Ngày soạn: /2012 Ngày dạy…… Dạy lớp…… Ngày dạy…… Dạy lớp……… Ngày dạy…… Dạy lớp…… Ngày dạy…… Dạy lớp……… Tiết 70: BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II Mục tiêu học: a Về kiến thức: - Kiểm tra mức độ nắm kiến thức chương V,VI,VII b Về kỹ năng: - Kịp thời đánh giá nhận thức học sinh, phát sai sót q trình nhận thức - Học sinh vận dụng lí thuyết vào giải tập hóa học c Về thái độ: - Qua kiểm tra giúp học sinh tự đánh giá khả học tập mình, có ý thức học tập - Giúp em có đức tính cẩn thận xác, kiên nhẫn, trung thực việc học - Rèn luyện tư trừu tượng, khả tưởng tượng - Say mê tìm hiểu kiến thức khoa học, nghiêm túc học tập Chuẩn bị giáo viên học sinh: a Chuẩn bị giáo viên: Đề kiểm tra + đápán + thang điểm + ma trận đề b Chuẩn bị học sinh: Làm hết tập sách giáo khoa sách tập, ôn tập nội dung kiến thức chương V,VI,VII Tiến trình dạy: b Đề kiểm tra: Họ tên :………… Lớp………………… ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Mơn : Hố học 11 năm học 2011-2012 (Đề thức) Câu Ancol gì? Viết cơng thức cấu tạo gọi tên ancol có cơng thức phân tử C4H10O? Câu Hồn thành sơ đồ phản ứng sau: (6) C H → Polietylen ↑ (5) (1) CH →C H ↓ (2) (3) → CH CHO → (4) CH 3COOH → CH 3COOC H (7) Benzen Câu Phân biệt chất sau phương pháp hoá học: etanol, glixerol, phenol axit axetic Viết phương trình phản ứng minh họa Câu Cho 23,4g hỗn hợp etanol phenol tác dụng với Na dư sinh 3,36lít H2 (đktc) a) Viết PTHH xảy b) Tính thành phần phần trăm chất hỗn hợp c) Cho 23,4 g hỗn hợp tác dụng với dung dịch HNO3 thu gam axit picric ( 2,4,6 - trinỉtrophenol) c Đáp án: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SƠN LA Trường THPT *** Đề thức ĐÁPÁNĐỀTHI HỌC KÌ II Mơn: Hóa Học 11 – BAN CƠ BẢN Thời gian làm : 45 phút ĐÁPÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Nội dung - Ancol hợp chất hữu phân tử có nhóm hiđroxi –OH liên kết trực tiếp với nguyên tử cacbon no - Cơng thức cấu tạo tên gọi ancol có công thức phân tử C4H10O là: CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – OH Butan - 1- ol CH3 – CH2 – CH – CH3 Butan - 2- ol │ OH CH3 – CH – CH2 –OH - metyl propan - - ol │ CH3 CH3 │ CH3 – C – CH3 - metyl propan - - ol │ OH Điểm 0,5 1,0 Viết phương trình: 0,5 điểm (1) 2CH4 C 1500 → 0,5 C2H2 + 3H2 Hg SO4 (2) CH ≡ CH + H 2O → CH = CH − OH 800 C chuyên vi → CH − CH = O 2+ Mn (3) CH3CHO + 1/2O2 CH3COOH → t (4) CH3COOH + C2H5OH (5) C2H2 0,5 H + , t0 € CH3COOC2H5 + H2O Pd/PbCO3 → C2H4 + H2 t0 ,t O , xt Pcao (6) n CH = CH →−(CH -CH ) n − O 0,5 C hoat tinh ,t (7) 3C2H2 → C6H6 0,5 0,5 0,5 0,5 CH=CHCH=CH 2 B1 Lấy mẫu: B2 Tiến hành phân biệt: - Nhúng quỳ tím vào ống nghiệm đựng chất etanol, glixerol, phenol, axit axetic Ống nghiệm làm quỳ tím chuyển thành màu đỏ axit axetic - ống nhiệm lại khơng làm đổi màu quỳ tím cho dung dịch brom vào, ống nghiệm làm nhạt màu dung dịch brom tạo kết tủa màu trắng phenol PTHH: → C6H2(Br)3OH↓ + 3HBr C6H5OH + 3Br2 - ống nghiệm lại etanol glixerol cho Cu(OH)2 vào, ống nghiệm tạo dung dịch màu xanh lam glixerol PTHH: → [C3H5(OH)2O]2Cu + 2H2O 2C3H5(OH)3 + Cu(OH)2 - Chất lại etanol a) PTHH: → 2C2H5ONa 2C2H5OH + 2Na + H2 x x/2 → 2C6H5ONa + 2C6H5OH + 2Na H2 y y/2 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 b) Gọi x, y số mol etanol phenol hỗn hợp (x, y > 0) Số mol H2 là: n H2 Ta có hệ phương trình: %m C2 H5OH = 0,5 3,36 = = 0,15(mol) 22, 46x + 94y = 23, x y + = 0,15 0,1.46 x100% = 19, 7% 23, %mC6 H5OH = 100% − 19,7% = 80,3% x = 0,1 ⇔ y = 0, 0,5 0,5 0,5 c) PTHH: 0,5 → C6H2OH(NO2)3 + 3H2O C6H5OH + HNO3 0,2 mol 0,2 mol Vậy khối lượng axit picric là: 0,2 229 = 45,8g d Đánh giá chất lượng sau kiểm tra: - Kiếnthức: - Kĩ năng: Họ tên :………… ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Lớp………………… Mơn : Hố học năm học 2008-2009 (Đề phụ) Câu Anken gì? Nêu tính chất hố học anken? Viết phương trình phản ứng minh họa Câu Hồn thành sơ đồ phản ứng sau: C2H5Cl CH3CHO CH3COONa (1) (4) (2) C2H4 (7) ( 3) → ¬ (6) (5) (10) (8) C2H5OH (11) (9) → CH3COOH (12) → CH3COOC2H5 Câu Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt chất sau: metan, etilen, axetilen, cacbonic Viết phương trình phản ứng minh hoạ? Câu Cho 15,2g hỗn hợp etanol axit axetic tác dụng với Na dư sinh 0,3g H2 a) Viết PTHH xảy b) Tính thành phần phần trăm chất hỗn hợp ĐÁPÁNĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Mơn: Hố Học Năm học 2011 – 2012 Đề phụ Câu Anken hiđrocacbon mạch hở phân tử có liên kết đơi C = C (0,5 điểm) Tính chất hố học anken:(1,5 điểm) Phản ứng cộng a) Công hiđro Ni,t CH2= CH2 + H2 → CH3 – CH3 b) Công halogen → CH2= CH2 + Br2 CH2Br – CH2Br c) Công HX → CH3 – CH2 – OH CH2 = CH2 + H – OH Phản ứng trùng hợp t ,p,xt nCH2 = CH2 → –( CH2 – CH2 –)n Phản ứng oxi hoá N a) Phản ứng oxi hoá hoàn toàn CnH2n + 3n t0 O2 → nCO2 + nH2O b) Phản ứng oxi hố khơng hồn toàn → 3HO–CH2–CH2–OH + 2MnO2 ↓ + KOH 3CH2=CH2 + 4H2O + 2KMnO4 Câu Mỗi phương trình viết 0,25 điểm → C2H5Cl (1) C2H4 + HCl etanol → to (2) C2H5Cl + NaOH (3) C2H5Cl t NaOHLoãng → HCl → + (4) C2H5OH + (5) C2H5OH + CuO (6).C2H4 HOH + (7).C2H5OH C2H5OH + NaCl C2H5Cl → + H2 O CH3CHO + Cu + H2O + H → C2H5OH etanol → C2H4 + H2O 1700 O Ni,t → (8) CH3CHO + H2 (9) C2H5OH C2H4 + NaCl + H2O + O2 C2H5OH men giÊm → (10) 2CH3CHO + O2 CH3COOH + H2 O t ,xt → 2CH3COOH (11) 2CH3COOH + 2Na → 2CH3COONa + H2 H SO ,t (12) CH3COOH + C2H5OH + H2O → CH3COOC2H5 Câu Sục khí qua dung dịch Ca(OH)2 khí tạo thành kết tủa vả đục cacbonic → CaCO3 ↓ + H2O PTHH: Ca(OH)2 + CO2 (0,5 điểm) khí lại cho qua dung dịch AgNO 3/ NH3, khí tạo kết tủa màu vàng axetilen (0,5 điểm) → Ag – C ≡ C – Ag ↓ + 2NH4NO3 PTHH: H – C ≡ C – H + 2AgNO3 + 2NH3 Khí lại cho qua dung dịch nước brom, khí làm màu dung dịch nước brom etilen → BrCH2 = CH2Br PTHH: CH2 = CH2 + Br2 (0,5 điểm) Khí lại metan (0,5 điểm) Câu a) PTHH: → 2C2H5ONa 2C2H5OH + 2Na + H2 (0,25 điểm) x x → 2CH3COOH + 2Na 2CH3COONa + H2 (0,25 điểm) y y b) Gọi x, y số mol etanol axit axetic (x, y > 0) n H2 = 0,3 = 0,15(mol) 46x+60y=15,2 Ta có hệ phương trình: x y + =0,15 2 %m C2 H5OH = (0,5 điểm) x=0,2 y=0,1 ⇔ 0,2.46 100%=60,5% 15,2 %m CH3COOH =100%-60,5%=39,5% (1,0 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) b Đề kiểm tra: Họ tên :………… Lớp………………… ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Mơn : Hố học năm học 2011-2012 (Đề chính) Câu Ancol gì? Viết cơng thức cấu tạo gọi tên ancol có cơng thức phân tử C4H10O? Câu Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau: C H C2 H − OH ↑ (5) (1) CH →C H ↓ (8) (6) ↓↑ (2) (7) → CH3CHO ↓ (3) → (9) + AgNO3 / NH (4) CH 3COOH → CH 3COOC 2H ↓ (10) Benzen CH 3COONH CH 3COONa Câu Phân biệt chất sau phương pháp hoá học: etanol, glixerol, phenol axit axetic Viết phương trình phản ứng minh họa Câu Cho 23,4g hỗn hợp etanol phenol tác dụng với Na dư sinh 3,36lít H2 (đktc) a) Viết PTHH xảy b) Tính thành phần phần trăm chất hỗn hợp c Đáp án: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SƠN LA Trường THPT *** Đề thức ĐÁPÁNĐỀTHI HỌC KÌ II Mơn: Hóa Học 11 – BAN CƠ BẢN Thời gian làm : 45 phút ĐÁPÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Nội dung - Ancol hợp chất hữu phân tử có nhóm hiđroxi –OH liên kết trực tiếp với nguyên tử cacbon no - Công thức cấu tạo tên gọi ancol có cơng thức phân tử C4H10O là: CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – OH Butan - 1- ol CH3 – CH2 – CH – CH3 Butan - 2- ol │ OH CH3 – CH – CH2 –OH - metyl propan - - ol │ CH3 CH3 │ CH3 – C – CH3 - metyl propan - - ol │ OH Viết phương trình: 0,3 điểm (1) 2CH4 C 1500 → C2H2 + 3H2 Hg SO4 (2) CH ≡ CH + H 2O → CH = CH − OH 800 C chuyên vi → CH − CH = O 2+ Mn (3) CH3CHO + 1/2O2 CH3COOH → t (4) CH3COOH + C2H5OH (5) C2H2 + H + , t0 € CH3COOC2H5 + H2O Pd/PbCO3 → C2H4 H2 t0 (6) C2H5OH + CuO (7).CH3CHO + H2 t CH3CHO + Cu + H2O → Ni,t O → C2H5OH O Choat tinh ,t (8) 3C2H2 → C6H6 (8).C2H5OH etanol → 1700 C2H4 + H2O (9) 2CH3CHO + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O → 2CH3COONH4 + 2Ag + NH4NO3 (10) 2CH3COOH + 2Na → 2CH3COONa + H2 Điểm 1,0 1,0 CH=CHCH=CH 2 B1 Lấy mẫu: B2 Tiến hành phân biệt: - Nhúng quỳ tím vào ống nghiệm đựng chất etanol, glixerol, phenol, axit axetic Ống nghiệm làm quỳ tím chuyển thành màu đỏ axit axetic - ống nhiệm lại khơng làm đổi màu quỳ tím cho dung dịch brom vào, ống nghiệm làm nhạt màu dung dịch brom tạo kết tủa màu trắng phenol PTHH: → C6H2(Br)3OH↓ + 3HBr C6H5OH + 3Br2 - ống nghiệm lại etanol glixerol cho Cu(OH)2 vào, ống nghiệm tạo dung dịch màu xanh lam glixerol PTHH: → [C3H5(OH)2O]2Cu + 2H2O 2C3H5(OH)3 + Cu(OH)2 - Chất lại etanol a) PTHH: → 2C2H5ONa 2C2H5OH + 2Na + H2 x x/2 → 2C6H5ONa + 2C6H5OH + 2Na H2 y y/2 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 b) Gọi x, y số mol etanol phenol hỗn hợp (x, y > 0) Số mol H2 là: n H2 Ta có hệ phương trình: %m C2 H5OH = 0,5 3,36 = = 0,15(mol) 22, 46x + 94y = 23, x y + = 0,15 0,1.46 x100% = 19, 7% 23, %mC6 H5OH = 100% − 19,7% = 80,3% d Đánh giá chất lượng sau kiểm tra: x = 0,1 ⇔ y = 0, 1,0 0,5 0,5 ... etanol a) PTHH: → 2C2H5ONa 2C2H5OH + 2Na + H2 x x /2 → 2C6H5ONa + 2C6H5OH + 2Na H2 y y /2 0,5 0,5 0,5 0,5 0 ,25 0 ,25 b) Gọi x, y số mol etanol phenol hỗn hợp (x, y > 0) Số mol H2 là: n H2... etanol a) PTHH: → 2C2H5ONa 2C2H5OH + 2Na + H2 x x /2 → 2C6H5ONa + 2C6H5OH + 2Na H2 y y /2 0,5 0,5 0,5 0,5 0 ,25 0 ,25 b) Gọi x, y số mol etanol phenol hỗn hợp (x, y > 0) Số mol H2 là: n H2... C2H5OH etanol → C2H4 + H2O 1700 O Ni,t → (8) CH3CHO + H2 (9) C2H5OH C2H4 + NaCl + H2O + O2 C2H5OH men giÊm → (10) 2CH3CHO + O2 CH3COOH + H2 O t ,xt → 2CH3COOH (11) 2CH3COOH + 2Na