GIÁOÁNTIẾNGVIỆTKỂCHUYỆNGẶP NHAU Ở LÚC-XĂM-BUA I/ Mục tiêu: Hs dựa gợi ý, Hs kể lại câu chuyện lời kể tự nhiên Lời kể sinh động, thể nội dung - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá lời kể bạn II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục - Gv gọi Hs lên đọc hỏi: + Vì tập thể dục bổn phận người yêu nước? + Em làm sau đọc “ Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục”? - Gv nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc từ khó, câu khó Ngắt nghỉ câu dài PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Gv đọc mẫu văn - Gv đọc diễm cảm tồn bài, nhấn giọng Học sinh đọc thầm theo từ thể tình cảm thân thiết thiếu nhi Lúc- Gv xăm-bua với đồn Việt Nam Hs lắng nghe - Gv cho Hs xem tranh minh họa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải Hs xem tranh minh họa nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv viết lên bảng: Lúc-Xăm-Bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc câu Hs đọc đồng Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn lớp - Giúp Hs giải thích từ mới: Lúc-Xăm3 Hs đọc đoạn Bua, lớp 6, đàn tơ rưng, tuyết, hoa lệ - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs giải thích từ - Đọc đoạn trước lớp + Một Hs đọc Hs đọc đoạn nhóm * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu Đọc đoạn trứơc lớp - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung Một Hs đọc - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận + Đến thăm trường tiểu học Lúc-xăm- bua, đồn cán Việt Nam gặp điều bất Hs đọc thầm đoạn ngở thú vị? Tất Hs lớp 6A tự giới thiệu Tiếng Việt; hát tặng đồn hát TiếngViệt ; Vẽ quốc kì Việt Nam + Vì bạn lớp 6A nói đựơc TiếngViệt có nhiều đồ vật Việt Nam? Vì giáo lớp 6A Việt Nam Cơ thích Việt Nam nên dạy học trò nói Tiếnng Việt, kể cho em biết điều tốt đẹpvề Việt Nam Các em tự tìm hiểu Việt Nam in-tơ-nét - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 2, Thảo luận câu hỏi: + Các bạn hs Lúc-xăm-bua muốn hiểu điều Hs đọc thầm đoạn 2, thiếu nhi Việt Nam? - Gv nhận xét, chốt lại: Các bạn Hs muốn biết Hs Việt Nam học mơn gì, tích hát nào, chơi trò chơi Hs thảo luận câu hỏi Đại diện nhóm lên trình bày Hs nhận xét, chốt lại + Các em muốn nói với bạn Hs truyện này? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn -Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp Hs phát biểu cá nhân PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi Hs thi đọc diễn cảm truyện Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn Hs thi đọc đoạn - Một Hs đọc Một Hs đọc - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Hs nhận xét Ba Hs thi đọc đoạn * Hoạt động 4: Kểchuyện - Mục tiêu: Hs dựa vào gợi ý để kể lại câu chuyện PP: Quan sát, thực hành, trò chơi - Gv hỏi: + Câu chuyệnkể theo lời ai? + Kể lời kể em nào? Theo lời thành viên đồn cán Việt Nam Khách quan, người ngồi biết gặpgỡkể lại - Một Hs đọc lại gợi ý Một Hs đọc lại gợi ý - Một hs kể mẫu đoạn Hs kể đoạn - Gv yêu cầu cặp Hs kể Từng cặp Hs kểchuyện - Hs thi kểchuyện trước lớp Một vài Hs thi kể trước lớp - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt Tổng kềt – dặn dò - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Một mái nhà chung - Nhận xét học Hs nhận xét ... bua, đồn cán Việt Nam gặp điều bất Hs đọc thầm đoạn ngở thú vị? Tất Hs lớp 6A tự giới thiệu Tiếng Việt; hát tặng đồn hát Tiếng Việt ; Vẽ quốc kì Việt Nam + Vì bạn lớp 6A nói đựơc Tiếng Việt có... ngồi biết gặp gỡ kể lại - Một Hs đọc lại gợi ý Một Hs đọc lại gợi ý - Một hs kể mẫu đoạn Hs kể đoạn - Gv yêu cầu cặp Hs kể Từng cặp Hs kể chuyện - Hs thi kể chuyện trước lớp Một vài Hs thi kể trước... động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs dựa vào gợi ý để kể lại câu chuyện PP: Quan sát, thực hành, trò chơi - Gv hỏi: + Câu chuyện kể theo lời ai? + Kể lời kể em nào? Theo lời thành viên đồn cán Việt