tìm thành phần chưa biết phép tính với phân số 2.Đại lượng đo đại lượng: - Chuyển đổi , thực phép tính số số đo khối lượng , diện tích , thời gian 3.Yếu tố hình học: - Nhận biết hành bình hành , hình thoi số đặc điểm ; tính chu vi , diện tích hình chữ nhật , hình bình hành , hình thoi 4.Giải tốn có lời văn- Giải tốn có đến bước tính với số tự nhiên phân số có tốn : Tìm hai số trung bình cộng ; Tìm hai số biết tổng hiệu hai số ; Tím hai số biết tổng ( hiệu ) tỉ số hai số ; Tìm phân số số B/ MA TRẬN NỘI DUNG KIỂM TRA MÔN TOÁN TT Số học: - Nhận biết khái niệm ban đầu phân số , tính chất phân số , phân số , rút gọn phân số , so sánh phân số ; viết phân số theo thứ tự từ lớn đến bé ngược lại Mức Mạch kiến thức, kĩ Cộng, trừ, nhân, chia hai phân số; Cộng, trừ, nhân, phân số với số tự nhiên, chia phân số cho số tự nhiên khác khơng; tìm thành phần chưa biết phép tính với phân số Đại lượng đo đại lượng: Chuyển đổi , thực phép tính số số đo khối lượng , diện tích , thời gian Yếu tố hình học: Nhận biết hành bình hành , hình thoi số đặc điểm ; tính chu vi , diện tích hình chữ nhật , hình bình hành , hình thoi Tổng TN TL Mức TN TL Mức TN TL Mức TN TL Tổng Số câu 2 Số điểm 2 6đ Số câu 1 Số điểm 1 2đ Số câu 1 Số điểm 1 2đ Số câu Số điểm 3 2 10 Lưu ý : Giải tốn có lời văn tích hợp vào mạch kiến thức số học hình học, chủ yếu mức 3,4 MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA MƠN TỐN TT Số học: Đại lượng đo đại lượng Yếu tố hình học Mức Chủ đề TN Số câu Câu số Số câu Câu số Số câu Tổng số Mức Mức TL TN TL TN TL TN TL 2 1,2 6, 10 1 Câu số Tổng số câu Mức 2 3 Tổng 2 điểm BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐINĂM - NĂM HỌC: 20 -20 Mơn: Tốn – Lớp – Thời gian làm bài: 40 phút 10 10 Họ tên:………………………… .… Lớp:……….… Trường Tiểu học Quỳnh……… Điểm Lời nhận xét Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng: ( từ câu đến câu 6) Câu 1:( 1điểm) M1 a Lớp 4A có 17 học sinh gái, 18 học sinh trai Phân số số phần học sinh trai học sinh gái là: 17 18 17 35 a b c b Trong phân số sau, phân số sau chưa tối giản? a 22 b c Câu 2: ( điểm ) a Phân số sau a, 10 b, b.Các phân số: a ; ; ; ; 3 d 13 d 18 35 12 10 ? M1 17 13 c, 22 33 d, xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: b 3 ; ; c Câu ( điểm ) Nối phép tính với kết 19 − 15 16 10 18 17 ; ; d ; ; M2 19 + 15 = 22 20 a, b, c, d, Câu 4: ( điểm ) Điền số thích hợp vào chỗ chấm M2 a) tạ kg = ………… kg b) 6m2 25dm2 = … …… …… dm2 c) 10 phút = ………… phút Câu 5:(1điểm) a Diện tích hình thoi có đường chéo cm cm : M2 a, 10 cm2 b,24 cm2 c, 12 cm2 d, 20 cm2 b Diện tích hình bình hành có đáy dm chiều cao dm là: 28 15 a, dm2 b, 10 dm2 c, 30 dm2 d, dm2 Câu ( điểm ) Tính giá trị biểu thức: M3 + : =………………………………………………………………………… Câu Mẹ thu hoạch rau yến kg Vậy theo em mẹ dùng loại cân sau để cân lần ? M3 a, kg b,20 kg c, 50 kg d, 100kg Câu 8: (1 điểm ) M3 Một cửa hàng có 250 kg gạo Buổi sáng cửa hàng bán 130 kg gạo Buổi chiều bán gạo lại Hỏi sau ngày bán cửa hàng lại ki-lô-gam gạo ? số Câu 9: (1 điểm ) M4 Một ruộng hình bình hành có cạnh đáy 90 m, chiều cao cạnh đáy a Tính diện tích ruộng b Bác Hà trồng rau 10 m2 thu hoạch kg rau Hỏi ruộng bác Hà thu hoạch ki-lô-gam rau ? Câu 10: (1 điểm ) M4 Viết tất phân số 32 36 mà có tử số mẫu số có hai chữ số ... 10 1 Câu số Tổng số câu Mức 2 3 Tổng 2 điểm BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM - NĂM HỌC: 20 -20 Mơn: Tốn – Lớp – Thời gian làm bài: 40 phút 10 10 Họ tên:………………………… .… Lớp:……….… Trường Tiểu học Quỳnh………... Câu 4: ( điểm ) Điền số thích hợp vào chỗ chấm M2 a) tạ kg = ………… kg b) 6m2 25dm2 = … …… …… dm2 c) 10 phút = ………… phút Câu 5:(1điểm) a Diện tích hình thoi có đường chéo cm cm : M2 a, 10 cm2 b, 24. .. Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng: ( từ câu đến câu 6) Câu 1:( 1điểm) M1 a Lớp 4A có 17 học sinh gái, 18 học sinh trai Phân số số phần học sinh trai học sinh gái là: 17 18 17