TÍCH cực GIẢNG dạy ĐƯỜNG lối văn hóa của ĐẢNG TRONG điều KIỆN hội NHẬP KINH tế QUỐC tế HIỆN NAY

TÍCH CỰC GIẢNG DẠY ĐƯỜNG LỐI VĂN HĨA CỦA ĐẢNG TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ HIỆN NAY Hội nhập kinh tế quốc tế đặt nhiều hội thách thức cho phát triển văn hóa Làm để tranh thủ hội, hạn chế thách thức để phát triển, xây dựng văn hóa theo đường lối Đảng Sẽ có nhiều giải pháp hữu hiệu khác nhau, song điều nắm vững đường lối văn hóa Đảng, kim nam cho vấn đề xây dựng văn hóa dân tộc Vì đẩy mạnh, nghiên cứu, giảng dạy vấn đề quan trọng bối cảnh Hơn ba mươi năm tiến hành đổi mới, đất nước đạt nhiều thành tựu lĩnh vực đời sống kinh tế, trị văn hóa xã hội Trên sở phát triển đời sống vật chất ngày cải thiện nâng cao, đời sống văn hóa, tinh thần nhân dân nâng lên rõ rệt Tại Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X năm 2006, Đảng xác định việc xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc tám đặc trưng xã hội chủ nghĩa Việt Nam Điều cho thấy, việc xây dựng phát triển văn hóa - tảng tinh thần xã hội nhiệm vụ cấp bách nghiệp xây dựng đất nước Nghị Đại hội X rõ: "Làm cho văn hóa thấm sâu vào khu dân cư, gia đình, người, hoàn thiện hệ giá trị người Việt Nam, kế thừa giá trị truyền thống dân tộc tiếp thu tinh hoa văn hóa lồi người, tăng sức đề kháng chống văn hóa đồi trụy, độc hại Nâng cao tính văn hóa hoạt động kinh tế, xã hội, trị sinh hoạt nhân dân" [1] Việc phát triển kinh tế gắn liền với phát triển văn hóa, Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X năm 2006 nhấn mạnh "Tiếp tục phát triển sâu rộng nâng cao chất lượng văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, gắn kết chặt chẽ đồng với phát triển kinh tế xã hội, làm cho văn hóa thấm sâu vào lĩnh vực đời sống xã hội Xây dựng hoàn thiện giá trị nhân cách người Việt Nam, bảo vệ phát huy sắc văn hóa dân tộc, thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa, hội nhập kinh tế " [1] Gần có số học giả nghiên cứu vấn đề hội nhập với việc phát triển văn hóa, song chưa thực thu hút quan tâm hoạt, sáng tạo để tiếp thu tinh giới nghiên cứu bỏ trống nhiều quan hoa nhân loại mà xây dựng văn hóa điểm mới, mang tính chất định hướng khơng nhìn thấy tồn khó Đảng vấn đề Thiết nghĩ, khăn, hạn chế q trình tồn cầu hóa mà nguyên nhân dẫn đến tình trạng nảy phủ nhận quy luật phát triển tất yếu sinh xu hướng tiêu cực lĩnh vực văn Cùng với tăng cường nghiên cứu hóa Đường lối đổi đất nước Đảng, đường lối văn hóa chúng tơi xét thấy có có vấn đề đổi nghiệp xây vài vấn đề cần phải ý giảng dạy dựng văn hóa đề từ năm đường lối văn hóa Đảng là: 1986, hệ thống quan điểm - Hiện nay, đường lối văn hóa hồn chỉnh Đảng Song nay, xu Đảng kết cấu chung với đường lối giải hướng nghiên cứu nhà khoa học lại vấn đề xã hội thành chương - tách rời ra, tiếp cận khía cạnh chương trình khung Bộ giáo dục đường lối văn hóa Và mà đào tạo học phần Đường lối cách quan điểm Đảng nhận thức tản mạng Đảng, chưa tách thành mạn, thiếu tính thống nhất, tồn diện Thiết chương riêng Đảng coi "Văn hóa nghĩ, thời gian tới, nên nghiên cứu tảng tinh thần xã hội, phải làm cho trình bày quan điểm xây dựng văn văn hóa thấm sâu vào lĩnh vực đời hóa Đảng theo hướng hệ thống, sống xã hội, cá nhân, gia đình, cụm thể thống nhất, rõ ưu điểm, dân cư toàn xã hội" Muốn làm hạn chế nhận thức Đảng vấn đề điều đó, phải đưa đường lối văn hóa xây dựng văn hóa dân tộc Cần nghiên Đảng thành chuyên đề riêng cứu, nhận thức rõ hội thách thức chương trình dạy Đường lối cách mạng hội nhập kinh tế quốc tế đặt Đảng việc xây dựng phát triển văn hóa - Việc giảng dạy Đường lối cách mạng Phải đặt đường lối, quan điểm xây dựng Đảng nên theo hướng tiếp cận hệ thống văn hóa Đảng bối cảnh cụ thể để chuyên đề phương diện đời đánh giá, phán xét để tránh nhận sống xã hội, mà đó, đường lối, quan điểm định chủ quan, ý chí Vấn đề chúng Đảng thực thể, đóng vai trò lãnh ta phải tiếp nhận cách chủ động, linh đạo, định hướng phát triển cho lĩnh vực, phương tiện Ví dụ chun đề Đảng thấm sâu vào quần chúng Đảng lãnh đạo xây dựng văn hóa Việt trước hết cần có đội ngũ giảng viên có trình Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, hay độ chuyên môn, hiểu biết sâu rộng Đảng lãnh đạo trình đẩy mạnh công chủ trương, đường lối lĩnh vực văn hóa nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng làm điều thơn… Và vào nhu cầu, khung Tuyên truyền cho đường lối văn hóa chương trình đào tạo chun mơn Đảng thấm sâu vào quần chúng, lĩnh vực trường đại học cao đẳng trước hết phải làm cho thấm sâu vào tồn quốc lựa chọn giảng dạy chuyên hàng ngũ trí thức, đặc biệt đề cho phù hợp Chứ khơng gò ép niên, sinh viên, người chủ đất chương trình giảng dạy Hơn nước tương lai, làm cho họ thực hiểu thế, việc giảng dạy Đường lối cách mạng chất tốt đẹp văn hóa xã Đảng theo hệ thống chuyên đề hội chủ nghĩa, hướng cho họ đến với có chuyên đề đường lối văn hóa giá trị văn hóa cao đẹp dân tộc nhân tránh trùng lặp chương trình giảng loại, hưởng thụ góp phần xây dựng dạy bậc học, hay mơn giá trị văn hóa lành mạnh, tiên tiến học Và tránh - Đặc biệt, theo nghĩ Bộ hạn chế tiêu cực, lệch lạc Giáo dục Đào tạo cần có khóa bồi nảy sinh nhu cầu hưởng thụ văn dưỡng chuyên môn sâu lĩnh vực Đường hóa phận nhân dân nói chung, lối văn hóa Đảng đội ngũ giảng niên, sinh viên nói riêng, từ khắc viên khoa học Mác Lênin, Tư tưởng Hồ Chí phục thách thức hội nhập kinh tế Minh Đây vấn đề cần thiết, muốn quốc tế mang lại tuyên truyền cho đường lối văn hóa TÀI LIỆU THAM KHẢO Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, XI, XII Đảng  ... nhận thức rõ hội thách thức chương trình dạy Đường lối cách mạng hội nhập kinh tế quốc tế đặt Đảng việc xây dựng phát triển văn hóa - Việc giảng dạy Đường lối cách mạng Phải đặt đường lối, quan... dạy dựng văn hóa đề từ năm đường lối văn hóa Đảng là: 1986, hệ thống quan điểm - Hiện nay, đường lối văn hóa hồn chỉnh Đảng Song nay, xu Đảng kết cấu chung với đường lối giải hướng nghiên cứu... thách thức hội nhập kinh tế Minh Đây vấn đề cần thiết, muốn quốc tế mang lại tuyên truyền cho đường lối văn hóa TÀI LIỆU THAM KHẢO Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, XI, XII Đảng