Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
142 KB
Nội dung
MÔN:TẬP LÀM VĂN (Tuần 26) LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÂY CỐI . 1.Mục tiêu:xem tài liệu hướng dẫn trang 2.Chuẩn bò : tranh ảnh 1 số loài cây (cây có bóng mát, cây ăn quả, cây hoa) 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS Bài mới: 1/ Giới thiệu bài 2/ Đọc và phân tích dề bài , xây dựng dàn ý 3/- Chọn cách mở bài: 4/- Viết từng đoạn thân bài: 5/- Chọn cách kết bài: Củng cố – dặn dò: 1/ Giới thiệu bài: 2/ Hướng dẫn làm BT: -GV viết đề lên bảng. -GV gạch dưới từ quan trọng trong đề bài. -GV cho hs đọc gơi ý. Xây dựng dàn ý: GV và cả lớp nhận xét Chọn cách mở bài: -GV và cả lớp nhận xét, cho điểm. Viết từng đoạn thân bài: -GV và cả lớp nhận xét, tính điểm. - Chọn cách kết bài: -GV nhận xét tiết học. -HS đọc yêu cầu đề. -HS đọc kỹ đề bài. -HS đọc gợi ý 1, 2, 3, 4 rồi viết lên bài theo gợi ý -HS viết dàn ý cho bài văn của mình rồi đọc trước lớp -HS làm việc cá nhân, 2, 3 hs đọc phần mở bài của mình. -HS viết phần thân bài. 2, 3em đọc bài của mình. -HS hoạt động như trên. -Hs về nhà hoàn thiện bài văn. bfd1372509582.doc Bài 51 MÔN:TẬP LÀM VĂN (Tuần 27) - - KIỂM TRA VIẾT MIÊU TẢ CÂY CỐI– Đề bài _ Tả một cây có bóng mát hoặc một cây ăn quả , một cây ra hoa mà em thường trông thấy MÔN:TẬP LÀM VĂN (Tuần 27) TRẢ BÀI VĂN TẢ CÂY CỐI . 1.Mục tiêu: xem SHD trang 2.Chuẩn bò : phiếu chữa lỗi, pnấn màu… 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS Bài mới: 1/ Giới thiệu bài 2 Nhận xét chung về kết quả bài viết của cả lớp: 3/- Hướng dẫn hs sữa bài 4/- H/d sửa lỗi chung: 5/- H/d học tập những đoạn văn, bài văn hay: Củng cố – dặn dò: 1/ Nhận xét chung về kết quả bài viết của cả lớp: -Viết đề văn đã kiểm tra lên bảng. -Nhận xét về kết quả bài làm. +Ưu điểm +Thiếu sót, hạn chế. +Thông báo điểm số cu thể từng hs. *Yêu cầu hs có điểm kém về viết lại theo góp ý của gv. -Trả bài cho từng hs. -H/d từng hs sửa bài. Phát phiếu cho hs làm việc cá nhân. -Theo dõi, kiểm tra hs làm việc. -GV chép các lỗi đònh sửa lên bảng. -Gọi 1 2 hs lần lượt lên bảng sửa. -GV sửa lại cho đúng (nếu sai). -Gv đọc 1 số đoạn văn, bài văn hay của 1 số hs trong lớp. -H/d hs tìm cái hay, cái đẹp trong bài văn. -Gv nhận xét tiết học, biểu dương những hs đạt điểm cao. -Yêu cầu hs làm bài kém về làm lại. -Đọc lời phê của gv. -Đọc những chỗ thầy cô chỉ lỗi. -Viết vào phiếu từng loại và sửa lỗi. -1, 2 hs sữa trên bảng, cả lớp tự sửa vào nháp. -Chép bài sữa vào vở. -Trao đổi, thảo luận tìm ra những cái hay, đáng học hỏi ở bạn, rút kinh nghiệm cho mình. bfd1372509582.doc Bài 52 MÔN:TẬP LÀM VĂN (Tuần 28) ÔN TẬP- tiết 5 1.Mục tiêu:xem tài liệu hướng dẫn trang 2.Chuẩn bò : Phiếu b.1 cho học nhóm. 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS Bài mới: 1/ Giới thiệu bài 2 / H/d ôn tập, thi đọc diễn cảm 3/- Hướng dẫn hs Tóm tắt nội dung các bài tập đọc Củng cố – dặn dò: 1/ Giới thiệu bài: 2/ H/d ôn tập: a- BT1: -Cho hs nói tên các BT đọc thuộc chủ điểm: Những người quả cảm. -Cho hs làm việc theo nhóm (5 nhóm). -GV hướng dẫn cả lớp nhận xét, tính điểm. b- BT2:Tóm tắt nội dung các bài tập đọc -Cho hs thi đọc diễn cảm bài thơ “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”. -Bình chọn người đọc diễn cảm hay nhất -GV nhận xét tiết học. -Chuẩn bò: bài ôn tiết sau. -HS nhắc lại trọng tâm bài:ôn bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm: những người quả cảm -1 hs đọc BT 1. Cả lóp đọc thầm. -HS nói tên các Bài Tập đọc thuộc chủ điểm: *Khuất phục tên cướp biển. *Ga-vơ-rốt ngoài chiến lũy. *Dù sao trái đất vẫn quay. -Đại diện nhóm trình bày. -Nhiều hs thi đọc diễn cảm. bfd1372509582.doc Bài 53 MÔN:TẬP LÀM VĂN (Tuần 29) LUYỆN TẬP TÓM TẮT TIN TỨC. 1.Mục tiêu: xem SHD trang 2.Chuẩn bò : 1 số tin tuc cắt từ báo phù hợp với trình độ nhận thức của các em 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/ Giới thiệu bài 2/ Hướng dẫn luyện tập: 3/ Củng cố – dặn dò: 1/ Giới thiệu bài 2/ Hướng dẫn luyện tập: a- BT1: tóm tắt mỗi tin sau bằng 1 hoặc 2 câu -GV phân công 2 nhóm 1 bản tin. -GV và cả lớp nhận xét, tính điểm. b- BT2: đặt tên cho mỗi tập tin. c- BT3: Đọc 1 bản tin trên báo Nhi Đồng hoặc Thiếu niên Tiền phong và tóm tắt bằng 1 hoặc 2 câu. -Gv phát cho mỗi nhóm 1 tin đã cắt trên báo. -Gv nhận xét, tính điểm. -GV nhận xét tiết học. -HS đọc yêu cầu bài. -3 hs đọc đoạn văn -HS làm việc theo nhóm, mỗi nhóm tóm tắt 1 bản tin. -Đại diện nhóm trình bày. -Kết hợp với BT1, các em đặt tên cho bản tin. -HS họp nhóm và tóm tắt. -Đại diện nhóm nêu ý kiến. bfd1372509582.doc Bài 54 MÔN:TẬP LÀM VĂN (Tuần 29) CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CON VẬT. 1.Mục tiêu:xem tài liệu hướng dẫn trang 2.Chuẩn bò : Tranh ảnh 1 số vật nuôi trong nhà 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/ Giới thiệu bài 2/ Phần nhận xét 3/ Phần ghi nhớ: 4/ Phần luyện tập 5/ Củng cố – Dặn dò: -GV yêu cầu hs đọc bài văn ghi 3 câu hỏi -GV nhận xét và chốt lại nội dung cần nhớ -Lập dàn ý chi tiết tả 1 con vật nuôi trong nhà -GV treo tranh 1 số vật nuôi -GV gợi ý cho hs tìm ý. GV nêu câu hỏi -GV chấm 1 số bài -GV dưa ra 1 dàn bài mẫu về tả con mèo -Gv nhận xét tiết học -HS đọc kỹ bài văn mẫu Con mèo Hung -1 hs đọc các câu hỏi -HS làm việc theo nhóm -Đại diện nhóm phát biểu ý kiến -3, 4 hs đọc nội dung cần ghi nhớ -1 hs đọc yeu cầu của bài -HS chọn 1 con vật để lập dàn ý -HS tự lập dàn ý -HS đọc lại. bfd1372509582.doc Bài 55 MÔN:TẬP LÀM VĂN (Tuần 30)--- LUYỆN TẬP QUAN SÁT CON VẬT 1.Mục tiêu:xem tài liệu hướng dẫn trang 2.Chuẩn bò : 1 số tranh ảnh chó mèo-viết bài Đàn ngan mới nở-Phấn màu. 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS Bài mới: 1/ Giới thiệu bài 2/ Đọc và phân tích Củng cố – dặn dò: A- Bài cũ: 1/ Giới thiệu bài:…(nêu mđ - yc). 2/ Hướng dẫn hs quan sát và chọn lọc chi tiết để miêu tả: -Yêu cầu 1: đọc bài văn Đàn ngan mới nở -Yêu cầu 2: +GV hướng dẫn hs tìm các từ chỉ các bộ phận được miêu tả. +GV dùng phấn màu gạch dưới các từ đó trên bảng phụ: (hình dáng) to hơn cái trứng 1 tí…bộ lông…đôi mằt…cái mỏ…cái đầu…1 cái chân… -Yêu cầu 3: +GV treo tranh, ảnh chó mèo lên bảng, chú ý đặc điểm ngoại hình của chó hoặc mèo. +Yêu càu hs tìm được càng nhiều từ ngữ miêu tả càng tốt. -Yêu cầu 4: +Nhắc hs chú ý đề: tả các hoạt động thường xuyên của con mèo hoặc con chó. -GV chấm 1 vài bài để rút kinh nghiệm. -Gv nhận xét tiết học. -4 hs đọc. -HS nhắc lại tựa bài. -1 hs đọc bài văn, cả lớp đọc thầm. -1 hs đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm. -Hs nêu các bộ phận. -HS trả lới miệng, đánnh dấu những câu miêu tả em cho là hay. -HS làm việc cá nhân, chọn những chi tiết cần tả ghi vào vở. -Sau khi có dàn ý, hs viết thành đoạn văn hoàn chỉnh. -1 hs đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm. -HS viết thành đoạn văn hoàn chỉnh. bfd1372509582.doc Bài 56 MÔN:TẬP LÀM VĂN (Tuần 30) ĐIỀN VÀO TỜ GIẤY IN SẴN. 1.Mục tiêu: xem tài liệu hướng dẫn trang 2.Chuẩn bò : mẫu phiếu khai báo tạm trú, tạm vắng 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS Bài mới: 1/ Giới thiệu bài 2/ Đọc và phân tích Củng cố – dặn dò: 1/ Giới thiệu bài: 2/ H/d làm BT: -BT1: Điền mẫu đơn. +GV treo mẫu đơn -GV giải thích những từ viết tắt. +Cả lớp nhận xét, kết luận -Bt2: nêu ý kiến về tờ đơn. +Gv nhận xét. -GV nhận xét tiết học. -HS đọc yêu cầu bài. -HS điền những chi tiết vào đơn. -Hs làm việc cá nhân. -1 hs lên bảng điền vào phiếu. -1 hs đọc yêu cầu. -Cả lớp suy nghó và TLCH. bfd1372509582.doc Bài 57 MÔN:TẬP LÀM VĂN (Tuần 31) LUYÊN TẬP MIÊY TẢû CÁC BỘ PHẬN CỦA CON VẬT. 1.Mục tiêu:xem tài liệu hướng dẫn trang 2.Chuẩn bò : 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS Bài mới: 1/ Giới thiệu bài 2/ Đọc và phân tích 3/- Luyện tập Củng cố – dặn dò: 1/ Giới Thiệu bài: 2/ H/d quan sát và chọn lọc chi tiết để miêu tả: a- Đọc đoạn văn: Con ngựa. b- Trả lời câu hỏi SGK. -GV h/d hs tìm các từ chỉ các bộ phận của con ngựa được miêu tả. -GV dùng phấn màu gạch. c- Tìm các từ tả đặc điểm của từng bộ phận. -GV yêu cầu hs quan sát và chọn chi itết cần phải tả. d- Quan sát các bộ phận của con vật mà em yêu thích và tìm những từ ngữ miêu tả đặc điểm của các bộ phận đó -Gv nhận xét và cho điểm. -GV nhận xét tiết học. -HS đọc đoạn văn SGK trang 128 -1 hs đọc yêu cầu. -HS nêu các bộ phận. -HS làm việc cá nhân. -HS đọc bài của mình. bfd1372509582.doc Bài 58 MÔN:TẬP LÀM VĂN (TUẦN 31 ) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT 1.Mục tiêu:Xem sàch hướng dẫn trang 2.Chuẩn bò : bảng phụ 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS Bài mới: 1/ Giới thiệu bài 2/ Đọc và phân tích 3/- Luyện tập Củng cố – dặn dò: A- Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: 2/ Hướng dẫn luyện tập và viết đoạn văn a- BT1: phân đoạn và tìm ý chính của mỗi đoạn -GV nhận xét và chốt ý b- BT2: sắp xếp các câu thành 1 đoạn văn -Gv và cả lớp nhận xét. c- BT3: viết 1 đoạn văn có chứa câu mở đoạn. -GV nhắc nhở hs cố gắng so sánh các bộ phận với các sự vật khác để làm nổi bật các chi tiết mô tả -GV nhận xét -GV chấm 1 số bài -Gv nhận xét tiết học. -HS đọc bài con chuồn chuồn nước và TLCH -hs thực hiện nhóm đôi -Đại dien nhóm trình bày -HS đọc yêu cầuu bài -hs làm việc cá nhân dùng bút chì đánh số thứ tự để sắp xếp thành đoạn văn hoàn chỉnh -2, 3 hs đọc đoạn văn -HS đọc yêu cầu BT3 -HS quan sát và chọn chi tiết cần tả con gà trống -HS làm vở nháp -2, 3 hs đọc bài bfd1372509582.doc Bài 59 MÔN:TẬP LÀM VĂN (Tuần 32) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT 1.Mục tiêu:xem tài liệu hướng dẫn trang 2.Chuẩn bò : tranh minh họa 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS Bài mới: 1/ Giới thiệu bài 2/ Đọc và phân tích 3/- Luyện tập Củng cố – dặn dò: A- Bài mơi 1/ Giới thiệu bài: 2/ Hướng dẫn luyện tập: -BT1: đọa đoạn văn và TLCH a- Phân đoạn: b- Đặc điểm miêu tả hình dáng c- Hoạt động của con tê tê -GV và cả lớp nhận xét: -BT2:Quan sát ngoại hình của một con vật mà em yêu thích và viết một đoạn văn miêu tả ngoại hình con vật đó +Gv treo rtanh 1 số con vật +Gv và cả lớp nhận xét +GV chấm 1 số bài -BT3: Quan sát ngoại hình của một con vật mà em yêu thích và viết 1 đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật đó -GV nhận xét tiết học. -HS đọc đoạn văn Con tê tê. Dùng bút chì phân đoạn bài văn 9theo nhóm) và tìm hiểu nội dung chính từng đoạn. -Gạch dưới những đặc điểm miêu tả hình dáng bên ngoài của con tê tê -Gạch dưới những hoạt động của con tê tê -Đạii diện nhóm trình bày -HS đọc yêu cầu -HS viết ra nháp -5 hs đọc đoạn văn đã viết -Hs hoạt động như BT2 bfd1372509582.doc Bài 60