GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP TẬP VIẾT: CHỮHOAU,Ư I MỤC TIÊU: - Viếtchữhoa U,Ư (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ câu ứng dụng; Ươm (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); “Ươm gây rừng” (3 lần) - Gd tính cẩn thận viếtchữ II CHUẨN BỊ: - GV: Chữ mẫu U,Ư Bảng phụ viếtchữ cỡ nhỏ - HS: Bảng con, TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: T - HS viết bảng - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS nêu câu ứng dụng - Viết : Thẳng ruột ngựa - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - GV nhận xét, cho điểm Bài - Giới thiệu: Chữhoa U,Ư - Hs theo dõi - GV nêu mục đích yêu cầu - Nắm cách viết nối Hoạt động 1: Hướng dẫn viếtchữhoa 1) Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS quan sát trả lời câu hỏi GV chữ U,Ư nêu: a) ChữhoaU * Gắn mẫu chữU hỏi: - ChữU cỡ vừa cao li ? - Cao li - Độ rộng ? - Độ rộng 5,5 li - Viết nét viết ? - Gồm nét nét móc hai đầu (trái- - GV vào chữU giải thích: ChữU phải) nét móc ngược phải cỡ vừa cao li, gồm nét nét móc hai - HS lắng nghe đầu (trái-phải) nét móc ngược phải + Cách viết: GV viết mẫu, vừa viết vừa nói - Nét 1: ĐB ĐK5, viết nét móc hai đầu, đầu móc bên trái cuộn vào trong, đầu móc bên phải hướng ngồi,DB ĐK2.Nét : Từ điểm DB nét 1, rê bút thẳng lên ĐK6 đổi chiều bút, viết nét móc ngược (phải) từ xuống dưới, DB ĐK2 - Hs quan sát lắng nghe b) ChữhoaƯ * Gắn mẫu chữƯ hỏi: - ChữƯviết thêm ? - Hs QS - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - Viết thêm dấu râu đầu nét chữƯ (như chữ U) chữU 2) Hướng dẫn HS viết bảng - Hs QS lắng nghe - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng - HS tậpviết bảng chữhoa dụng U,Ư * Treo bảng phụ 1) Giới thiệu từ cụm từ ứng dụng: Ươm gây rừng - HS quan sát trả lời + Em giải thích nghĩa cụm từ ? ( Là việc cần làm thường xuyên để + Hs trả lời: phát triển rừng, chống lũ lụt, hạn hán, bảo vệ cảnh quan, môi trường ) 1) Quan sát nhận xét: - Em nêu độ cao chữ + Ươm gây rừng.(cỡ nhỏ) - Nêu cách đặt dấu chữ - Hs trả lời: - Các chữviết cách khoảng chừng + Các chữ: Ư,y,g cao 2,5 li nào? + Các chữ: ơ, m, â, ư, n cao li - GV viết mẫu chữ: Ươm + Chữ : r cao 1,25 li 2) Hướng HS viết bảng - Dấu huyền đặt đầu chữ * Viết: : Ươm - Khoảng chữ o - GV nhận xét uốn nắn (nhắc nhở hs - Hs QS viết liền nét) Viết vào - HS viết bảng * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa - HS viết vào - GV nhận xét chung Củng cố – Dặn dò - GV cho dãy thi đua viếtchữ đẹp - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hoàn thành nốt viết - Chuẩn bị sau: Chữhoa V - Mỗi đội HS thi đua viếtchữ đẹp bảng lớp - Hs theo dõi ... Các chữ viết cách khoảng chừng + Các chữ: Ư, y,g cao 2, 5 li nào? + Các chữ: ơ, m, â, ư, n cao li - GV viết mẫu chữ: Ư m + Chữ : r cao 1 ,25 li 2) Hướng HS viết bảng - Dấu huyền đặt đầu chữ * Viết: ... Chữ Ư viết thêm ? - Hs QS - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - Viết thêm dấu râu đầu nét chữ Ư (như chữ U) chữ U 2) Hướng dẫn HS viết bảng - Hs QS lắng nghe - GV yêu cầu HS viết 2, lượt -... thiệu: Chữ hoa U, - Hs theo dõi - GV nêu mục đích yêu cầu - Nắm cách viết nối Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa 1) Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS quan sát trả lời câu hỏi GV chữ U, nêu: