Tuần: 14 Tiết: GIÁOÁNTIẾNGVIỆTCHÍNHTẢ (NGHE - VIẾT) NHỚVIỆT BẮC I Mục đích, yêu cầu * Rèn kỹ viếttảNghe - viết tả, trình bày (thể thơ lục bát) 10 dòng đầu thơ "Nhớ Việt Bắc" Làm tập phânbiệt cặp vần, âm đầu dễ lẫn (au/âu; l/n; i/iê) II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học Kiểm tra cũ (3') - Viết bảng con: ngày mai, ngây thơ - Nhận xét Dạy a Giới thiệu (1-2') b Hướng dẫn tả (10-12') - GV đọc mẫu viết - lớp đọc thầm - Nhận xét tả + Nêu cách trình bày thể thơ lục bát? +Những chữ thơ cần viết hoa ? - Phân tích chữ ghi tiếng khó : nắng (âm n), lưng (âm l), chuốt (vần uôt), dang (âm d), trăng (âm tr) - GV đọc cho HS viết bảng : nắng, lưng, chuôt, dang, trăng c Viếttả (13-15') - HD tư ngồi viết, cách trình bày - GV đọc - HS viết d Chấm, chữa (5-7') - GV đọc - HS sóat lỗi, ghi số lỗi chữa lỗi) - Chấm 10 e Hướng dẫn làm tập tả (5-7') Bài - Điền vào chỗ trống au hay âu? - HS làm vào - GV chấm Đ, S - HS đọc làm - GV chữa: hoa mẫu đơn, mưa mau hạt, trầu, đàn trâu, sáu điểm, sấu Bài 3a - Điền vào chỗ trống l hay n? - HS làm miệng - HS đọc làm - GV nhận xét, chữa: làm, no lâu, lúa Củng cố, dặn dò (1-2') - Nhận xét học, tuyên dương HS viết đẹp ... dang, trăng c Viết tả ( 13- 15') - HD tư ngồi viết, cách trình bày - GV đọc - HS viết d Chấm, chữa (5-7') - GV đọc - HS sóat l i, ghi số lỗi chữa lỗi) - Chấm 10 e Hướng dẫn làm tập tả (5-7') Bài -... chữa: hoa mẫu đơn, mưa mau hạt, trầu, đàn trâu, sáu điểm, sấu Bài 3a - Điền vào chỗ trống l hay n? - HS làm miệng - HS đọc làm - GV nhận xét, chữa: làm, no lâu, lúa Củng cố, dặn dò (1-2') - Nhận xét