GiáoánTiếngviệtTẬPLÀMVĂNNGẠC NHIÊN – THÍCH THÚ LẬPTHỜIGIANBIỂU I.Mục đích u cầu: - Biết cách thể ngạcnhien,thích thú - Biết lậpthờigianbiểu - Giáo dục học sinh biết vận dụng kiến thức học vào sống II.Đồ dùng dạy – học: G: Phiếu học tập, bút H: Chuẩn bị trước nhà III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5 phút) 2H: Đọc viết anh chị - Đọc viết anh chị em ruột H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá B.Bài mới: G: Nêu mục đích yêu cầu tập 1,Giới thiệu bài: (1 phút) 2,Hướng dẫn làm tập: 31P H: Nêu yêu cầu BT Bài 1: Đọc lời bạn nhỏ tranh Cho biết lời nói thể thái độ bạn nhỏ? H: Quan sát tranh, đọc thầm lời nói cậu bé G: Giúp học sinh nắm yêu cầu tập G; nêu câu hỏi SGk - Ngạc nhiên thích thú H: Phát biểu H+G: Nhận xét, bổ sung cách đặt câu Bài tập 2: Nói để thể H: Nêu yêu cầu tập (1H) ngạc nhiên thích thú, G: Hướng dẫn HS cáchs thực H: tập nói nhóm đơi - Đại diện nhóm nói trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung Bài 3: Lậpthờigianbiểu buổioisangs bạn Hà: H: Nêu yêu cầu tập (1H) - Nhắc lại cách lập TGB H: Đọc thầm đoạn văn H: Tậpviết TGB vào nháp G: Quan sat, giúp đỡ H: Trình bày trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung 3,Củng cố – dặn dò: (3 phút) G: Lưu ý cách viết TGB H: Nhắc lại tên (1H) G: Lơgíc kiến thức học - Nhận xét học H: Hoàn chỉnh thờigianbiểu buổi ...- Ngạc nhiên thích thú H: Phát biểu H+G: Nhận xét, bổ sung cách đặt câu Bài tập 2: Nói để thể H: Nêu yêu cầu tập (1H) ngạc nhiên thích thú, G: Hướng dẫn HS cáchs thực H: tập nói nhóm... trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung Bài 3: Lập thời gian biểu buổioisangs bạn Hà: H: Nêu yêu cầu tập (1H) - Nhắc lại cách lập TGB H: Đọc thầm đoạn văn H: Tập viết TGB vào nháp G: Quan sat, giúp... Lưu ý cách viết TGB H: Nhắc lại tên (1H) G: Lơgíc kiến thức học - Nhận xét học H: Hoàn chỉnh thời gian biểu buổi