Giáo án Tiếng Việt 1 chủ điểm 8: Tập đọc Ngưỡng cửa

Giáo án Tiếng việt Tập đọc Ngưỡng cửa I/ Mục đích yêu cầu: Học sinh đọc trơn Phát âm từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men, lúc -Biết nghỉ sau dòng thơ khổ thơ Ơn vần ăt, ăc; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa thân quen với người gia đình từ bé đến lớn Ngưỡng cửa nơi để từ đứa trẻ bắt đầu đến trường xa II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ đọc SGK -Bộ chữ GV học sinh III/ Tiến trình tiết dạy: TG Hoạt động GV 1’ 1.Ổn định : 5’ Kiểm tra cũ: Hỏi trước Hoạt động HS -Hát -3 học sinh đọc trả lời -Gọi học sinh đọc tập đọc “Người bạn câu hỏi SGK tốt” trả lời câu hỏi SGK -Nhận xét KTBC Giảng 1’ a Giới thiệu bài: ( Ghi đề lên bảng ) -Nhắc tựa đề b Giảng nội dung 13’  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu văn lần (giọng đọc tha -Lắng nghe thiết trìu mến) Tóm tắt nội dung bài: TaiLieu.VN Page + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh -Lắng nghe theo dõi đọc thầm lần bảng + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: -Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ -Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó khó đọc bài, giáo viên gạch chân đọc, đại diện nhóm nêu, từ ngữ nhóm nêu nhóm khác bổ sung Ngưỡng cửa: (ương  ươn), nơi này: (n  l), quen: (qu + uen), dắt vòng: (d  gi), -5, em đọc từ khó men: (en  eng) bảng + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ  Các em hiểu ngưỡng cửa?  Dắt vòng có nghĩa gì? + Luyện đọc câu: -Gọi học sinh đọc trơn câu thơ theo cách đọc nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, em khác tự đứng lên đọc nối tiếp câu lại hết thơ + Ngưỡng cửa: phần khung cửa vào + Dắt vòng: quanh(đi vòng) dắt xung -Học sinh đọc câu theo yêu cầu giáo viên -Các học sinh khác theo dõi nhận xét bạn đọc + Luyện đọc đoạn bài: (theo đoạn, khổ thơ đoạn) + Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn nhóm -2 em, lớp đồng + Đọc * Nghỉ tiết Luyện tập: 5’  Ôn vần ăt, ăc -Giáo viên nêu yêu cầu tập1: 10’ -Tìm tiếng có vần ăt ? TaiLieu.VN -Dắt Page Bài tập 2: -Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần c, -Học sinh nhắc lại câu giáo uôt? viên gợi ý Gợi ý: Tranh 1: Mẹ dắt bé chơi Tranh 2: Chị biểu diễn lắc vòng Tranh 3: Bà cắt bánh mì 5’ 24’ -Các nhóm thi đua tìm ghi vào giấy câu chứa tiếng có vần ăc, vần ăt, thời gian phút, nhóm tìm ghi nhiều câu nhóm thắng Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét em 3.Củng cố tiết 1: Tiết 4.Tìm hiểu luyện nói: -Hỏi học  Mẹ dắt em bé tập men -Gọi học sinh đọc khổ 1, lớp đọc thầm ngưỡng cửa trả lời câu hỏi:  Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để Ai dắt em bé tập men đến trường xa ngưỡng cửa? Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để -Học sinh xung phong đọc thuộc đến đâu? lòng khổ thơ em thích -Nhận xét học sinh trả lời -Học sinh rèn đọc diễn cảm -Giáo viên đọc diễn cảm -Học sinh luyện nói theo hướng -Cho học sinh xung phong luyện đọc HTL dẫn giáo viên khổ thơ em thích -Chẳng hạn: Bước qua ngưỡng 5’ -Gọi học sinh thi đọc diễn cảm tồn thơ Luyện nói: -Giáo viên nêu yêu cầu tập cửa bạn Ngà đến trường -Từ ngưỡng cửa, bạn Hà gặp bạn -Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ: -Từ ngưỡng cửa, bạn Nam đá Qua tranh giáo viên gợi ý câu hỏi giúp bóng TaiLieu.VN Page học sinh nói tốt theo chủ đề luyện nói -Nhiều học sinh khác luyện nói theo đề tài -Nhắc tên nội dung học 5’ 1’ -Nhận xét chung phần luyện nói học học sinh đọc lại sinh -Thực hành nhà 4.Củng cố: -Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung học 5.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều lần, xem * Rút kinh nghiệm: TaiLieu.VN Page ... 3.Củng cố tiết 1: Tiết 4.Tìm hiểu luyện nói: -Hỏi học  Mẹ dắt em bé tập men -Gọi học sinh đọc khổ 1, lớp đọc thầm ngưỡng cửa trả lời câu hỏi:  Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để Ai dắt em bé tập men đến... luyện đọc HTL dẫn giáo viên khổ thơ em thích -Chẳng hạn: Bước qua ngưỡng 5’ -Gọi học sinh thi đọc diễn cảm tồn thơ Luyện nói: -Giáo viên nêu yêu cầu tập cửa bạn Ngà đến trường -Từ ngưỡng cửa, ... đến trường xa ngưỡng cửa? Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để -Học sinh xung phong đọc thuộc đến đâu? lòng khổ thơ em thích -Nhận xét học sinh trả lời -Học sinh rèn đọc diễn cảm -Giáo viên đọc diễn cảm