GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP TẬP VIẾT: CHỮHOAV I MỤC TIÊU: - Viếtchữhoa P (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ) , chữ câu ứng dụng : Vượt (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ) Vượt suối băng rừng (3 lần) - Rèn kĩ viết đẹp II CHUẨN BỊ: - GV: Chữ mẫu V Bảng phụ viếtchữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Khởi động : Hoạt động Trò - Hát Bài cũ : -Kiểm tra viết -Yêu cầu viết: U – Ư - HS viết bảng -Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS nêu câu ứng dụng -Viết : U – Ư Ươm gây rừng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -GV nhận xét, cho điểm 3 Bài : Giới thiệu: -GV nêu mục đích yêu cầu -Nắm cách nối nét từ chữviếthoa sang chữviết thường đứng liền sau chúng Hoạt động 1: Hướng dẫn viếtchữhoa *Hướng dẫn HS quan sát nhận xét -Gắn mẫu chữV -Chữ V cao li? -Viết nét? -GV vào chữV miêu tả: + Gồm nét : nét kết hợp nét cong trái nét lượn ngang; nét nét lượn dọc; nét nét móc xi phải -GV viết bảng lớp - HS quan sát - li - nét - HS quan sát - Nét 1: Đặt bút đường kẽ 5, viết nét cong trái lượn ngang, giống nét chữ H, I, K; dừng bút đường kẽ - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, -GV hướng dẫn cách viết: đổi chiều bút, viết nét lượn dọc từ -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết xuống dưới, dừng bút đường kẽ - Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc xi phải, dừng bút đường kẽ - HS viết bảng * HS viết bảng -GV yêu cầu HS viết 2, lượt -GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo bảng phụ - HS đọc câu - Giới thiệu câu: V – Vượt suối băng rừng -Nêu độ cao chữ -Cách đặt dấu chữ - HS nêu - HS nêu - Khoảng chữ o -Các chữviết cách khoảng chừng nào? -GV viết mẫu chữ: Vượt lưu ý nối nét V ươt - HS viết bảng con: V - HS viết bảng - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Viết -GV nêu yêu cầu viết -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu -Chấm, chữa Củng cố – Dặn dò : - HS viết -GV cho dãy thi đua viếtchữ đẹp -Mỗi đội HS thi đua viếtchữ đẹp -GV nhận xét tiết học bảng lớp -Nhắc HS hoàn thành nốt viết -Chuẩn bị: ChữhoaChữhoa X ... nào? -GV viết mẫu chữ: V ợt lưu ý nối nét V ươt - HS viết bảng con: V - HS viết bảng - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Viết -GV nêu yêu cầu viết -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu -Chấm, chữa Củng... -GV nêu mục đích yêu cầu -Nắm cách nối nét từ chữ viết hoa sang chữ viết thường đứng liền sau chúng Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa *Hướng dẫn HS quan sát nhận xét -Gắn mẫu chữ V -Chữ V. .. cố – Dặn dò : - HS viết -GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp -Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp -GV nhận xét tiết học bảng lớp -Nhắc HS hoàn thành nốt viết -Chuẩn bị: Chữ hoa Chữ hoa X