GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP CHÍNH TẢ (Tập chép): BÁCSĨ SĨI I MỤC TIÊU: - Chép xác tả, trình bày đoạn tóm tắt “Bác sĩ Sói” - Làm BT(2) a BT(3) a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV :- Bảng phụ viết sẵn nội dung đoạn chép - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ : - Ba em lên bảng viết: ngã rẽ , thịt mỡ , - Yêu cầu mở cửa , củ cải , cửa cũ , - Nhận xét ghi điểm học sinh - Nhận xét từ bạn viết 2.Bài mới: * Giới thiệu * Hoạt động 1: Hướng dẫn tậpchép a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Đọc mẫu đoạn văn -Ba em đọc lại ,lớp đọc thầm -Đoạn trích từ tập đọc ? - Đoạn văn trích từ “ Bácsĩ Sói “ -Đoạn trích có nội dung ? - Sói đóng giả bácsĩ để lừa Ngựa b/ Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có câu ? - Đoạn văn có câu - Chữ đầu đoạn văn taviết NTN? - Viết lùi vào ô,viết hoa chữ đầu câu - Câu nói S N đặt dấu gì? - Trong có dấu ? -Những …trong phải viết hoa ? c/ Hướng dẫn viết từ khó : - Viết sau dấu chấm dấu ngoặc kép - Dấu chấm , dấu phẩy - Chữ : Sói , Ngựa chữ đầu câu - Viết bảng chữ : giả vờ , chữa giúp - Hai em thực hành viết bảng -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa - Nhìn bảng để chép vào d/Chép : -Nghe tự sửa lỗi bút chì - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh e/Soát lỗi : -Đọc lại - Nộp lên để chấm điểm g/ Chấm : từ 10 – 15 - Hai em lên làm bảng , lớp làm vào *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập *Bài 2: a/ nối liền , lối , lửa , nửa - Yêu cầu - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Nhận xét chốt lại lời giải - Tuyên dương ghi điểm học sinh - HS tham gia chơi trò chơi tìm nhanh * Bài 3: từ: chứa tiếng bắt đầu l: lá, lê, - Yêu cầu lên,lung linh - Nhận xét ; tuyên dương Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Về nhà học làm tập sách ... từ: chứa tiếng bắt đầu l: lá, lê, - Yêu cầu lên,lung linh - Nhận xét ; tuyên dương Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Về nhà học làm tập sách... để chấm điểm g/ Chấm : từ 10 – 15 - Hai em lên làm bảng , lớp làm vào *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập *Bài 2: a/ nối liền , lối , lửa , nửa - Yêu cầu - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Nhận xét... - Viết bảng chữ : giả vờ , chữa giúp - Hai em thực hành viết bảng -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa - Nhìn bảng để chép vào d /Chép : -Nghe tự sửa lỗi bút chì - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh