GIÁOÁNTIẾNGVIỆTTẬPĐỌCTRẬNBÓNGDƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nắm nghĩa từ ngữ bài: cánh phải, cầu thủ, khung thành - Hiểu nội dung câu chuyện : Khơng chơi bóng lòng đường dễ gây tai nạn Phải tôn trọng luận giao thông, tôn trọng luận lệ qui tắc chung cộng đồng b) Kỹ năng: Rèn Hs - Đọc trôi chảy Chú ý từ ngữ từ dễ phát âm sai: dẫn bóng, ngần ngừ, khung thành, sững lại, nóng, lảo đảo, xuýt xoam, xịch tới c) Biết phân biệt lời người kể với nhân vật Biết đọc thầm nắm ý Thái độ: Giáo dục Hs tuân theo luân giao thông, biết nhận lỗi II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhớ lại buổi đầu học - Gv mời Hs đọc “ Nhớ lại buổi đầu học” hỏi + Điều gợi tác giả nhớ kĩ niệm buổi tựa trường? + Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ, rụt rè đám học trò tựa trường ? - Gv nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc từ khó, câu khó Ngắt nghỉ câu dài PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan • Gv đọc mẫu văn - Giọng đọc nhanh, dồn dập đoạn 1, - Nhịp chậm đoạn Học sinh đọc thầm theo Gv - Gv cho Hs xem tranh minh họa • Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải Hs xem tranh minh họa nghĩa từ Hs nối tiếp đọc 11 - Gv mời Hs đọc câu câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs giải thích từ mới: cánh phải, cầu thủ, khung thành - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn - Gv mời Hs đọc lại tồn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu - Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyện, hiểu nội dung - Gv đưa câu hỏi: - Hs đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: + Các bạn nhỏ chơi bóng đâu ? Hs đọc đoạn trước lớp Hs giải thích đặt câu với từ Hs đọc đoạn nhóm Hs nối tiếp đọc đoạn Hs đọc lại tồn truyện PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải + Vì trậnbóng phải dừng lần đầu Cả lớp đọc thầm - Gv mời Hs đọc đoạn Chơi bóng lòng lề đường + Chuyện khiến trậnbóng phải dừng hẳn? Vì Long mải đá bóng st tơng phải xe gắng máy + Thái độ bạn nhỏ thấy tai nạn xảy ra? Hs đọc đoạn - Cả lớp đọc thầm đoạn - Gv cho Hs thảo luận nhóm đơi để trả lời câu hỏi : +Tìm chi tiết cho thấy quang ân hận trước tai nạn gây ra? + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Quang sút bóng chệnh lên vĩa hè, đập vào đầu cụ già qua đường Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy Học sinh đọc đoạn Hs thảo luận nhóm đơi + Bài học giúp em hiểu điều gì? - Gv chốt lại: Câu chuyện khuyên em không chơi bóng lòng đường gây tai nạn cho mình, cho người đường Hs đứng lên trả lới Hs nhận xét * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc câu văn dài, tồn - GV chia Hs thành nhóm Hs phân vai (người dẫn chuyện, bác đứng tuổi, Quang) - Gv nhận xét Tổng kềt – dặn dò - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Lừa ngựa - Nhận xét học PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi ... hỏi đáp, giảng giải + Vì trận bóng phải dừng lần đầu Cả lớp đọc thầm - Gv mời Hs đọc đoạn Chơi bóng lòng lề đường + Chuyện khiến trận bóng phải dừng hẳn? Vì Long mải đá bóng st tơng phải xe gắng... Gv đưa câu hỏi: - Hs đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: + Các bạn nhỏ chơi bóng đâu ? Hs đọc đoạn trước lớp Hs giải thích đặt câu với từ Hs đọc đoạn nhóm Hs nối tiếp đọc đoạn Hs đọc lại tồn truyện... sinh đọc thầm theo Gv - Gv cho Hs xem tranh minh họa • Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải Hs xem tranh minh họa nghĩa từ Hs nối tiếp đọc 11 - Gv mời Hs đọc câu câu đoạn - Gv mời Hs đọc