Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 19 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
19
Dung lượng
314,06 KB
Nội dung
50BÀITẬPĐỌC HIỂU – PHẦN MÔN: TIẾNG ANH LUYỆN THI THPTQG Mục tiêu: - Biết vận dụng vố từ vựng học để hiểu nội dung bao quát đọc - Biết vận dụng kiến thức ngữ pháp phổ biến dạng như: Từ loại, Thì động từ, Giới từ, Các loại mệnh đề, Câu so sánh, Câu điều kiện, Câu bị động, - Biết dựa vào thông tin trước sau chỗtrống để xác định kiến thức cần áp dụng áp dụng cách xác Exercise Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from to More than two hundred years ago, the term “environmental pollution” was quite strange to people They lived healthily, drank (1) _ water and breathed fresh air In those days, industry was not well-developed Nowadays, the situation is quite different The world today is faced with many (2) _ threats People all over the world are worried (3) things that are happening to the environment Actually, it is man (4) is destroying the surroundings with many kinds of wastes from the devices that makes human live more comfortable and convenient Everybody knows that motorbikes and cars emit dangerous gases that cause poisonous air and cancer, but no one wants to travel on foot or by bicycle Manufactures know that wastes from factories make water and soil polluted, but they not want to spend a lot of their money on (5) _ the wastes safely Scattering rubbish is bad for our health, but no one wants to spend time burying it Is it worth talking a lot about pollution? Question 1: A fresh B pure C clean D boiled Question 2: A chief B significant C major D main Question 3: A with B about C of D by Question 4: A that B which C whom D where Question 5: A solving B dealing C processing D treating Exercise Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from to 10 Children (6) _appear intelligent and have normal sight and hearing may nevertheless have learning disability such as dyslexia, difficulty in reading; dysgraphia, difficulty in writing; dyscalculia, difficulty with numbers; and auditory-memory problem that (7) _the child from remembering what has just been said Considered an "invisible" (8) ) _ , such learning disabilities can be detected by alert parents before the children go to school (9) _ the child at about thirty months is not developing normal language skills, something is amiss A child who cannot puzzles or put pegs in holes lacks perceptual-motor skills Kindergarteners should (10) the ABCs First-graders may commonly reverse their letters, writing ad or ab, but if they are still doing this at the start of second grade, they should be tested for learning disabilities Proper and early treatment is essential Question 6: A whom B who C whose D they Question 7: A avoid B help C encourage D prevent Question 8: A barrier B retard C disabled D handicap Question 9: A If B When C Although D Because Question 10: A read B remember C recognize D pronounce Exercise Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from 11 to 15 Any change in one part of an ecosystem can cause changes in other parts Droughts, storms and fires can change ecosystems Some changes (11) _ ecosystems If there is too little rainfall, plants will not have enough water to live If a kind of plant dies off, the animals (12) _feed on it may also die or move away Some changes are good for ecosystems Some pine forests need fires for the pine trees to reproduce The seeds are sealed inside pinecones Heat from a forest fire melts the seal and lets the seeds (13) _ Polluting the air, soil, and water can harm ecosystems Building dams on rivers for electric power and irrigation can harm ecosystems (14) _ the rivers Bulldozing wetlands and cutting down forests destroy ecosystems Ecologists are working with companies and governments to find better ways of _(15) fish, cutting down trees, and building dams They are looking for ways to get food, lumber, and other products for people without causing harm to ecosystems Question 11: A harms B harmful C harmless D harm Question 12: A who B where C that D when Question 13: A out B in C go D fly Question 14: A on B around C over D under Question 15: A catching B holding C carrying D taking Exercise Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from 16 to 20 We can communicate not only through words (16) _through body language Body language includes our posture, facial expressions, and gestures Because body language is so important, you’ll want (17) _what yours is saying and how to interpret other people’s, too Here are some examples of body language and its meaning If your posture is slumped and your head is down, this could mean that you are sad or youlack (18) _ If your posture is straight but relaxed, you are expressing confidence and friendliness A smile is a sign of friendliness and interest But people sometimes smile just to bepolite Friendliness and interest are expressed when a person’s eyes meet yours and then look away and meet yours again A person (19) _ doesn’t look away is expressing a challenge Hand gestures can mean a person is (20) _ in theconversation Question 16: A but also B and also C but so D and so Question 17: A know B knowing C to knowing D to know Question 18: A confidence B confide C confiding D confident Question 19: A whom B who C whose D which Question 20: A interest B interested C interestingly D interesting Exercise Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from 21 to 25 Located in central Africa, Lake Victoria is a very unusual lake (21) of the largest lakes in the world; it is also one of the youngest Estimated to be about 15,000 years old, it is a relative baby compared with Earth’s other very large lakes, (22) more than two million years old Yet judging by the variety of life in it, Lake Victoria (23) a much older body of water Usually, lakes need a much longer time (24) by a diverse array of life-forms It is common for new lakes to contain only a small number of species Lake Victoria, however, is packed with colorful fish, most notably, cichlids There are (25) 500 different species of just this one type of fish (From:https://www.ets.org/toefl_junior/prepare/standard_sample_questions/language_form_and_meaning) Question 21: A Not only is it one B One is it only not C Is it one not only D It not only one is Question 22: A are B which can be C they are D which being Question 23: A views B likes C portrays D resembles Question 24: A they are populatedB is populated C to become populated D becoming populated Question 25: A as many as B as many C many D too many Exercise Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from 26 to 30 LETTER TO THE EDITOR The Prime Minister's comments yesterday on education spending miss the point, as the secondary education system also needs a major overhaul Firstly, the system only views the weakest learners as having special needs The brightest and most conscientious students are not encouraged to develop to their full (26) _ Secondly, there's too much testing and not enough learning My fifteen-year-old daughter, for example, has just spent the last month or so (27) _ for exams These aren't even real, important exams, as her GCSEs will be next year They're just mock exams Is the work she's been doing really going to make her more knowledgeable about her subjects, or will she forget it all tomorrow? I suspect the (28) _ Thirdly, the standard (29) _ doesn't give students any tuition in developing practical work-related, living and social skills, or in skills necessary for higher education How many students entering university have the first idea what the difference is between plagiarising someone else's work and (30) _ good use of someone else's ideas? Shouldn't they have been taught this at school? How many of them are really able to go about self-study skill that's essential at university because there are no teachers to tell you what to - in an efficient way? Indeed, hoe many students graduate from university totally unable to spell even simple English words correctly? The system is letting our children down Question 26: A plan B fame C potential D achievement Question 27: A reading B lecturing C cheating D cramming Question 28: A latter B frontier C later D latest Question 29: A timetable B curriculum C lecture D seminar Question 30: A having B taking C making D creating Exercise Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from 31 to 35 Singapore has a highly developed market-based economy, (31) _ historically revolves around extended trade Along with Hong Kong, South Korea and Taiwan, Singapore is one (32) _ The Four Asian Tigers The economy depends heavily on exports , refining, imported goods, especially in manufacturing Manufacturing constituted 26 (33) of Singapore’s GDP in 2005 The manufacturing industry is welldiversified into electronics, petroleum refining, chemicals, (34) _ engineering and biomedical sciences manufacturing In 2006, Singapore produced about 10 percent of the world’s foundry water output Singapore is the busiest port in the world in terms of tonnage shipped Singapore is the world’s fourth largest foreign exchange trading centre after London, New York City (35) _ Tokyo Question 31: A who B whom C why D which Question 32: A of B in C for D at Question 33: A percentage B persuasion C perception D percent Question 34: A machine B mechanical C mechanically D mechanic Question 35: A and B but C or D so Exercise Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from 36 to 40 My first home When my parents married, they rented a small house and they didn’t have a lot of money for furniture The kitchen had a sink for washing up and a cooker, but that was all They (36) a old table and a chair from the market They borrowed a sofa (37) was also old but they covered it with modern materials so it was bright and cheerful Outside, there was a small garden behind the house, but in front of it there was only the road (38) , the road wasn’t busy, so I could cross it to reach the park on the opposite side We lived there (39) I was ten and we were very happy We had to move house because it was too small when my twin sisters were born We all (40) sad when we left Question 36: A bought B sold C became D brought Question 37: A whom B which C who D where Question 38: A Luckily B Lucky C Unluckily D Unlucky Question 39: A when B after C until D to Question 40: A spent B thought C had D felt Exercise Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from 41 to 45 The Internet has truly transformed how students theirhomework (41) homework today still means spending time in the library, it’s for a different reason Rather than using books for research, students today are (42) to the Internet to download enormous amounts of data available online In the past, students were limited to their school’s (43) of books In many cases, they got to theschool library and found out that someone had already taken the books they needed Nowadays, such inconvenience can be avoided since the Internet never runs out of information Students, however, have to (44) sure that the information they find online is true Teachers have also benefited from the homework which is done on the Internet They not need to carry students’ papers around with them any more This is because online (45) allow students to electronically upload their homework for their teachers to read and mark Of course, this also means that students can no longer use the excuse that the dog ate their homework! Question 41: A For B But C While D Because Question 42: A connecting B looking C searching D linking Question 43: A select B selection C selective D selectively Question 44: A B make C get D come Question 45: A systems B materials C sources D structures Exercise 10 Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word orphrasethat best fits eachof the numbered blanks from 46 to 50 Most people will come across money problems at some time in their lives It often happens when they are students and they have to a part-time job in order to make (46) _ meet This can be (47) _, but sometimes it is the only way to survive However, living on a (48) _ budget is good training for the future Everyone should learn to live within their (49) _ Unfortunately, some people have totally unrealistic goals and think that one day they will have lots of money to pay off their debts Then they can become very depressed when they fail to achieve those goals So, if you want to (50) it in this world, you need to work hard and to have some good luck, too Question 46: A bits B lines C pieces D ends Question 47: A conventional B.exhausting C exhaustive D meaningful Question 48: A tight B short C standard D firm Question 49: A salaries B money C means D values Question 50: A B make C get D Have -^^ TO BE CONTINUED ^^ - HƯỚNG DẪN GIẢICHI TIẾT Question B Question 11 D Question 21 A Question 31 D Question 41 C Question C Question 12 C Question 22 B Question 32 A Question 42 A Question B Question 13 A Question 23 D Question 33 D Question 43 B Question A Question 14 B Question 24 C Question 34 B Question 44 B Question D Question 15 A Question 25 A Question 35 A Question 45 A Question B Question 16 A Question 26 C Question 36 A Question 46 D Question D Question 17 D Question 27 D Question 37 B Question 47 B Question A Question 18 A Question 28 A Question 38 A Question 48 A Question B Question 19 B Question 29 B Question 39 C Question 49 B Question 10 C Question 20 B Question 30 C Question 40 D Question 50 B Exercise Question 1: B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: fresh (adj): tươi, pure (adj): tinh khiết clean (adj): boiled (adj): đun sôi pure water: nước They lived healthily, drank (1) pure water and breathed fresh air Tạm dịch: Họ sống lành mạnh, uống nước tinh khiết hít thở khơng khí lành Chọn B Question 2: C Kiến thức: Từ vựng Giải thích: significant (adj): có ý nghĩa, quan trọngmajor (adj): lớn, nghiêm trọng main =chief (adj): chủ yếu, major threats: mối đe dọa nghiêm trọng The world today is faced with many (2) major threats Tạm dịch: Thế giới ngày phải đối mặt với nhiều mối đe dọa nghiêm trọng Chọn C Question 3: B Kiến thức: Giới từ Giải thích: be worried about: lo lắng People all over the world are worried (3) about things that are happening to the environment Tạm dịch: Mọi người toàn giới lo lắng điều xảy với môi trường Chọn B Question 4: A Kiến thức: Câu chẻ Giải thích: It is/was + cụm từ nhấn mạnh + that/whom/who +… Actually, it is man (4) that is destroying the surroundings with many kinds of wastes Tạm dịch: Trên thực tế, người phá hủy mơi trường xung quanh với nhiều loại chất thải Chọn A Question 5: D Kiến thức: Từ vựng Giải thích: solve (v): giải deal (v): thỏa thuận process (v): chế biến treat (v): xử lý (rác thải) but they not want to spend a lot of their money on (5) treating the wastes safely Tạm dịch: họ không muốn tốn nhiều tiền để xử lý chất thải an toàn Chọn D Dịch đọc: Cách hai trăm năm, thuật ngữ "ô nhiễm môi trường" lạ người dân Họ sống lành mạnh, uống nước tinh khiết hít thở khơng khí lành Ở thời đó, cơng nghiệp khơng phát triển Ngày nay, tình hình khác biệt Thế giới ngày phải đối mặt với nhiều mối đe dọa nghiêm trọng Mọi người toàn giới lo lắng điều xảy với mơi trường Trên thực tế, người phá hủy môi trường xung quanh với nhiều loại chất thải từ thiết bị làm cho người sống thoải mái thuận tiện Mọi người biết xe máy ô tô phát khí độc hại gây khơng khí ung thư độc hại, không muốn xe đạp hay Các nhà sản xuất biết chất thải từ nhà máy làm cho nước đất bị ô nhiễm, họ không muốn tốn nhiều tiền để xử lý chất thải an toàn Vứt rác bừa bãi không tốt cho sức khoẻ chúng ta, khơng muốn dành thời gian chơn Có đáng để nói nhiều nhiễm khơng? Exercise Question 6: B Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: - whose + danh từ: dùng để thay cho tính từ sở hữu - who: dùng thay cho danh từ người, đóng vai trò chủ ngữ tân ngữ - whom: dùng thay cho danh từ người, đóng vai trò tân ngữ Children (6) who appear intelligent and have normal sight and hearing may nevertheless have learning disability such as dyslexia, difficulty in reading; dysgraphia, difficulty in writing; dyscalculia,difficulty with numbers; Tạm dịch: Trẻ em mà xuất hiệntrí thơng minh có thị lực nghe bình thườngtuy nhiên có thểkhơng có khả học tập tình trạng khơng hiểu chữ viết, khó khăn đọc; chứng khơng biết viết, khó khăn việc viết; hội chứng khó khăn việc làm phép tốn, gặp khó khăn với chữ số; Chọn B Question 7: D Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: prevent someone from doing something: cản làm and auditory-memory problem that (7) prevent the child from remembering what has just been said Tạm dịch: vấn đề nhớ thính giác mà ngăn cản trẻ em nhớ nói Đáp án D Question 8: A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A barrier (n): rào cản B retard (n): chậm C disabled (adj): D handicap (n): khuyết tật Considered an "invisible"(8) barrier, such learning disabilities can be detected byalert parents before the children go toschool Tạm dịch: Được xem rào cản “ vơ hình”, khơng có khả học tập phát bậc cha mẹ tỉnh táo trước trẻ học Đáp án A Question 9: B Kiến thức: Từ nối Giải thích: A If : B When : C Although : D Because : Dùng “if” hành động mang ý nghĩa không chắn xảy ra, dùng “when” hành động chắn xảy (9) When the child at about thirty months isnot developing normal language skills, something is amiss Tạm dịch: Khi trẻ khoảng 30 tháng tuổi mà không phát triển kỹ ngồn ngữ bình thường, có thứ sai Chọn B Question 10: C Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A read (v): đọc B remember (v): nhớ C recognize (v): nhận D pronounce (v): phát âm Kindergarteners should (10) recognize the ABCs Tạm dịch: Mẫu giáo nên nhận bảng chữ ABC Chọn C Dịch đoạn văn: Trẻ em mà xuất hiệntrí thơng minh có thị lực nghe bình thườngtuy nhiên có thểkhơng có khả học tập tình trạng khơng hiểu chữ viết, khó khăn đọc; chứng khơng biết viết, khó khăn việc viết; hội chứng khó khăn việc làm phép tốn, gặp khó khăn với chữ số; vấn đề nhớ thính giác mà ngăn cản trẻ em nhớ nói Được xem tật nguyền “ vơ hình” khơng có khả học tập phát bậc cha mẹ tỉnh táo trước trẻ học Khi trẻ khoảng 30 tháng tuổi mà không phát triển kỹ ngồn ngữ bình thường, có thứ sai Một đứa trẻ mà trả lời câu đố hay bị thiếu kỹ tri giác Mẫu giáo nên nhận bảng chữ ABC Lớp đảo ngược bảng chữ cái, viết chữ a d hay a b, chúng làm điều lớp 2, chúng nên kiểm tra việc khả học tập Điều trị sớm phù hợp cần thiết Exercise Question 11 D Kiến thức: Từ loại Giải thích: Sau chủ ngữ số nhiều “changes” cần động từ nguyên thể harm (n,v): gây hại harmful (a): có hại harmless (a): vơ hại Some changes (11) harm ecosystems Tạm dịch: Một số thay đổi có hại với hệ sinh thái Chọn D Question 12 C Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: who: thay cho danh từ người trước nó; đóng vai trò chủ ngữ tân ngữ where: nơi mà; thay cho danh từ nơi chốn that: thay cho “who, whom, which” when: mà; thay cho danh từ thời gian If a kind of plant dies off, the animals (12)that feed on it may also die or move away Tạm dịch: Nếu loại bị chết, động vật ăn chết chuyển Chọn C Question 13 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: out (prep): ngồi, in (prep): bên trong, go (v): fly (v): bay Heat from a forest fire melts the seal and lets the seeds (13) out Tạm dịch: Nhiệt từ lửa làm tan chảy vỏ cho hạt Chọn A Question 14 B Kiến thức: Giới từ Giải thích: on: around: xung quanh over: bên under: bên Building dams on rivers for electric power and irrigation can harm ecosystems (14) around the rivers Tạm dịch: Xây dựng đập sông tạo điện thủy lợi gây hại cho hệ sinh thái quanh sông Chọn B Question 15 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: catch (v): bắt hold (v): giữ carry (v): mang take (v): lấy catch fish: bắt cá Ecologists are working with companies and governments to find better ways of (15) catching fish, cutting down trees, and building dams Tạm dịch: Các nhà sinh thái học làm việc với cơng ty phủ để tìm cách đánh bắt cá tốt hơn, chặt xây đập Chọn A Dịch đọc: Bất kỳ thay đổi phần hệ sinh thái gây thay đổi phần khác Hạn hán, bão hỏa hoạn thay đổi hệ sinh thái Một số thay đổi làm hại hệ sinh thái Nếu có q mưa, khơng có đủ nước để sống Nếu loại bị chết, động vật ăn chết chuyển Một số thay đổi tốt cho hệ sinh thái Một số rừng thông cần lửa để thông tái sản xuất Các hạt giống gắn bên nón thơng Nhiệt từ lửa làm tan chảy vỏ cho hạt ngồi Ơ nhiễm khơng khí, đất, nước gây hại cho hệ sinh thái Xây dựng đập sông tạo điện thủy lợi gây hại cho hệ sinh thái quanh sông Đẩy mạnh vùng đất ngập nước chặt phá rừng phá hủy hệ sinh thái Các nhà sinh thái học làm việc với cơng ty phủ để tìm cách đánh bắt cá tốt hơn, chặt xây đập Họ tìm cách để có thực phẩm, gỗ sản phẩm khác cho người dân mà không gây hại cho hệ sinh thái Exercise Question 16: A Kiến thức: Cặp liên từ Giải thích: not only A but also B: khơng A mà B We can communicate not only through words (16) but also through body language Tạm dịch: Chúng ta giao tiếp khơng lời nói mà qua ngôn ngữ thể Chọn A Question 17: D Kiến thức: Dạng động Giải thích: want + to V: muốn làm Because body language is so important, you’ll want (17) to know what yours is saying and how to interpret other people’s, too Tạm dịch: Vì ngơn ngữ thể quan trọng, bạn cần biết thể bày tỏ điều gig làm cách để hiểu ngôn ngữ thể người khác Chọn D Question 18: A Kiến thức: Từ loại Giải thích: confidence (n): tự tin confide (v): tin cậy confiding (adj): tin confident (adj): tự tin lack + N: thiếu => confidence If your posture is slumped and your head is down, this could mean that you are sad or you lack (18) confidence Tạm dịch: Nếu bạn đứng với tư thấp xuống cúi đầu, điều có nghĩa bạn buồn hay thiếu tự tin Chọn A Question 19: B Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: whom: thay danh từ người, chức tân ngữ câu who: thay danh từ người, chức chủ ngữ tân ngữ câu whose + danh từ: thay cho danh từ mang nghĩa sở hữu which: thay danh từ vật, chức chủ ngữ, tân ngữ câu 10 Thay cho danh từ người “person” đóng vai trò chủ ngữ đứng trước “ doesn’t look” => who A person (19) who doesn’t look away is expressing a challenge Tạm dịch: Một người nhìn vào mắt bạn khơng nhìn chỗ khác họ bày tỏ thách thức Chọn B Question 20: B Kiến thức: Từ loại Giải thích: interest (n,v): thú vị interested (adj): hấp dẫn interestingly (adv): cách thú vị interesting (adj): hấp dẫn be interested in sth: thích thú, quan tâm Hand gestures can mean a person is (20) interested in the conversation Tạm dịch: Điệu bộ, cử cùa bàn tay cho biết người quan tâm tới nói chuyện Chọn B Dịch đọc: Chúng ta giao tiếp khơng lời nói mà qua ngơn ngữ thể Ngôn ngữ thân thể bao gồm tư thế, nét mặt cử điệu Vì ngơn ngữ thể quan trọng, bạn cần biết thể bày tỏ điều gig làm cách để hiểu ngôn ngữ thể người khác Đây vài ví dụ ngơn ngữ thể ý nghĩa chúng Nếu bạn đứng với tư thấp xuống cúi đầu, điều có nghĩa bạn buồn hay thiếu tự tin Nếu bạn có tư đứng thẳng thoải mái, bạn bày tỏ tự tin thân thiện Nụ cười dấu hiệu thân thiện quan tâm Nhưng đơi người ta cười lịch Sự thân thiện quan tâm thể ánh mắt người gặp ánh mắt bạn, ánh mắt nhìn sang chổ khác quay lại nhìn vào mắt bạn Một người nhìn vào mắt bạn khơng nhìn chỗ khác họ bày tỏ thách thức Điệu bộ, cử cùa bàn tay cho biết người quan tâm tới nói chuyện Exercise Question 21 A Kiến thức: Đảo ngữ Giải thích: Cấu trúc đảo ngữ với “ not only” => Not only + trợ động từ + S + V, S + V + also… (21) Not only is it one of the largest lakes in the world; it is also one of the youngest Tạm dịch: Nó khơng hồ lớn giới mà hồ trẻ Chọn A Question 22 B Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: Sử dụng đại từ quan hệ “ which” để thay cho chủ ngữ vật “lake” Estimated to be about 15,000 years old, it is a relative baby compared with Earth’s other very large lakes, (27) which can be more than two million years old Tạm dịch: Ước tính khoảng 15.000 năm tuổi, hồ tương đối trẻ so với hồ lớn khác Trái đất, lên đến hai triệu năm tuổi Chọn B Question 23 D 11 Kiến thức: Từ vựng Giải thích: view (v): trơng thấy like (v): thích portray (v): làm cho giống resemble (v): trơng giống Yet judging by the variety of life in it, Lake Victoria (23) resembles a much older body of water Tạm dịch: Tuy nhiên, xét theo đa dạng nó, hồ Victoria giống thực thể chứa đầy nước Chọn D Question 24 C Kiến thức: Cấu trúc với “need” Giải thích: need st to V: cần để làm Usually, lakes need a much longer time (24) to become populated by a diverse array of life-forms It is common for new lakes to contain only a small number of species Tạm dịch: Thông thường, hồ nước cần thời gian lâu để trở thành nơi cư trú nhiều dạng sinh vật sống khác Các hồ thường chứa số loài Chọn C Question 25 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: as many as: khoảng many: nhiều too many: nhiều There are (25) as many as 500 different species of just this one type of fish Tạm dịch: Có khoảng 500 lồi cá sống Chọn A Dịch đọc: Được đặt trung tâm châu Phi, hồ Victorria hồ lạ Nó khơng hồ lớn giới mà hồ trẻ Ước tính khoảng 15.000 năm tuổi, hồ tương đối trẻ so với hồ lớn khác Trái đất, lên đến hai triệu năm tuổi Tuy nhiên, xét theo đa dạng nó, hồ Victoria giống thực thể chứa đầy nước Thông thường, hồ nước cần thời gian lâu để trở thành nơi cư trú nhiều dạng sinh vật sống khác Các hồ thường chứa số lồi Tuy nhiên, hồ Victoria lại có đa dạng loại cá, đặc biệt cá vây Có khoảng 500 lồi cá sống Exercise Question 26 C Kiến thức: Từ vựng Giải thích: plan (n): kế hoạch fame (n): danh tiếng, tiếng tăm potential (n, a): tiềm lực; tiềm achievement (n): đạt được, thành tựu The brightest and most conscientious students are not encouraged to develop to their full (26) potential Tạm dịch: Các học sinh thơng minh chu đáo khơng khuyến khích phát triển hết tiềm Chọn C Question 27 D Kiến thức: Từ vựng 12 Giải thích: read (v): đọc lecture (v): giảng dạy cheat (v): lừa, gian lận cram (v): nhồi, nhét My fifteen-year-old daughter, for example, has just spent the last month or so (27) cramming for exams Tạm dịch: Chẳng hạn, gái mười lăm tuổi vừa trải qua tháng cuối nhồi nhét kỳ thi Chọn D Question 28 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: the latter: sau frontier (n): biên giới later (so sánh hơn): muộn latest: gần Is the work she's been doing really going to make her more knowledgeable about her subjects, or will she forget it all tomorrow? I suspect the (28) latter Tạm dịch: Việc mà bé làm thực làm cho bé hiểu biết môn học, hay bé quên tất vào ngày mai? Tôi nghi ngờ vế sau Chọn A Question 29 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: timetable (n): thời khố biểu curriculum (n): chương trình giảng dạy lecture (n): thuyết trình; lên lớp seminar (n): thảo luận chuyên đề Thirdly, the standard (29) curriculum doesn't give students any tuition in developing practical workrelated, living and social skills, or in skills necessary for higher education Tạm dịch: Thứ ba, chương trình học tiêu chuẩn không cung cấp cho học sinh giảng dạy việc phát triển kỹ thực hành, sống xã hội thực tế, kỹ cần thiết cho giáo dục đại học Chọn B Question 30 C Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: make use of sth: tận dụng, sử dụng How many students entering university have the first idea what the difference is between plagiarising someone else's work and (30) making good use of someone else's ideas? Tạm dịch: Có sinh viên nhập học đại học có ý tưởng khác biệt việc đạo văn tận dụng ý tưởng người khác? Chọn C Dịch đọc: Ý kiến Thủ tướng Chính phủ ngày hôm qua chi tiêu giáo dục không xác đáng, hệ thống giáo dục trung học cần cải tổ lớn Thứ nhất, hệ thống xem người học có nhu cầu đặc biệt Các học sinh thông minh chu đáo khơng khuyến khích phát triển hết tiềm Thứ hai, có q nhiều kiểm tra khơng đủ học tập Chẳng hạn, gái mười lăm tuổi vừa trải qua tháng cuối nhồi nhét kỳ thi Đây thi thực quan trọng, 13 kỳ thi GCSEs bé vào năm sau Chúng kỳ thi giả Việc mà bé làm thực làm cho bé hiểu biết môn học, hay bé quên tất vào ngày mai? Tôi nghi ngờ vế sau Thứ ba, chương trình học tiêu chuẩn không cung cấp cho học sinh giảng dạy việc phát triển kỹ thực hành, sống xã hội thực tế, kỹ cần thiết cho giáo dục đại học Có sinh viên nhập học đại học có ý tưởng khác biệt việc đạo văn tận dụng ý tưởng người khác? Chúng không nên phải dạy trường sao? Bao nhiêu người số họ thực tự học - điều cần thiết trường đại học khơng có giáo viên cho bạn biết phải làm - cách hiệu quả? Thật vậy, sinh viên tốt nghiệp đại học hồn tồn khơng thể đánh vần từ tiếng Anh đơn giản cách xác? Hệ thống làm thất vọng Exercise Question 31 D Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: who: thay cho danh từ người, đóng vai trò chủ ngữ tân ngữ mệnh đề quan hệ whom: thay cho danh từ người, đóng vai trò tân ngữ mệnh đề quan hệ the reason why: lý which: thay cho danh từ vật “economy” (nền kinh tế) => dùng “which” Singapore has a highly developed market-based economy, (31) which historically revolves around extended trade Tạm dịch: Singapore có kinh tế dựa vào thị trường phát triển cao, nước mà lịch sử xoay quanh thương mại mở rộng Chọn D Question 32 A Kiến thức: Giới từ Giải thích: be one of sth: phần cái Along with Hong Kong, South Korea and Taiwan, Singapore is one (32) of The Four Asian Tigers Tạm dịch: Cùng với Hồng Kong, Nam Hàn Đài Loan, Singapore Bốn Con Hổ Châu Á Chọn A Question 33 D Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A percentage (n): tỉ lệ phần trăm B persuasion (n): thuyết phục C perception (n): nhận thức D percent (n): phần trăm Manufacturing constituted 26 (33) percent of Singapore’s GDP in 2005 Tạm dịch: Sản xuất chiếm 26% GDP Singapore năm 2005 Chọn D Question 34 B Kiến thức: Từ loại Giải thích: A machine (n): máy móc B mechanical (adj): thuộc khí C mechanically (adv): máy móc 14 D mechanic (n): thợ máy, cơng nhân khí Trước danh từ “engineering” cần tính từ để bổ trợ nghĩa The manufacturing industry is well-diversified into electronics, petroleum refining, chemicals, (34) mechanical engineering and biomedical sciences manufacturing Tạm dịch: Ngành công nghiệp chế tạo đa dạng hóa tốt với thiết bị điện tử quan trọng, lọc dầu, hóa chất, ngành khí khoa học sinh học Chọn B Question 35 A Kiến thức: Liên từ Giải thích: A and: B but: C or: D so: nên Singapore is the world’s fourth largest foreign exchange trading centre after London, New York City (35) and Tokyo Tạm dịch: Singapore trung tâm giao dịch ngoại thương lớn thứ tư giới sau thành phố London, New York Tokyo Chọn A Dịch đọc: Singapore có kinh tế thị trường phát triển cao, nước mà có lịch sử xoay quanh thương mại mở rộng Cùng với Hồng Kông, Hàn Quốc Đài Loan, Singapore bốn hổ châu Á Nền kinh tế phụ thuộc nhiều vào xuất khẩu, tinh chế, hàng nhập khẩu, đặc biệt sản xuất Ngành sản xuất chiếm 26% GDP Singapore năm 2005 Ngành công nghiệp chế tạo đa dạng hóa tốt thành ngành điện tử, lọc dầu, hóa chất, chế tạo máy khoa học sinh học Năm 2006, Singapore sản xuất khoảng 10% sản lượng nước nhà máy sản xuất nước Singapore cảng bận rộn giới trọng tải vận chuyển Singapore trung tâm giao dịch ngoại thương lớn thứ tư giới sau thành phố London, New York Tokyo Exercise Question 36 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: bought (v): mua sold (v): bán became (v): trở nên, trở thành brought (v): mang, mang đến They (36) bought a old table and a chair from the market Tạm dịch: Họ mua bàn cũ ghế từ chợ Chọn A Question 37 B Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: whom: ai, người (thay cho tân ngữ người) which: thay cho danh từ vật who: ai, người (thay cho chủ ngữ tân ngữ người) where: đâu Trong câu ta dùng đại từ quan hệ “which” thay cho “a sofa” phía trước 15 They borrowed a sofa (37) which was also old but they covered it with modern materials so it was bright and cheerful Tạm dịch: Họ mượn ghế sofa cũ họ trang trí vật liệu đại nên tươi sáng vui vẻ Chọn B Question 38 A Kiến thức: Từ loại Giải thích: Luckily (adv): may mắn Lucky (a): may mắn Unluckily (adv): không may mắn Unlucky (a): không may mắn Ở ta cần trạng từ đứng đầu câu (38) Luckily, the road wasn’t busy, so I could cross it to reach the park on the opposite side Tạm dịch: May mắn thay, đường khơng đơng, tơi băng qua để đến cơng viên phía đối diện Chọn B Question 39 C Kiến thức: Liên từ Giải thích: when: khi, after: sau until: to: đến, để We lived there (39) until I was ten and we were very happy Tạm dịch: Chúng tơi sống tơi mười tuổi hạnh phúc Chọn C Question 40 D Kiến thức: Từ vựng Giải thích: spent (v): dành, dành thought (v): suy nghĩ had (v): có felt (v): cảm thấy We all (40) felt sad when we left Tạm dịch: Tất cảm thấy buồn rời Chọn D Dịch đọc: Khi cha mẹ kết hôn, họ thuê nhà nhỏ họ khơng có nhiều tiền mua đồ đạc Nhà bếp có bồn rửa nồi cơm, tất Họ mua bàn cũ ghế từ chợ Họ mượn ghế sofa cũ họ trang trí vật liệu đại nên tươi sáng vui vẻ Bên ngồi, có khu vườn nhỏ phía sau nhà, trước mặt có đường May mắn thay, đường khơng đơng, tơi băng qua để đến cơng viên phía đối diện Chúng tơi sống mười tuổi hạnh phúc Chúng tơi phải chuyển nhà q nhỏ hai đứa em sinh đôi đời Tất cảm thấy buồn rời Exercise Question 41 C Kiến thức: Liên từ Giải thích: 16 But: For = Because: While: (thể tương phản hai mệnh đề) (45) _homework today still means spending time in the library, it’s for a different reason Tạm dịch: Trong việc làm tập ngày có nghĩa dành thời gian thư viện, lý khác hẳn Chọn C Question 42 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: connect to the Internet: kết nối với mạng Internet link between A and B: link dùng với nghĩa kết nối A B search for (v): tìm kiếm look (v): nhìn Rather than using books for research, students today are (42) connecting to the Internet to download enormous amounts of data available online Tạm dịch: Thay dùng sách để nghiên cứu, ngày học sinh kết nối Internet để tải khối lượng liệu khổng lồ có sẵn mạng Chọn A Question 43 B Kiến thức: Từ loại Giải thích: select (v): lựa chọn selective (adj): lựa chọn selectively (adv): lựa chọn selection (n): lựa chọn Sở hữu cách + danh từ In the past, students were limited to their school’s (43) selection of books Tạm dịch: Ngày xưa học sinh bị giới hạn với tuyển tập sách trường Chọn B Question 44 B Kiến thức: Sự kết hợp từ Giải thích: make sure: đảm bảo Students, however, have to (44) make sure that the information they find online is true Tạm dịch: Tuy nhiên, học sinh phải chắn thơng tin chúng tìm mạng Chọn B Question 45 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: materials (n): chất liệu/ tài liệu systems (n): hệ thống structures (n): cấu trúc sources (n): nguồn This is because online (45) materials allow students to electronically upload their homework for their teachers to read and mark Tạm dịch: Bởi hệ thống trực tuyến cho phép học sinh tải tập nhà lên để giáo viên đọc chấm điểm 17 Chọn A Dịch đọc: Interner thay đổi đắn cách thức học sinh làm tập nhà Trong việc làm tập ngày có nghĩa dành thời gian thư viện, lý khác hẳn Thay dùng sách để nghiên cứu, ngày học sinh kết nối Internet để tải khối lượng liệu khổng lồ có sẵn mạng Ngày xưa học sinh bị giới hạn với tuyển tập sách trường Nhiều trường hợp em đến thư viện trường phát lấy quyến sách mà em cần Ngày nay, bất tiện tránh Internet khơng cạn thông tin Tuy nhiên, học sinh phải chắn thơng tin chúng tìm mạng Giáo viên có lợi ích từ tập làm trực tuyến Họ không cần mang theo làm học sinh Bởi hệ thống trực tuyến cho phép học sinh tải tập nhà lên để giáo viên đọc chấm điểm Dĩ nhiên, điều có nghĩa học sinh khơng thể dùng lý xin lỗichó xé tập em Exercise 10 Question 46 D Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: make ends meet: kiếm vừa đủ tiền để sống It often happens when they are students and they have to a part-time job in order to make(46) ends meet Tạm dịch: Nó thường xảy họ học sinh sinh viên họ phải làm việc bán thời gian để kiếm tiền đủ nuôi sống thân Chọn D Question 47 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: conventional (adj): theo thông lệ, theo lối cổ truyền exhausting (adj): làm kiệt sức, làm mệt nhừ exhaustive (adj): khía cạnh, tồn diện meaningful (adj): có ý nghĩa This can be (47) exhausting, but sometimes it is the only way to survive Tạm dịch: Việc làm bạn kiệt sức cách để sinh tồn Chọn B Question 48 A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: on a tight budget: ngân sách eo hẹp However, living on a (48) tight budget is good training for the future Tạm dịch: Tuy nhiên, sống với ngân sách eo hẹp rèn luyện tốt cho tương lai Đáp án: A Question 49 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: salaries (n): tiền lương money (n) tiền means (n): phương tiện values (n): giá trị Everyone should learn to live within their (49) money Tạm dịch:Mọi người nên học cách sống khoản tiền họ có Chọn B 18 Question 50 B Kiến thức: Từ vựng Giải thích: make it: thành cơng nghiệp So, if you want to (50) make it in this world, you need to work hard and to have some good luck, too Tạm dịch: Vì bạn muốn thành công nghiệp giới này, bạn cần làm việc cần có chút vận may Chọn B Dịch đọc: Hầu hết người gặp phải vấn đề tiền bạc sống Nó thường xảy họ học sinh sinh viên họ phải làm việc bán thời gian để kiếm tiền đủ nuôi sống thân Việc làm bạn kiệt sức cách để sinh tồn Tuy nhiên, sống với ngân sách eo hẹp rèn luyện tốt cho tương lai Mọi người nên học cách sống khoản tiền họ có Thật khơng may, vài người hồn tồn có mục tiêu khơng thiết thực nghĩ ngày họ có nhiều tiền trả hết nợ nần Sau họ trở nên chán nản họ khơng đạt mục tiêu Vì bạn muốn thành công nghiệp giới này, bạn cần làm việc cần có chút vận may 19 ... Question 18 A Question 28 A Question 38 A Question 48 A Question B Question 19 B Question 29 B Question 39 C Question 49 B Question 10 C Question 20 B Question 30 C Question 40 D Question 50 B Exercise... Question 48: A tight B short C standard D firm Question 49: A salaries B money C means D values Question 50: A B make C get D Have -^^ TO BE CONTINUED ^^ - HƯỚNG DẪN GIẢI CHI. .. trực tuyến cho phép học sinh tải tập nhà lên để giáo viên đọc chấm điểm 17 Chọn A Dịch đọc: Interner thay đổi đắn cách thức học sinh làm tập nhà Trong việc làm tập ngày có nghĩa dành thời gian