Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 13 bài: Tập đọc Há miệng chờ sung

Giáo án Tiếng Việt TẬP ĐỌC HÁ MIỆNG CHỜ SUNG A-Mục đích yêu cầu: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc -Ôn tập từ hoạt động dấu câu -Ơn tập cách nói lời an ủi cách hỏi để người khác tự giới thiệu B-Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi tên tập đọc C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động (5 phút): kiểm tra cũ: Cho HS tra mục lục sách nói tên bài, tuần, chủ điểm, trang? Cá nhân (2 HS) Nhận xét-Ghi điểm II-Hoạt động (30 phút): Bài 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu học  Ghi 2-Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng: -Gọi HS lên bốc trúng phiếu đọc đoạn trả lời câu hỏi Nhận xét-Ghi điểm 3-Hướng dẫn đọc thêm: -GV đọc mẫu -GV chia đoạn -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm -Thi đọc nhóm Cá nhân (7-8 HS) HS đọc lại HS đọc Đọc nhóm đơi ĐD nhóm Nhận xét Đồng -Nhận xét – Tuyên dương -Đọc Cá nhân 4-Ôn tập: Nháp a) BT 1/76: Gọi HS đọc yêu cầu bài, hướng dẫn HS làm: Đọc (HS yếu Nằm lim dim, chạy, kêu, vươn, dang, vỗ, gáy đọc) Nhận xét, bổ sung Cá nhân b) BT 2/76: Gọi HS đọc yêu cầu Dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm than, dấu chấm, dấu ngoặc kép, dấu ba chấm Làm vở, đọc miệng Nhận xét nhóm c) BT 3/77: Hướng dẫn HS đóng vai ĐD đóng vai Nếu em cơng an em an ủi em bé, phải hỏi tên, hỏi địa em bé, đưa em bé nhà Nhận xét III-Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò -Hướng dẫn HS phải biết nói lời an ủi người khác gặp chuyện khơng may -Về nhà xem lại bài-Nhận xét Theo dõi  ... dương -Đọc Cá nhân 4-Ôn tập: Nháp a) BT 1/76: Gọi HS đọc yêu cầu bài, hướng dẫn HS làm: Đọc (HS yếu Nằm lim dim, chạy, kêu, vươn, dang, vỗ, gáy đọc) Nhận xét, bổ sung Cá nhân b) BT 2/ 76: Gọi HS đọc. .. đọc yêu cầu Dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm than, dấu chấm, dấu ngoặc kép, dấu ba chấm Làm vở, đọc miệng Nhận xét nhóm c) BT 3/77: Hướng dẫn HS đóng vai ĐD đóng vai Nếu em công an em an ủi em bé,... nhà Nhận xét III-Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò -Hướng dẫn HS phải biết nói lời an ủi người khác gặp chuyện không may -Về nhà xem lại bài-Nhận xét Theo dõi