Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 28 bài: Chính tả Nghe viết: Cây dừa. Phân biệt SX, ININH. Viết hoa tên riêng

Giáo án Tiếng việt lớp MƠN: CHÍNH TẢ Tiết: CÂY DỪA I Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe viết lại đúng, đẹp dòng thơ đầu thơ Cây dừa 2Kỹ năng: - Làm tập tả phân biệt s/x; in/inh - Củng cố cách viết hoa tên riêng địa danh 3Thái độ: Ham thích học Tốn II Chuẩn bị - GV: Bài tập 2a viết vào giấy Bảng ghi sẵn tập tả - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Kho báu - Gọi HS lên bảng viết từ khó tiết trước, HS lớp viết vào nháp GV đọc - bền vững, thuở bé, bến bờ, quở trách - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Giờ Chính tả hơm lớp nghe viết lại dòng thơ đầu thơ Cây dừa làm tập tả phân biệt s/x; in/inh Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả - Theo dõi đọc thầm theo a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc dòng thơ đầu Cây dừa HS đọc lại - Đoạn thơ nhắc đến dừa, thân dừa, dừa, dừa - HS đọc lại sau trả lời: - Đoạn thơ nhắc đến phận dừa? Lá: tay dang đón gió, lược chải vào mây xanh - Các phận so sánh với gì? Ngọn dừa: đầu người biết gật để gọi trăng Thân dừa: bạc phếch tháng năm Quả dừa: đàn lợn con, hũ rượu - dòng thơ - Dòng thứ có tiếng - Dòng thứ hai có tiếng b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn thơ có dòng? - Dòng thứ có tiếng? - Dòng thứ hai có tiếng? - Đây thể thơ lục bát Dòng thứ viết lùi vào ơ, dòng thứ viết sát lề - Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa - tỏa; tàu dừa, ngọt, hũ… - Các chữa đầu dòng thơ viết ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó - Đọc đề - GV đọc từ khó cho HS viết Tên bắt đầu s Tên bắt ñầu x sắn, sim, sung, si, sen, súng, sâm, sấu, sậy, … xoan, xà cừ, xà nu, xương rồng, … d) Viết tả e) Sốt lỗi g) Chấm  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập Bài 2a - Gọi HS đọc yêu cầu - Tìm từ - Dán hai tờ giấy lên bảng chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS lên tìm từ tiếp sức - Đáp án: Số chín/ chín/ thính - Tổng kết trò chơi - Cho HS đọc từ tìm - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo GV đọc yêu cầu cho HS tìm từ - Bắc Sơn, Đình Cả, Thái Nguyên, Tây Bắc, Điện Biên Bài 2b - - Đọc đề - Tên riêng phải viết hoa Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thơ - Yêu cầu HS đọc thầm để tìm tên riêng? - Tên riêng phải viết ntn? - Gọi HS lên bảng viết lại tên riêng cho tả - Yêu cầu HS nhận xét bạn bảng, sau nhận xét cho điểm HS Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở HS nhớ quy tắc viết hoa tên riêng - Chuẩn bị sau: Những đào - HS lên bảng viết lại, HS lớp viết vào Vở tập - Nhận xét làm bạn bảng  ... HS đọc yêu cầu - HS đọc thơ - Yêu cầu HS đọc thầm để tìm tên riêng? - Tên riêng phải viết ntn? - Gọi HS lên bảng viết lại tên riêng cho tả - Yêu cầu HS nhận xét bạn bảng, sau nhận xét cho điểm... thứ có tiếng? - Dòng thứ hai có tiếng? - Đây thể thơ lục bát Dòng thứ viết lùi vào ơ, dòng thứ viết sát lề - Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa - tỏa; tàu dừa, ngọt, hũ… - Các chữa đầu dòng thơ viết. .. từ tìm - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo GV đọc yêu cầu cho HS tìm từ - Bắc Sơn, Đình Cả, Thái Nguyên, Tây Bắc, Điện Biên Bài 2b - - Đọc đề - Tên riêng phải viết hoa Bài - Gọi HS đọc yêu