GIÁOÁNTIẾNGVIỆT MÔN : TẬPLÀMVĂN BÀI : NÓI,VIẾTVỀCẢNH ĐẸP ĐẤTNƯỚC I – Mục tiêu: - Dựa vào ảnh tranh cảnh đẹp đất nước, nói điều biết cảnh đẹp - Viết điều nói thành đoạn văn ngắn Chú ý viết thành câu, dùng từ - u thích mơn Tiếng Việt: yêu quê hương đấtnước II – Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Chuẩn bị tranh ảnh số cảnh đẹp đấtnướccảnh địa phương, gần gũi với HS Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh cảnh đẹp đấtnước III – Các hoạt động dạy học: – Ổn định lớp: – Bài cũ: - Gọi HS lên bảng - HS lên bảng + HS kể lại chuyện vui “Tôi có đọc đâu?” - HS lớp theo dỏi nhận xét làm bạn + HS nói quê hương nơi em -> Nhận xét – Bài mới: a – Giới thiệu bài: Trong Tậplàmvăn em kể cảnh đẹp đấtnước mà em biết qua - Nghe GV giới thiệu tranh ảnh viết điều em kể thành đoạn văn ngắn - HS nhắc lại - GV ghi bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn kể: - Kiểm tra tranh ảnh HS * Lưu y:ù HS khơng có chuẩn bị ảnh nói ảnh chụp bãi biển Phan Thiết trang 102 (SGK) - HS trình bày tranh ảnh chuẩn bị - HS quan sát hình - GV treo bảng phụ có viết gợi ý yêu cầu lớp quan sát ảnh chụp bãi biển Phan Thiết - HS nói: “ Đây bãi biển Phan Thiết, - Gọi HS nói mẫu bãi biển cảnh đẹp tiếngnước Phan Thiết theo câu hỏi gợi ý ta Đến Phan Thiết, bạn gặp không gian rộng lớn, mênh mông Biển xanh, trời xanh, núi xanh, rừng dừa xanh Nổi bật lên điệp trùng bãi biển với dải cát vàng nhạt, tròn giọt nước Thật cảnh đẹp thấy - Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh giới thiệu với bạn bên cạnh điều em biết cảnh đẹp - HS làm việc theo cặp, sau số HS lên trước lớp, cho lớp quan sát tranh ảnh giới thiệu với lớp cảnh đẹp - Cả lớp theo dỏi bổ sung vẻ đẹp mà cảm nhận qua tranh, ảnh bạn - GV nhận xét, sửa lỗi chưa thành câu, cách dùng từ gợi ý cho HS phát thêm vẻ đẹp mà tranh, ảnh thể - Tuyên dương hS nói tốt - HS đọc trước lớp Hoạt động 2: Viết đoạn văn - Làm vào theo yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS tự làm bài, ý nhắc HS viết phải thành câu - Khoảng HS đọc, lớp theo dỏi nhận xét - Gọi số HS đọc làmviết bạn trước lớp - Nhận xét, sửa lỗi cho HS - Cho điểm HS có viết – Củng cố: - Gọi HS đọc - GV nhận xét – Dặn dò: - Viết lại đoạn văncảnh đẹp cho hồn chỉnh - Chuẩn bị sau ... động 2: Viết đoạn văn - Làm vào theo yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS tự làm bài, ý nhắc HS viết phải thành câu - Khoảng HS đọc, lớp theo dỏi nhận xét - Gọi số HS đọc làm viết bạn... bãi biển với dải cát vàng nhạt, tròn giọt nước Thật cảnh đẹp thấy - Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh giới thiệu với bạn bên cạnh điều em biết cảnh đẹp - HS làm việc theo cặp, sau số HS lên trước lớp,... hình - GV treo bảng phụ có viết gợi ý yêu cầu lớp quan sát ảnh chụp bãi biển Phan Thiết - HS nói: “ Đây bãi biển Phan Thiết, - Gọi HS nói mẫu bãi biển cảnh đẹp tiếng nước Phan Thiết theo câu hỏi