Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 32 bài: Tập đọc Cuốn sổ tay

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC CUỐN SỔ TAY I – Mục tiêu: - Giúp HS hiểu nghĩa số từ khó: trọng tài, Mơ-na-cơ, diện tích, Va-ti-căng, quốc gia nắm nội dung bài: nắm điều giới thiệu nước Mô-na-cô, nước Va-ti-căng, Nga, Trung quốc, nội dung sổ tay - Đọc trôi chảy bài, ý số từ khó: muộn, toan cầm lên, nắn nót, Mơ-nacơ, Va-ti-căng - Giáo dục HS có ý thức tập ghi sổ tay không tự tiện ghi sổ tay người khác II – Chuẩn bị: 1) Giáo viên: tranh, đồ, sách GK 2) Học sinh: Sách GK III – Các hoạt động: Ổn định: (1’) hát Bài cũ: (4’) Mè hoa lượn sóng - Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Nhận xét Bài mới: (25’) - Cho HS quan sát tranh – giới thiệu – ghi tựa * Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy Phương pháp: Luyện tập - GV đọc mẫu tồn - HS lắng nghe - Cho HS đọc câu - HS đọc câu (2 lượt) - Hướng dẫn từ khó đọc: muộn, toan cầm lên, nắn nót, Mơ-na-cơ, Va-ti-căng - Chia đoạn, cho HS đọc đoạn - HS chia đoạn  đọc nối tiếp Đoạn 1: Từ đầu … Sao lại xem sổ tay bạn Đoạn 2: Vừa lúc … chuyện lý thú Đoạn 3: Thanh lên tiếng … 50 lần Đoạn 4: Phần lại Bản đồ - Treo đồ, giới thiệu vị trí nước Mô-na-cô, Va-ti-căng, Trung quốc - Cho HS đọc giải từ khó - Cho HS luyện đọc theo nhóm - Gọi HS đọc tiếp nối - HS đọc giải từ khó - HS luyện đọc nhóm đơi - HS đọc * Hoạt động 2: Tìm hiểu Mục tiêu: Giúp HS nắm nội dung đọc Phương pháp: giảng giải, hỏi đáp + Thanh dùng sổ tay để làm gì? + Ghi nội dung họp, việc cần làm, chuyện lí thú + Nước Mô-na-cô nước nhỏ nhất, nước Va-ti-căng + Hãy nói vài điều lí thú ghi sổ tay Thanh? nhỏ (chưa 1/5 Mơ-na-cơ), nước Nga lớn  GV giới thiệu sơ lược nước: - HS lắng nghe Mô-na-cô: Châu Aâu nằm phía Nam nước Pháp, diện tích 1,95km2, dân số khoảng 30000 người Va-ti-căng: nằm trung tâm thủ Rơma (Ý), diện tích 0,44km2, dân số khoảng 700 người Trung quốc: phía Bắc nước ta, diện tích 9,6 triệu km2, dân số 1,3 tỷ người Nga: nước trải dài từ Châu Âu sang Châu Á, diện tích khoảng 17 triệu km2, dân số 147 triệu người + Vì Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem sổ tay bạn? - HS thảo luận nhóm đơi nêu ý kiến + Vì sổ tay riêng người, ghi điều bí mật, người khác khơng nên coi + Xem trộm sổ tay người khác lịch  Chốt ý * Hoạt động 3: Luyện đọc lại Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm, Bản đồ trôi chảy - HS lắng nghe Phương pháp: thực hành, thi đua - HS đọc - HS luyện đọc theo nhóm - GV đọc lại bài, lưu ý HS đoạn 2: đọc lời nhân vật khác - HS thi đua đọc - Gọi HS đọc đoạn theo vai - Cho HS nhóm luyện đọc - Cho nhóm thi đua - Nhận xét Củng cố: (4’) + Em có dùng sổ tay khơng? Sổ tay giúp ích cho em?  Giáo dục Dặn dò: (1’) - Đọc lại - Chuẩn bị: Cóc kiện trời - Nhận xét tiết - HS phát biểu  ... ý xem sổ tay bạn? - HS thảo luận nhóm đơi nêu ý kiến + Vì sổ tay riêng người, ghi điều bí mật, người khác khơng nên coi + Xem trộm sổ tay người khác lịch  Chốt ý * Hoạt động 3: Luyện đọc lại... đua đọc - Gọi HS đọc đoạn theo vai - Cho HS nhóm luyện đọc - Cho nhóm thi đua - Nhận xét Củng cố: (4’) + Em có dùng sổ tay khơng? Sổ tay giúp ích cho em?  Giáo dục Dặn dò: (1’) - Đọc lại - Chuẩn... GV đọc mẫu tồn - HS lắng nghe - Cho HS đọc câu - HS đọc câu (2 lượt) - Hướng dẫn từ khó đọc: muộn, toan cầm lên, nắn nót, Mơ-na-cơ, Va-ti-căng - Chia đoạn, cho HS đọc đoạn - HS chia đoạn  đọc