Trang 1/1 - Mã đề: 314 Phòng GD-ĐT TP BMT Kiểm tra HKII - Năm học 2008-2009 Trường THCS Lạc Long Quân Môn: Sinh học lớp 7 ( Thời gian: 45 phút) Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .: . . . . . . . . .Lớp: . . Học sinh trình bày lời giải ngắn gọn vào các dòng tương ứng Mã đề: 144 Câu 1. Cơ quan sinh dục của thằn lằn khác với ếch ở những điểm nào ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 2. Vì sao dơi tránh né được các vật chướng ngại vật khi bay ban đêm ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 3. Răng của thú thuộc bộ Ăn thịt có đặc điểm gì ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 4. Thế nào là sinh sản hữu tính ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 5. Đặc điểm chung của bộ khỉ là gì ? 1.Ăn tạp ( ăn cả thực vật và động vật ) 2. Thích nghi với đời sống leo trèo 3. Bàn tay , bàn chân 5 ngón , ngón cái đối diện các ngón còn lại . Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 6. Tuyến phao câu của chim tiết ra chất nhờn có tác dụng gì ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 7. Vì sao cá voi không được xếp vào lớp Cá mà được xếp vào lớp Thú ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 8. Kanguru, chi sau và đuôi phát triển có ý nghĩa thích nghi gì ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 9. Bộ lông mao có vai trò gì trong đời sống của thỏ ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 10. Thế nào là sinh sản vô tính ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 11(2 điểm) . Trình bày về môi trường sống của Thú ? Câu 12 ( 3 điểm) . Nêu các biện pháp đấu tranh sinh học ? Trang 1/1 - Mã đề: 314 Phòng GD-ĐT TP BMT Kiểm tra HKII - Năm học 2008-2009 Trường THCS Lạc Long Quân Môn: Sinh học lớp 7 ( Thời gian: 45 phút) Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .: . . . . . . . . .Lớp: . . Học sinh trình bày lời giải ngắn gọn vào các dòng tương ứng Mã đề: 178 Câu 1. Thế nào là sinh sản hữu tính ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 2. Ở thỏ, nơi nào tiêu hóa xenlulôzơ ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 3. Tuyến phao câu của chim tiết ra chất nhờn có tác dụng gì ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 4. Kanguru, chi sau và đuôi phát triển có ý nghĩa thích nghi gì ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 5. Bộ lông mao có vai trò gì trong đời sống của thỏ ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 6. Khỉ người gồm những đại diện nào ? 1. Đười ươi sống đơn độc 2. Tinh tinh sống theo đàn 3. Gôrila sống theo đàn Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 7. Đặc điểm chung của bộ khỉ là gì ? 1.Ăn tạp ( ăn cả thực vật và động vật ) 2. Thích nghi với đời sống leo trèo 3. Bàn tay , bàn chân 5 ngón , ngón cái đối diện các ngón còn lại . Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 8. Cơ quan sinh dục của thằn lằn khác với ếch ở những điểm nào ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 9. Vì sao cá voi không được xếp vào lớp Cá mà được xếp vào lớp Thú ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 10. Đặc điểm chung của lớp thú là gì ? 1. Mình có lông mao bao phủ 2. có hai vòng tuần hoàn 3. Thai sinh 4. Răng phân hóa (răng cửa ,răng nanh , răng hàm ) 5. Có một vòng tuần hoàn 6. Tim bốn ngăn , máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi 7. Nuôi con bằng sữa 8. Là động vật hằng nhiệt 9. Là động vật biến nhiệt Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 11(2 điểm) . Trình bày về môi trường sống của Thú ? Câu 12 ( 3 điểm) . Nêu các biện pháp đấu tranh sinh học ? Trang 1/1 - Mã đề: 314 Phòng GD-ĐT TP BMT Kiểm tra HKII - Năm học 2008-2009 Trường THCS Lạc Long Quân Môn: Sinh học lớp 7 ( Thời gian: 45 phút) Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .: . . . . . . . . .Lớp: . . Học sinh trình bày lời giải ngắn gọn vào các dòng tương ứng Mã đề: 212 Câu 1. Vì sao dơi tránh né được các vật chướng ngại vật khi bay ban đêm ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 2. Đặc điểm chung của bộ khỉ là gì ? 1.Ăn tạp ( ăn cả thực vật và động vật ) 2. Thích nghi với đời sống leo trèo 3. Bàn tay , bàn chân 5 ngón , ngón cái đối diện các ngón còn lại . Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 3. Răng của thú thuộc bộ Ăn thịt có đặc điểm gì ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 4. Ở thỏ, nơi nào tiêu hóa xenlulôzơ ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 5. Đặc điểm chung của lớp thú là gì ? 1. Mình có lông mao bao phủ 2. có hai vòng tuần hoàn 3. Thai sinh 4. Răng phân hóa (răng cửa ,răng nanh , răng hàm ) 5. Có một vòng tuần hoàn 6. Tim bốn ngăn , máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi 7. Nuôi con bằng sữa 8. Là động vật hằng nhiệt 9. Là động vật biến nhiệt Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 6. Vì sao cá voi không được xếp vào lớp Cá mà được xếp vào lớp Thú ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 7. Tuyến phao câu của chim tiết ra chất nhờn có tác dụng gì ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 8. Khỉ người gồm những đại diện nào ? 1. Đười ươi sống đơn độc 2. Tinh tinh sống theo đàn 3. Gôrila sống theo đàn Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 9. Bộ lông mao có vai trò gì trong đời sống của thỏ ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 10. Kanguru, chi sau và đuôi phát triển có ý nghĩa thích nghi gì ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 11(2 điểm) . Trình bày về môi trường sống của Thú ? Câu 12 ( 3 điểm) . Nêu các biện pháp đấu tranh sinh học ? Trang 1/1 - Mã đề: 314 Phòng GD-ĐT TP BMT Kiểm tra HKII - Năm học 2008-2009 Trường THCS Lạc Long Quân Môn: Sinh học lớp 7 ( Thời gian: 45 phút) Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .: . . . . . . . . .Lớp: . . Học sinh trình bày lời giải ngắn gọn vào các dòng tương ứng Mã đề: 246 Câu 1. Khỉ người gồm những đại diện nào ? 1. Đười ươi sống đơn độc 2. Tinh tinh sống theo đàn 3. Gôrila sống theo đàn Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 2. Ở thỏ, nơi nào tiêu hóa xenlulôzơ ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 3. Răng của thú thuộc bộ Ăn thịt có đặc điểm gì ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 4. Đặc điểm chung của lớp thú là gì ? 1. Mình có lông mao bao phủ 2. có hai vòng tuần hoàn 3. Thai sinh 4. Răng phân hóa (răng cửa ,răng nanh , răng hàm ) 5. Có một vòng tuần hoàn 6. Tim bốn ngăn , máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi 7. Nuôi con bằng sữa 8. Là động vật hằng nhiệt 9. Là động vật biến nhiệt Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 5. Cơ quan sinh dục của thằn lằn khác với ếch ở những điểm nào ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 6. Thế nào là sinh sản hữu tính ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 7. Đặc điểm chung của bộ khỉ là gì ? 1.Ăn tạp ( ăn cả thực vật và động vật ) 2. Thích nghi với đời sống leo trèo 3. Bàn tay , bàn chân 5 ngón , ngón cái đối diện các ngón còn lại . Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 8. Vì sao cá voi không được xếp vào lớp Cá mà được xếp vào lớp Thú ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 9. Thế nào là sinh sản vô tính ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 10. Tuyến phao câu của chim tiết ra chất nhờn có tác dụng gì ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 11(2 điểm) . Trình bày về môi trường sống của Thú ? Câu 12 ( 3 điểm) . Nêu các biện pháp đấu tranh sinh học ? Trang 1/1 - Mã đề: 314 Phòng GD-ĐT TP BMT Kiểm tra HKII - Năm học 2008-2009 Trường THCS Lạc Long Quân Môn: Sinh học lớp 7 ( Thời gian: 45 phút) Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .: . . . . . . . . .Lớp: . . Học sinh trình bày lời giải ngắn gọn vào các dòng tương ứng Đáp án mã đề: 144 01. Thằn lằn có cơ quan giao phối. Ếch không có cơ quan giao phối 04. Là hình thức sinh sản có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực(tinh trùng) với tế bào sinh dục cái (trứng) 07. Hô hấp bằng phổi , đẻ con và nuôi con bằng sữa 10. Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa tế bào sinh dụcđực với tế bào sinh dục cái 02. Tai rất thính xác định được những âm thanh do va chạm phải các chướng ngại vật phía trước dội lại 05. tất cả các ý 08. Giữ thăng bằng khi nhảy xa 03. Răng cửa ngắn, sắc để róc xương; răng nanh lớn dài nhọn để xé mồi; răng hàm phải có mấu dẹp sắc để cắt nghiền mồi 06. làm lông trơn bóng , lông không thấm nước 09. Giữ nhiệt, dễ lẫn trốn kẻ thù Đáp án mã đề: 178 01. Là hình thức sinh sản có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực(tinh trùng) với tế bào sinh dục cái (trứng) 04. Giữ thăng bằng khi nhảy xa 07. tất cả các ý 10. là các ý 1,2,3,4,6,78 02. Manh tràng 05. Giữ nhiệt, dễ lẫn trốn kẻ thù 08. Thằn lằn có cơ quan giao phối. Ếch không có cơ quan giao phối 03. làm lông trơn bóng , lông không thấm nước 06. Gồm tất cả các loài trên 09. Hô hấp bằng phổi , đẻ con và nuôi con bằng sữa Đáp án mã đề: 212 01. Tai rất thính xác định được những âm thanh do va chạm phải các chướng ngại vật phía trước dội lại 04. Manh tràng 07. làm lông trơn bóng , lông không thấm nước 10. Giữ thăng bằng khi nhảy xa 02. tất cả các ý 05. là các ý 1,2,3,4,6,78 08. Gồm tất cả các loài trên 03. Răng cửa ngắn, sắc để róc xương; răng nanh lớn dài nhọn để xé mồi; răng hàm phải có mấu dẹp sắc để cắt nghiền mồi 06. Hô hấp bằng phổi , đẻ con và nuôi con bằng sữa 09. Giữ nhiệt, dễ lẫn trốn kẻ thù Đáp án mã đề: 246 01. Gồm tất cả các loài trên 04. là các ý 1,2,3,4,6,78 07. tất cả các ý 10. làm lông trơn bóng , lông không thấm nước 02. Manh tràng 05. Thằn lằn có cơ quan giao phối. Ếch không có cơ quan giao phối 08. Hô hấp bằng phổi , đẻ con và nuôi con bằng sữa 03. Răng cửa ngắn, sắc để róc xương; răng nanh lớn dài nhọn để xé mồi; răng hàm phải có mấu dẹp sắc để cắt nghiền mồi 06. Là hình thức sinh sản có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực(tinh trùng) với tế bào sinh dục cái (trứng) 09. Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa tế bào sinh dụcđực với tế bào sinh dục cái Đáp án tự luận chung Câu 11(2 điểm) . Trình bày về môi trường sống của Thú ? Trang 1/1 - Mã đề: 314 Câu 11 : Môi trường sống của Thú rất khác nhau - Thú sống ở đất : thường ở nơi trống trải , có ít trú ẩn và nhiều thức ăn ( bộ Móng guốc , bộ Gậm nhấm , bộ Ăn sâu bọ …) (0,5 đ) - Thú sống trong đất : có loài đào hang để ở ( chuột đồng , dúi , nhím ) . Có laòi đào tìm kiếm thức ăn trong đất ( chuột trũi) (0,5 đ) - Thú ở nước : có loài chỉ sống trong nước ( cá voi , cá đenphin , bò nước ) . Có loài sống ở nước nhiều hơn ( thú mỏ vịt , rái cá , hải li ) (0,5 đ) - Thú bay lượn : có loài ban ngày ở trong hốc cây , ban đêm đi kiếm ăn trên không trung (dơi ăn sâu bọ) ; sống trên cây , ăn quả (dơi quả) ; có loài hoạt động về ban ngày (sóc bay) (0,5 đ) Câu 12 ( 3 điểm) . Nêu các biện pháp đấu tranh sinh học ? Câu 12 : Các biện pháp đấu tranh sinh học Tên sinh vật gây hại Tên thiên địch Điêm Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hại - Sâu bọ , cua , ốc mang vật chủ trung gian - Ấu trùng sâu bọ - Sâu bọ - Chuột - Gia cầm - Cá cờ - Cóc , chim sẻ , thằn lằn - Mèo , rắn sọc dưa , diều hâu , cú vọ , mèo rừng 1 đ Sử dụng thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sâu hại hay trứng sâu hại - Trứng sâu xám - Cây xương rồng - Ong mắt đỏ - Loài bướm đêm nhập từ Achentina 1 đ Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiẽm diệt sinh vật gây hại - Thỏ Vi khuẩn myôma và vi khuân calixi 1 đ . Phòng GD-ĐT TP BMT Kiểm tra HKII - Năm học 2008-2009 Trường THCS Lạc Long Quân Môn: Sinh học lớp 7 ( Thời gian: 45 phút) Họ tên học sinh: . . . . . . . . pháp đấu tranh sinh học ? Trang 1/1 - Mã đề: 314 Phòng GD-ĐT TP BMT Kiểm tra HKII - Năm học 2008-2009 Trường THCS Lạc Long Quân Môn: Sinh học lớp 7 ( Thời