Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 20 bài: Tập viết Ôn chữ hoa: N (tiếp theo)

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA : N(tiếp theo) I MỤC TIÊU Củng cố cách viết chữ viết hoa N thông qua tập ứng dụng : • Viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi chữ cỡ nhỏ • Viết câu ứng dụng Nhiễu điều phủ lấy giá gương / Người nước thương chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Mẫu chữ viết hoa N • Tên riêng câu ứng dụng viết sẵn bảng lớp • Vở Tập viết 3, tập hai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức(1’) Kiểm tra cũ (4’) GV kiểm tra HS viết nhà Một HS nhắc lại từ câu ứng dụng học trước Hai, ba HS viết bảng lớp, lớp viết bảng : Nhà Rồng, Nhớ Bài Hoạt động dạy Giới thiệu (1’) Trong tiết tập viết em ôn lại cách viết chữ viết hoa N có từ câu ứng dụng Hoạt động :ĐH HS viết bảng Hoạt động học (11’)  Mục tiêu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa N - Viết đúng, đẹp ,đều nét, khoảng chữ từ , cụm từ  Cách tiến hành : a) Luyện viết chữ viết hoa - Trong tên riêng câu ứng dụng có - HS trả lời chữ hoa ? - Treo bảng chữ viết hoa N gọi HS nhắc - HS nhắc lại, lớp theo dõi lại quy trình viết học lớp - Viết lại mẫu chư,õ vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết cho HS quan sát - Yêu cầu HS viết chữ hoa Ng, V, T vào bảng GV chỉnh sửa lỗi cho HS - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng b) Luyện viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu : Nguyễn Văn Trỗi anh - HS đọc hùng liệt sĩ thời chống Mĩ,quê huyện Điện - Nghe GV giới thiệu Bàn, tỉnh Quảng Nam Anh Nguyễn Văn Trỗi đặt bom cầu Cơng Lí (Sài Gòn), mưu giết Bộ trưởng Quốc phòng Mĩ Mắc Na-ma-ra Việc khơng thành, anh bị địch bắt, tra dã man, giữ vững khí tiết cách mạng Trước bọn giạc bắn anh, anh hơ to : “Việt Nam mn năm ! Hồ Chí Minh mn năm ! Hồ Chí Minh mn năm ! Hồ Chí Minh mn năm ! - Trong từ ứng dụng chữ có chiều cao ? - Khoảng cách chữ chừng ? - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng bảng - HS trả lời con, GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS c) Luyện viết câu ứng dụng - HS trả lời - Gọi HS đọc câu ứng dụng - HS lên bảng viết, HS lớp - GV giúp HS hiểu nợi dung câu tục ngữ : viết vào bảng Nhiễu điều mảnh vải đỏ, người xưa thường dùng để phủ lên giá gương đặt bàn thơ Đây hai vật tách tời - HS đọc Câu tục ngữ khuyên người nước - Nghe GV giới thiệu cần phải biết gắn bó, thương yêu, đồn kết với - Trong câu ứng dụng chữ có chiều cao ? - Yêu cầu HS viết : Ràng, Nhị Hà vào bảng GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS Hoạt động : HD viết vào Tập viết - HS trả lời (17’)  Mục tiêu : - HS lên bảng viết, HS lớp - Viết đúng, đẹp chữ hoa N tên riêng câu viết vào bảng ứng dụng - Viết đúng, đẹp ,đều nét, khoảng cách chữ từ , cụm từ  Cách tiến hành : - GV cho HS quan sát viết mẫu Tập viết 3, tập hai, sau yêu cầu HS viết vào Chấm, chữa - GV chấm nhanh đến - HS viết : + dòng chữ Ng cỡ nhỏ - Sau nhận xét để lớp rút kinh nghiệm + dòng chữ V,T cỡ nhỏ Hoạt động : Củng cố, dặn dò (2’) + dòng chữ Nguyễn Văn Trỗi cỡ - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn nhỏ HS nhà luyện viết, học thuộc câu ứng +Viết câu ứng dụng : lần dụng chuẩn bị sau Rút kinh nghiệm tiết dạy ... giữ vững khí tiết cách mạng Trước b n giạc b n anh, anh hơ to : Việt Nam mn n m ! Hồ Chí Minh mn n m ! Hồ Chí Minh mn n m ! Hồ Chí Minh mn n m ! - Trong từ ứng dụng chữ có chiều cao ? - Khoảng... Viết đúng, đẹp chữ hoa N - Viết đúng, đẹp ,đều n t, khoảng chữ từ , cụm từ  Cách ti n hành : a) Luy n viết chữ viết hoa - Trong t n riêng câu ứng dụng có - HS trả lời chữ hoa ? - Treo bảng chữ. .. l n bảng viết, HS lớp - Viết đúng, đẹp chữ hoa N t n riêng câu viết vào bảng ứng dụng - Viết đúng, đẹp ,đều n t, khoảng cách chữ từ , cụm từ  Cách ti n hành : - GV cho HS quan sát viết mẫu Tập