Giáo án Tập đọc Tập đọc Cái bống I Mục đích yêu cầu: Học sinh đọc trơn Phát âm tiếng có phụ âm đầu: s (sảy), ch (cho), tr (trơn) vần ang, anh, từ ngữ: khéo sảy khéo sàng, mưa ròng… -Biết nghỉ sau dòng thơ Ơn vần anh, ach; tìm tiếng, nói câu có chứa tiếng có vần anh ach Hiểu từ ngữ Đường trơn, gánh đỡ, mưa ròng Hiểu tình cảm yêu mẹ, hiếu thảo Bống, cô bé ngoan ngỗn, chăm biết giúp đỡ mẹ -Biết kể đơn giản việc làm thường ngày giúp đỡ bố mẹ theo gợi ý tranh vẽ -HTL đồng dao II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ đọc SGK -Bộ chữ GV học sinh III Tiến trình tiết dạy: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Ổn định: -Hát 5’ Kiểm tra cũ: Hỏi trước -Học sinh nêu tên trước -Gọi học sinh đọc Bàn tay mẹ trả -2 học sinh đọc trả lời câu lời câu hỏi hỏi: -GV nhận xét chung 3.Giảng mới: 1’ -Học sinh khác nhận xét bạn đọc trả lời câu hỏi a.Giới thiệu bài: ( Ghi đề lên bảng ) b.Giảng nội dung mới: -Nhắc tựa 18’ Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu văn lần (giọng chận rãi, -Lắng nghe nhẹ nhàng) Tóm tắt nội dung bài: TaiLieu.VN Page + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh lần -Lắng nghe theo dõi đọc thầm + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: bảng -Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân từ -Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó ngữ nhóm nêu đọc, đại diện nhóm nêu, nhóm khác bổ sung -Bống bang: (ông ong, ang an) Khéo sảy: (s x) + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải -Vài em đọc từ bảng nghĩa từ -Các em hiểu đường trơn? Mưa ròng? -Đường bị ướt nước mưa, dễ ngã -Mưa nhiều kéo dài -Luyện đọc câu: -Bài có câu ? gọi nêu câu -Luyện đọc tựa bài: Cái Bống Câu 1: Dòng thơ Câu 2: Dòng thơ Câu 3: Dòng thơ Câu 4: Dòng thơ -Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy Đọc liền hai câu thơ đọc + Luyện đọc thơ: -Thi đọc thơ -Học sinh nhắc lại -Có câu -2 em đọc -3 em đọc -2 em đọc -3 em đọc -2 em đọc -Mỗi dãy : em đọc -Đọc nối tiếp em Đọc đồng -2 em thuộc dãy đại diện thi đọc thơ * Nghỉ tiết -2 em, lớp đồng Luyện tập: 5’ Ôn vần anh, ach: 5’ -Giáo viên treo bảng yêu cầu: Bài tập 1: -Tìm tiếng có vần anh ? TaiLieu.VN Page Bài tập 2: -Gánh -Nói câu chứa tiếng có mang vần anh, ach -Đọc câu mẫu -Đại diện nhóm thi tìm câu có -Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận tiếng mang vần anh, ach xét -2 em 3.Củng cố tiết 1: Tiết 5’ Tìm hiểu luyện đọc: 24’ -Hỏi học -Gọi học sinh đọc nêu câu hỏi: -Cái Bống Bống làm giúp mẹ nấu cơm? -2 em Bống làm mẹ chợ về? -Khéo say khéo sàng cho mẹ nấu cơm -Nhận xét học sinh trả lời -Ra gánh đỡ chạy cơm mưa ròng Rèn học thuộc lòng thơ: -Giáo viên cho học sinh đọc thuộc câu xố bảng dần đến học sinh thuộc -Học sinh rèn đọc theo hướng dẫn thơ giáo viên * Nghỉ tiết 5’ Luyện nói: 5’ Chủ đề: Ở nhà em làm giúp bố mẹ? -Học sinh luyện nói theo gợi ý giáo viên: -Giáo viên gợi ý hệ thống câu hỏi, gọi -Coi em, lau bàn, quét nhà, … học sinh trả lời học sinh khác nhận xét bạn, bổ sung cho bạn 5’ 1’ 4.Củng cố:-Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại -Nhắc tên nội dung học nội dung học học sinh đọc lại 5.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều lần, xem -Giúp đỡ cha mẹ công việc tuỳ theo sức -HS theo dõi TaiLieu.VN Page * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TaiLieu.VN Page ... đọc + Luyện đọc thơ: -Thi đọc thơ -Học sinh nhắc lại -Có câu -2 em đọc -3 em đọc -2 em đọc -3 em đọc -2 em đọc -Mỗi dãy : em đọc -Đọc nối tiếp em Đọc đồng -2 em thuộc dãy đại diện thi đọc thơ *... đồng Luyện tập: 5’ Ôn vần anh, ach: 5’ -Giáo viên treo bảng yêu cầu: Bài tập 1: -Tìm tiếng có vần anh ? TaiLieu.VN Page Bài tập 2: -Gánh -Nói câu chứa tiếng có mang vần anh, ach -Đọc câu mẫu... -Luyện đọc câu: -Bài có câu ? gọi nêu câu -Luyện đọc tựa bài: Cái Bống Câu 1: Dòng thơ Câu 2: Dòng thơ Câu 3: Dòng thơ Câu 4: Dòng thơ -Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy Đọc liền hai câu thơ đọc