1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 31 bài: Tập viết Ôn tập chữ hoa V

3 157 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 57 KB

Nội dung

MỤC TIÊU Củng cố cách viết chữ viết hoa V thông qua bài tập ứng dụng : • Viết tên riêng Văn Lang bằng chữ cỡ nhỏ.. • Viết câu ứng dụng Vỗ tay cần nhiều ngón / Bàn kĩ cần nhiều người bằng

Trang 1

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

TẬP VIẾT

ÔN CHỮ HOA : V

I MỤC TIÊU

Củng cố cách viết chữ viết hoa V thông qua bài tập ứng dụng :

Viết tên riêng Văn Lang bằng chữ cỡ nhỏ.

Viết câu ứng dụng Vỗ tay cần nhiều ngón / Bàn kĩ cần nhiều người bằng chữ cỡ

nhỏ

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

Mẫu chữ viết hoa V.

• Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp

Vở Tập viết 3, tập một.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức (1 ’ )

2 Kiểm tra bài cũ (5 ’ )

• Hai, ba HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con : Uông Bí

• GV nhận xét và cho điểm

3 Bài mới

Giới thiệu bài (1 ’ )

- Trong tiết tập viết này các em sẽ ôn lại

cách viết chữ viết hoa V có trong từ và

câu ứng dụng

Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS viết

trên bảng con (10 ’ )

Mục tiêu :

- Nghe GV giới thiệu bài

Trang 2

- Viết đúng, đẹp chữ hoa V.

- Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng

giữa các chữ trong từ , cụm từ

Cách tiến hành :

a) Hướng dẫn viết chữ hoa

- Trong tên riêng và câu ứng dụng có

những chữ hoa nào ?

- Treo bảng chữ viết hoa V và gọi HS

nhắc lại quy trình viết đã học ở lớp 2

- Viết lại mẫu chư,õ vừa viết vừa nhắc

lại quy trình viết cho HS quan sát

- Yêu cầu HS viết các chữ hoa V vào

bảng GV đi chỉnh sửa lỗi cho HS

b) Hướng dẫn viết từ ứng dụng

- Gọi HS đọc từ ứng dụng

- Giới thiệu : Văn Lang là tên nước Việt

Nam thời các vua Hùng, thời kì đầu

tiên của nước Việt Nam

- Trong các từ ứng dụng các chữ có

chiều cao như thế nào ?

- Khoảng cách giữa các chữ bằng

chừng

nào ?

- Yêu cầu HS viết Văn Lang GV theo

dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS

c) Hướng dẫn viết câu ứng dụng

- Gọi HS đọc câu ứng dụng

- Giải thích : Vỗ tay cần nhiều ngón

mới vỗ được vang ; muốn có ý kiến

hay, đúng, cần nhiều người bàn bạc b)

Quan sát và nhận xét

- Trong câu ứng dụng các chữ có chiều

cao như thế nào ?

- Có chữ hoa V, L, B

- 1 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi

- 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con

- 2 HS đọc

- Nghe GV giới thiệu

- Chữ V, L, g cao 2 li rưỡi, các chữ còn

lại cao 1 li

- Bằng 1 con chữ 0.

- 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con

- 2 HS đọc câu ứng dụng.

Trang 3

- Yêu cầu HS viết : Vỗ tay vào bảng.

GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS

Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở

Mục tiêu :

- Viết đúng, đẹp chữ hoa V, tên riêng và

câu ứng dụng

- Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng

cách giữa các chữ trong từ , cụm từ

Cách tiến hành :

- GV cho HS quan sát bài viết mẫu

trong vở Tập viết 3, tập một, sau đó yêu

cầu HS viết bài vào vở

- Chấm, chữa bài

+ GV chấm nhanh 5 đến 7 bài

+ Sau đó nhận xét để cả lớp rút kinh

nghiệm

Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò(3 ’ )

- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS

- Dặn HS về nhà luyện viết, học thuộc

câu ứng dụng và chuẩn bị bài sau

- Chữ V, B, y, h, g, k cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li

- 1 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con

- HS viết :

+ 1 dòng chữ V cỡ nhỏ.

+ 1 dòng chữ B,L cỡ nhỏ.

+ 2 dòng chữ Văn Lang cỡ nhỏ.

+Viết câu ứng dụng : 2 lần

Ngày đăng: 14/04/2019, 12:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w