Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 12 bài: Tập đọc Cảnh đẹp non sông

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC CẢNH ĐẸP NON SƠNG I MỤC TIÊU Đọc thành tiếng • Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : Trấn Vũ, hoạ đồ, bát ngát, sừng sững, nước chảy, thẳng cánh, • Ngắt, nghỉ nhịp thơ • Đọc trơi chảy câu ca dao với giọng vui thích, tự hào cảnh đẹp non sơng Đọc hiểu • Hiểu nghĩa từ ngữ : Đồng Đăng, la đà, canh gà, nhịp chày Yên Thái, Tây Hồ, xứ Nghệ, Hải Vân, Nhà Bè, Đồng Tháp Mười, • Cảm nhận vẻ đẹp cảnh đẹp non sông đất nước câu ca dao Học thuộc lòng thơ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Tranh ảnh minh hoạ địa danh nhắc đến (nếu có) • Bản đồ Việt Nam • Bảng phụ ghi sẵn cacs câu ca dao III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIỂM TRA BÀI CU Õ( phút ) - Gọi HS lên bảng yêu cầu đọc trả lời câu hỏi nội dung tập đọc Nắng phương Nam - Nhận xét cho điểm HS DẠY - HỌC BÀI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu ( phút ) - Yêu cầu HS kể tên số cảnh đẹp, danh lam thắng cảnh đất nước ta mà em biết - Mỗi miền đất nước Việt Nam ta lại có cảnh đẹp riêng, đặc sắc Bài tập đọc hôm đưa em tới thăm số cảnh đẹp tiếng đất nước khắp ba miền Bắc - Trung - Nam * Hoạt động1: Luyện đọc ( 15 phút ) Mục tiêu • Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : Trấn Vũ, hoạ đồ, bát ngát, sừng sững, nước chảy, thẳng cánh, • Ngắt, nghỉ nhịp thơ • Hiểu nghĩa từ ngữ : Đồng Đăng, la đà, canh gà, nhịp chày Yên Thái, Tây Hồ, xứ Nghệ, Hải Vân, Nhà Bè, Đồng Tháp Mười, Cách tiến hành a Đọc mẫu - GV đọc mẫu tồn lượt với giọng thong thả, nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết thể tự hào, ngưỡng mộ với - đến HS trả lời theo hiểu biết em - Nghe GV giới thiệu cảnh đẹp non sông - Theo dõi GV đọc mẫu b HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV yêu cầu HS tiếp nối đọc câu ca dao - Chú ý theo dõi HS đọc để chỉnh sửa lỗi phát âm - Yêu cầu HS đọc lại câu Hướng dẫn HS ngắt giọng cho nhịp thơ - Yêu cầu HS đọc giải để hiểu nghĩa từ câu ca dao - Lần lượt hướng dẫn HS đọc câu tương tự với câu đầu - HS tiếp nối đọc bài, HS đọc câu ca dao - Những HS mắc lỗi luyện phát âm - HS đọc : Đồng đăng/ có phố Kì Lừa,/ Có nàng Tơ Thị,/ có chùa Tam Thanh.// - Đọc giải - Lần lượt HS đọc câu Chú ý ngắt giọng cho : Đường vô xứ Nghệ / quanh quanh / Non xanh nước biếc / tranh hoạ đồ.// - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm Hải Vân / bát ngát nghìn trùng / Hòn Hồng sừng sững / đứng vịnh Hàn.// - Tổ chức cho số nhóm đọc trước lớp Đồng Tháp Mười / cò bay mỏi cánh / Nước Tháp Mười / lóng lánh cá - Yêu cầu lớp đọc đồng tồn đọc * Hoạt động : HD tìm hiểu ( phút ) Mục tiêu • HS trả lời câu hỏi • Cảm nhận vẻ đẹp cảnh đẹp non sông đất nước câu ca dao tôm.// - HS làm thành nhóm , HS đọc nhóm, bạn nhóm theo dõi chỉnh sửa lỗi cho - đến nhóm thi đọc theo hình thức tiếp nối Cách tiến hành - GV gọi HS đọc lại trước lớp - Mỗi câu ca dao nói đến cảnh đẹp vùng Đó vùng ? (GV định cho HS trả lời câu ca dao.) - Các câu ca dao cho thấy vẻ đẹp ba miền Bắc - Trung Nam đất nước ta Mỗi vùng có cảnh đẹp ? - Giảng cảnh đẹp nhắc đèn câu ca dao (nếu có ảnh, tranh minh hoạ cảnh đẹp cho HS quan sát) GV lựa chọn thông tin cần thiết phù hợp để giảng với đối tượng HS lớp Có thể xem phần phụ lục giới thiệu cảnh đẹp cuối tiết học Khi nói địa danh GV đồ để HS biết dược vị trí địa danh đất nước ta - Theo em, giữ gìn tơ điểm cho non sơng ta ngày đẹp ? - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Câu nói Lạng Sơn ; Câu nói Hà Nội ; Câu nói Nghệ An ; câu nói Huế, Đà Nẵng ; Câu nói Thành phố Hồ Chí minh ; Câu nói Đồng Tháp Mười - HS nói cảnh đẹp câu ca dao theo ý hiểu ... cầu HS kể tên số cảnh đẹp, danh lam thắng cảnh đất nước ta mà em biết - Mỗi miền đất nước Việt Nam ta lại có cảnh đẹp riêng, đặc sắc Bài tập đọc hôm đưa em tới thăm số cảnh đẹp tiếng đất nước khắp... đẹp cảnh đẹp non sông đất nước câu ca dao tôm.// - HS làm thành nhóm , HS đọc nhóm, bạn nhóm theo dõi chỉnh sửa lỗi cho - đến nhóm thi đọc theo hình thức tiếp nối Cách tiến hành - GV gọi HS đọc. .. dao nói đến cảnh đẹp vùng Đó vùng ? (GV định cho HS trả lời câu ca dao.) - Các câu ca dao cho thấy vẻ đẹp ba miền Bắc - Trung Nam đất nước ta Mỗi vùng có cảnh đẹp ? - Giảng cảnh đẹp nhắc đèn