GiáoánTiếngviệt lớp MÔN: TẬPVIẾT Tiết3: CHỮ HOA B – Bạn bè sum họp I Mục tiêu Kiến thức: - Rèn kỹ viếtchữViếtB (cỡ vừa nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữviết mẫu nét nối nét qui định Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viếtchữ với rèn tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuẩn bị - GV: Chữ mẫu B Bảng phụ viếtchữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: A, Ă, Â - HS viết bảng - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả - Viết : Ăn lớp viết bảng - GV nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu: (1’) - GV nêu mục đích yêu cầu - Nắm cách nối nét từ chữviết hoa sang chữviết thường đứng liền sau chúng Phát triển hoạt động (28’) ĐDDH: Chữ mẫu: B Hoạt động 1: Hướng dẫn viếtchữ hoa Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữB Phương pháp: Trực quan Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữB - li - ChữB cao li? - đường kẻ ngang - Gồm đường kẻ ngang? - nét - Viết nét? - HS quan sát - GV vào chữB miêu tả: + Nét 1: Giống nét móc ngược trái lượn sang phải đầu móc cong + Nét 2: Kết hợp nét cong cong phải nối liền tạo vòng xoắn nhỏ thân chữ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - HS tậpviết bảng - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng, ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu mở rộng vốn từ Phương pháp: Đàm thoại * Treo bảng phụ Giới thiệu câu: Bạn bè sum họp - HS đọc câu - Giải nghĩa:Bạn bè khắp nơi trở quây quần họp mặt đông vui Quan sát nhận xét: - Nêu độ cao chữ - B, b, h: 2,5 li - p: li - s: 1,25 li - a, n, e, u, m, o, : li - Cách đặt dấu chữ - Dấu chấm (.) a o - Dấu huyền (\) e - Các chữviết cách khoảng chừng nào? - Khoảng chữ o - GV viết mẫu chữ: Bạn lưu ý nối nét Ban HS viết bảng - HS viết bảng * Viết: Bạn - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Viết - Vở Tậpviết Mục tiêu: Viết mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận Phương pháp: Luyện tập - HS viết * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa - GV nhận xét chung Củng cố – Dặn dò (2’) - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hồn thành nốt viết Rút kinh nghiệm: ... o - GV viết mẫu chữ: B n lưu ý nối nét B an HS viết b ng - HS viết b ng * Viết: B n - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Viết - Vở Tập viết Mục tiêu: Viết mẫu cỡ chữ, trình b y cẩn thận Phương... viết b ng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết b ng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - HS tập viết b ng - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết. .. động (28 ’) ĐDDH: Chữ mẫu: B Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ B Phương pháp: Trực quan Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ B - li - Chữ B cao