Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 16 bài: Chính tả Nhớ viết: Về quê ngoại, phân biệt tr, ch; dấu hỏi, dấu ngã

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ (tiết 2) VỀ QUÊ NGOẠI (nhớ – viết) I – Mục tiêu: - Nhớ viết lại xác đoạn từ “Em quê ngoại nghỉ hè … Vầng trăng thuyền trôi êm đềm” “Về quê ngoại” - Làm tập tả phân biệt tr/ch, hỏi/thanh ngã - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II – Chuẩn bị: GV: Bảng chép sẵn tập HS: Vở, bảng III – Các hoạt động: 1) Ổn định: (1’) 2) Bài cũ: (4’) Đôi bạn - Gọi HS lên bảng viết: châu chấu, chật chội, trật tự, chầu hẫu - Nhận xét, cho điểm 3) Bài mới: (25’) * Giới thiệu – ghi tựa STV * Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung Mục tiêu: HS nắm ý đoạn thơ “Về quê ngoại” Phương pháp: Thảo luận - GV đọc thuộc - Nghe - Gọi HS đọc - HS đọc lại - Yêu cầu HS thảo luận + Bạn nhỏ thấy q có lạ? - HS trao đổi tìm hiểu + Ở q có: đầm sen nở ngát hương, gặp trăng, gặp gió bất ngờ, đường đất, rực màu, rơm phơi, bóng tre rợp mát, vầng trăng thuyền trôi * Hoạt động 2: Luyện từ khó – Viết Mục tiêu: Viết đúng, trình bày thơ - HS nêu từ, phần lưu ý Phương pháp: Luyện tập, thực hành - HS viết bảng con: hương trời, ríu rít, rực màu, vầng trăng, thuyền trôi … - GV gợi ý HS nêu từ khó viết - Hướng dẫn HS viết bảng - HS đọc từ bảng - HS trả lời + Thơ lục bát + Dòng chữ lùi vào ơ, dòng chữ lùi vào - Hướng dẫn HS trình bày viết + Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? + Trình bày thể thơ nào? + Trong đoạn thơ, chữ phải viết hoa? - GV đọc, HS viết - Hướng dẫn HS chữa lỗi + Những chữ đầu dòng thơ - HS nghe đọc viết - HS chữa lỗi tả Bảng - Nhận xét viết HS * Hoạt động 3: Bài tập Mục tiêu: Phân biệt từ có it/uyt, r/d/gi, hỏi/ngã - HS đọc đề Phương pháp: Luyện tập, thảo luận - HS thi đua làm nhanh theo nhóm đơi Tổ có tất nhóm đơi xong trước thắng Bài 2: - Một số nhóm trình bày - GV đính bảng giấy ghi sẵn tập lên bảng lớp - Cho HS thi đua mhóm đôi theo tập thể tổ - Nhận xét Công cha núi Thái Sơn Nhgĩa mẹ nước nguồn chảy Một lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu đạo * Dự liệu: (phần b) Cái mà lưỡi gang Xói lên mặt đất hàng thẳng băng Giúp nhà có gạo để ăn Siêng làm lưỡi sáng mặt gương (Lưỡi cày) Thuở bé em có hai sừng Đến tuổi nửa chừng mắt đẹp hoa Ngồi hai mươi tuổi già Gần ba mươi lại mọc hai sừng ( Mặt trăng vào ngày đầu tháng, tháng, cuối Giấy bìa tháng) 4) Củng cố – dặn dò: (5’) - Nhận xét – tuyên dương - Nhận xét tiết học - Về làm tập b - Chuẩn bị: Vầng trăng quê em (nghe – viết)  ... chữ đầu dòng thơ - HS nghe đọc viết - HS chữa lỗi tả Bảng - Nhận xét viết HS * Hoạt động 3: Bài tập Mục tiêu: Phân biệt từ có it/uyt, r/d/gi, hỏi /ngã - HS đọc đề Phương pháp: Luyện tập, thảo luận... lưỡi sáng mặt gương (Lưỡi cày) Thuở bé em có hai sừng Đến tuổi nửa chừng mắt đẹp hoa Ngồi hai mươi tuổi già Gần ba mươi lại mọc hai sừng ( Mặt trăng vào ngày đầu tháng, tháng, cuối Giấy bìa tháng)... tháng) 4) Củng cố – dặn dò: (5’) - Nhận xét – tuyên dương - Nhận xét tiết học - Về làm tập b - Chuẩn bị: Vầng trăng quê em (nghe – viết)