GIÁOÁNTIẾNGVIỆTCHÍNHTẢSỰTÍCHLỄHỘICHỬĐỒNG TỬ I MỤC TIÊU • Nghe – viết xác, trình bày đẹp đoạn truyện SựtíchlễhộiChửĐồng Tử • Viết nhớ cách viếttiếng có âm, vần dễ lẫn (r / d/ gi, ên / ênh) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Bài tập 2b chép sẵn bảng lớpï • VBT TV tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra cũ (4’) - HS viết bảng , HS viết bảng lớp từ ngữ sau : hộp mứt, đứt dây, khúc ca, múc nước,… - GV nhận xét Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) Giờ tả hơm em viết - Nghe GV giới thiệu đoạn cuấi SựtíchlễhộiChửĐồng Tư làm tập tảphânbiệt r/d/gi ên/ênh Hoạt động : Hướng dẫn viếttả (21’) Mục tiêu : Nghe – viết xác, trình bày đẹp đoạn truyện SựtíchlễhộiChửĐồng Tử Cách tiến hành : a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn lượt - Theo dõi sau HS đọc lại - Sau trời ChửĐồng Tử - Sau trời ChửĐồng Tử giúp giúp dân đánh giặc dân làm ? - Nhân dân lập bàn thờ, làm lễ, mở - Nhân dân làm để tỏ lòng biết ơn Chửhội để tưởng nhớ ông Đồng Tử ? - Những chữ đầu câu : Sau, Nhân, - HS nhận xét : Trong đoạn văn có Cũng, tên riêng Hồng, ChửĐồngchữ phải viết hoa ? Vì ? Tử - u cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn - HS tìm từ khó, dễ lẫn viếtviếttảtả : ChửĐồngTử, mở hội, làm lễ, hiển linh … - Yêu cầu HS đọc viết từ vừa tìm - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng b) GV đọc cho HS viết vào vởû - HS viết vào GV đọc cho HS viết vào e) Sốt lỗi - HS đổi cho nhau, dùng bút chì - GV đọc lại cho HS sốt lỗi để sốt lỗi theo lời đọc GV g) Chấm - Các HS lại tự chấm cho GV chấm từ – bài, nhận xét mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn HS làm tập (5’) Mục tiêu : Viết nhớ cách viếttiếng có âm, vần dễ lẫn (r / d/ gi, ên / ênh) Cách tiến hành : GV lựa chọn phần b Bài 2a - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Nhận xét, chốt lại lời giải - HS đọc yêu cầu SGK - HS lớp làm vào VBT, 1HS lên bảng làm Lời giải : - Đọc lại lời giải chữa vào giấy – giản dị – giống – rực rỡ – giấy – : rải – gió Bài 2b - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Nhận xét, chốt lại lời giải - HS đọc yêu cầu SGK - HS lớp làm vào VBT, 1HS lên Lời giải : lệnh – dập dềnh – lao lên – bảng làm bên – công kênh – – mênh mông - Đọc lại lời giải chữa vào : Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học, chữviết HS - Dặn HS viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại cho chuẩn bị sau ... Giới thiệu (1’) Giờ tả hơm em viết - Nghe GV giới thiệu đoạn cuấi Sự tích lễ hội Chử Đồng Tư làm tập tả phân biệt r/d/gi ên /ênh Hoạt động : Hướng dẫn viết tả (21’) Mục tiêu : Nghe – viết xác,... truyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Cách tiến hành : a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn lượt - Theo dõi sau HS đọc lại - Sau trời Chử Đồng Tử - Sau trời Chử Đồng Tử giúp giúp dân đánh giặc... hoa ? Vì ? Tử - Yêu cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn - HS tìm từ khó, dễ lẫn viết viết tả tả : Chử Đồng Tử, mở hội, làm lễ, hiển linh … - Yêu cầu HS đọc viết từ vừa tìm - HS lên bảng viết, HS lớp viết