Giáo án Tiếng Việt 1 chủ điểm 9: Kể chuyện Con Rồng cháu Tiên

Giáo án Tiếng việt KỂ CHUYỆN: CON RỒNG CHÁU TIÊN A-MỤC ĐÍCH U CẦU: _HS thích thú nghe kể chuyện Con Rồng, cháu Tiên _HS nhớ nội dung, dựa theo tranh minh họa, câu hỏi gợi ý tranh nội dung câu chuyện GV kể để kể lại đoạn toàn câu chuyện Giọng kể hào hùng, sôi _Qua câu chuyện, HS thấy lòng tự hào dân tộc ta nguồn gốc cao quý, linh thiêng dân tộc B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _ Phóng to tranh SGK câu hỏi gợi ý _Chuẩn bị số đồ hố trang: vòng đội đầu có lơng chim Lạc Âu Cơ Lạc Long Quân C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động giáo viên gian 4’ Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra cũ: _Cho HS kể lại câu chuyện “Dê _1 HS kể, HS nêu nghe lời mẹ” (dựa vào tranh ý ý nghĩa câu chuyện gợi ý tranh) ĐDDH 1’ 2.Giới thiệu bài: Các dân tộc thường có truyền thuyết giải thích nguồn gốc dân tộc Dân tộc ta có câu chuyện Con Rồng, cháu Tiên nhằm giải thích nguồn gốc cư dân sinh sống đất nước Việt Nam Các em nghe câu chuyện hấp dẫn 10’ Giáo viên kể: *Cho HS tự nhìn tranh kể GV kể với giọng thật diễn cảm _Kể lần 1: để HS biết câu chuyện _Kể lần 2: kết hợp với dùng tranh minh hoạ- giúp HS nhớ chi tiết Nội dung: 1.Ngày xửa xưa có chàng Lạc Long Quân, vốn rồng biển, sức khoẻ kì lạ Chàg kết duyên với nàng Âu Cơ, vốn tiên núi Chẳng bao lâu, Âu Cơ mang thai đẻ bọc trứng Bảy ngày sau, từ bọc nở trăm người xinh đẹp, khoẻ mạnh Gia đình họ sống đầm ấm, hạnh phúc Nhưng Lạc Long Quân khôn nguôi nỗi nhớ biển Một hơm, chàng hố thành rồng bay biển Âu Cơ đàn lại Vợ nhớ chồng, ngóng bố Mẹ nàng Âu Cơ trèo lên đỉnh núi cao gọi Lạc Long Quân trở Lạc Long Quân từ biển bay lên núi gặp lại vợ Hai vợ chồng bàn với nhau: “Rồng với Tiên quen sống hai vùng khác Ta nên chia đôi đàn con, nửa theo mẹ lên núi, nửa theo cha xuống biển Khi gặp nguy biến báo cho biết để cứu giúp nhau” Thế hai người bầy chia lên rừng, xuống biển Riêng người trai lại đất Phong Châu, lên làm vua nước Văn Lang Đó vua Hùng thứ Vì người Việt Nam ta từ miền Bắc đến miền Nam cho “Con Rồng, cháu Tiên”, gọi đồng bào * Chú ý kĩ thuật kể: +Đoạn mở đầu kể chậm rãi +Đoạn nhà mong nhớ Long Quân, kể dừng lại vài chi tiết gây chờ đợi người đọc: vợ nhớ Long Quân, … +Đoạn cuối kể giọng vui vẻ, tự hào 15’ Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh: _Cho HS kể GV uốn nắn em kể thiếu sai _HS dựa vào tranh câu hỏi gợi ý để 3’ _Tổ chức cho tổ thi kể kể Giúp HS hiểu ý nghĩa truyện: _Các tổ cử đại diện thi kể Cả lớp lắng nghe, nhận xét _Câu chuyện Con Rồng, cháu Tiên muốn nói với người điều gì? Củng cố- dặn dò: _Nhận xét tiết học 2’ _Theo truyện tổ tiên người Việt Nam ta có dòng dõi cao q Bởi cháu Long Quân, Âu Cơ bọc sinh _Dặn dò: _Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân _Chuẩn bị: Cô chủ khơng biết q tình bạn ... đất nước Việt Nam Các em nghe câu chuyện hấp dẫn 10 ’ Giáo viên kể: *Cho HS tự nhìn tranh kể GV kể với giọng thật diễn cảm _Kể lần 1: để HS biết câu chuyện _Kể lần 2: kết hợp với dùng tranh minh... kể Cả lớp lắng nghe, nhận xét _Câu chuyện Con Rồng, cháu Tiên muốn nói với người điều gì? Củng cố- dặn dò: _Nhận xét tiết học 2’ _Theo truyện tổ tiên người Việt Nam ta có dòng dõi cao q Bởi cháu. .. +Đoạn cuối kể giọng vui vẻ, tự hào 15 ’ Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh: _Cho HS kể GV uốn nắn em kể thiếu sai _HS dựa vào tranh câu hỏi gợi ý để 3’ _Tổ chức cho tổ thi kể kể Giúp HS